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LIUXUE86.COM專題：全國高考理科分數線匯總 全國高考文科分數線匯總

平均分數線是指所有被錄取考生的平均分數線，平均分數線體現了考生當年進入高校的平均水平。比較幾年的平均分數線，如果考生能在這個位置，那么除非出現特別的意外，否則考生被錄取的可能性是很大的。可以說，用好平均分數線，可以很好地避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，要結合最高分、最低分和平均分，要特別重視平均分數線的意義。

相對于平均分數，錄取線差更有參考價值，是填寫高考申請的重要參考。所謂錄取線差，就是該院校當年的平均錄取分數線與其招生批次的錄取控制分數線之間的差值。中教在線建議考生使用“錄取線差”進行分析。由于每年的高考模式不同，高考試卷難度也不同，因此各高校的錄取分數線每年都可能出現較大變化。但通過大量的統計和分析，我們發現，對于大多數高校來說，雖然錄取分數線波動較大，但其錄取線差一般不會波動太大。因此，應逐年計算目標高校往年的錄取線差：

某年度錄取分數線差額=該年度錄取平均分數線-該年度對應批次控制分數線

以北京某重點大學招生為例，錄取分數線差異計算如下：

例：2003年至2008年北京市某重點大學（理工科）招生情況簡單線性差分分析示例：

平均錄取分數差=（62+70+69+69+64+58）/6=65

顯然，根據歷年的經驗，該校的錄取平均分數差為65分，最高分數差為70分。為保險起見，2009年的考生一定要根據錄取分數區間的大小，以及各分數區間的錄取人數分布情況，留出足夠的安全余量，建議考生至少留出10分的余量。

皖南醫學院簡介：

皖南醫學院是安徽省屬普通高校，始建于1958年，是國務院學位委員會確定的首批具有碩士、學士學位授予權的高校之一。學校秉承“精醫立德、求實自強”的校訓，弘揚“艱苦奮斗、求實自強、奉獻社會”的皖醫精神。1998年一次性通過教育部本科教學工作合格評估皖南醫學院錄取分數線，2008年順利接受教育部本科教學工作水平評估并取得優秀等級。經過50多年的建設與發展，學校已成為一所以醫學為主、相關學科協調發展、辦學特色鮮明的教學型高等醫學本科院校。

我校坐落于素有“徽豐萬云、千湖之城”之稱的國家開放城市蕪湖。蕪湖自古為全國“四大米市”之一，水陸交通十分便利。學校現有兩個校區，占地面積700余畝。南校區瀕臨長江，綠水環繞，環境優美，設施齊全，條件完善，是我校主校區。本科教育有臨床醫學等19個專業，涉及醫學、理學、工學、管理學、法學五大學科門類。研究生教育有3個一級碩士學位授權點、30個二級碩士學位授權點，基本涵蓋基礎醫學、臨床醫學、生物學、中西醫結合、藥學、心理學等學科門類。

學校擁有一支結構合理、素質優良的師資隊伍，現有教職工2700余人，其中高級職稱500余人，具有碩士以上學歷教師占教師總數的75%。現有各類在校學生24000余人，其中全日制本、專科生15000余人，研究生500余人。2012年我校招收來自安徽、浙江、江蘇等省份的全日制本科生3220人，來自安徽省的全日制專科生600人。

學校現有國家級特色專業1個、省級特色專業5個、省級重點學科2個、省級臨床醫學重點學科和重點發展學科13個、省級教學團隊3個、省級示范實驗實訓中心4個、省級精品課程11門。出版有《皖南醫學院學報》《中國臨床藥理與治療學》2種學術期刊，圖書館藏書及電子圖書近80萬冊網校頭條，中外期刊1000余種。近年來，學校與國外多所大學和科研機構建立了合作交流關系，形成了開放辦學新格局。

學校歷來重視學生實踐能力的培養，擁有8所附屬醫院，其中直屬附屬醫院1所，實踐教學基地118個，為培養基礎扎實、實踐能力強、適應社會需求、具有創新精神的高素質應用型專門人才奠定了堅實基礎。直屬弋磯山醫院始建于1888年，是安徽省第一所西醫醫院皖南醫學院錄取分數線，也是全國首批三級甲等醫院之一，當時享有“北有協和醫院，南有弋磯山”之譽。弋磯山醫院1926年創辦的“懷讓高級護士學校”開創了安徽省護理教育先河，在中國護理界享有顯赫聲譽。

建校50年來，學校為國家培養了3萬余名醫藥衛生人才，畢業生受到用人單位廣泛好評，就業率始終保持在95%以上。