更新時間:2024-06-15 20:27:23作者:佚名
據悉,本次大賽自4月初啟動以來華東理工網絡學院,得到了各高校的積極響應,共有35所高校提交參賽作品。經過初賽專家評審、復議、討論等環節,最終有10所高校選拔出的10部劇目進入決賽。中國心理健康協會大學生心理咨詢專業委員會12位專家及來自全國各地的影視表演專家、上海高校心理健康教育咨詢示范中心學生工作部主任、上海高校心理健康教育中心負責人等16人組成同行評委。
最終,上海戲劇學院作品《我有一個夢想》榮獲一等獎,華東師范大學作品《破繭——“寶寶俱樂部”的故事·前傳》、華東理工大學作品《我的下一頁》、同濟大學作品《網絡霸凌》榮獲二等獎,上海旅游學院作品《舞蹈·迷霧·啟蒙》、上海應用技術大學作品《安妮的道歉信》、上海衛生醫學院作品《向著陽光生長》、上海中醫藥大學作品《螢火蟲》、華東政法大學作品《裂痕》、上海體育學院作品《它是,它是,它是》榮獲三等獎。此外,上海戲劇學院作品榮獲最佳男主角獎,上海旅游學院作品榮獲最佳男配角獎,華東理工大學作品榮獲最佳劇本獎。
中國青年報、中國青年網記者注意到,獲獎作品均關注現實生活中的青少年心理健康問題和熱點話題。
作品《我有一個夢想》講述的是大一新生樂樂懷揣著創作夢想,但進入大學后卻發現大學里大家都有自己的路,沒有人關心他的夢想,他漸漸迷失了自我,最后父母的一通電話將他從深淵中拯救出來。
作品《破繭——“擁抱社”的故事·前傳》講述的是大學生花花因心理問題休學一年,重回校園后難以適應大學生活。一次偶然的擁抱,讓她感受到被愛。在朋友的感召下,花花創辦了“擁抱社”,希望大家不僅能接受愛,更能傳遞愛。
作品《我的下一頁》讓主人公大學生心月有機會“穿越時空”,重回大學校園。當她翻開人生的下一頁時,她又將走向何方?該劇運用多種心理情境劇手法,將過去、現在、未來三個自我狀態的對話具象化表達,展現心月內心蛻變成長的心理歷程。
據悉,心理情境劇是心理健康教育與藝術表達相結合的產物英語作文,通過學生自編自導自演的舞臺劇形式華東理工網絡學院,真實展現他們的大學生活和所面臨的心理沖突或困境,以寓教于樂的方式激發學生的情感體驗,啟發學生深入思考,在演出與觀演的同一時空中通過“看別人的故事”促進“自我成長”。