更新時間:2025-02-10 20:16:19作者:佚名
1。入學(xué)專業(yè)
2023年,中國地球科學(xué)大學(xué)(北京)擁有兩個藝術(shù)專業(yè):產(chǎn)品設(shè)計,藝術(shù)和技術(shù),學(xué)術(shù)系統(tǒng)為四年。
1。產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)(130504)
產(chǎn)品設(shè)計(珠寶設(shè)計方向)于2000年專業(yè)開放。在全國各地的大學(xué)中,我們的學(xué)校是第一所開設(shè)珠寶設(shè)計專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校。它目前具有設(shè)計碩士學(xué)位的一級學(xué)科,其中包括珠寶設(shè)計,珠寶工藝和珠寶文化,智能制造和珠寶設(shè)計等六個研究方向。
為了掌握該學(xué)科發(fā)展的最前沿,同時介紹了從回到中國到國外留學(xué)的才能,珠寶設(shè)計教學(xué)和研究部還將一些教師派往家庭和國外著名大學(xué)進(jìn)行專業(yè)訪問。在過去的兩年中,我們與倫敦藝術(shù)大學(xué),安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)學(xué)院,米蘭理工學(xué)院,喬恩布克大學(xué)和韓國的旺卡大學(xué)進(jìn)行了積極的學(xué)術(shù)交流和相互訪問。
這項(xiàng)主要旨在以創(chuàng)新的精神和專業(yè)實(shí)踐能力來培養(yǎng)珠寶設(shè)計專業(yè)人士,并通過珠寶通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過專業(yè)學(xué)習(xí),例如藝術(shù)建模,時尚制作,圖案組成,珠寶設(shè)計中國地質(zhì)大學(xué)(北京),手工藝設(shè)計,計算機(jī)輔助設(shè)計軟件等。珠寶設(shè)計,生產(chǎn)和加工方面的專業(yè)品質(zhì)和技能中國地質(zhì)大學(xué)(北京),以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展網(wǎng)校頭條,成為高質(zhì)量,高技能和創(chuàng)新性珠寶領(lǐng)域的專業(yè)才能,具有藝術(shù)創(chuàng)造,設(shè)計創(chuàng)新和珠寶的專業(yè)能力制作,并且還具有相關(guān)學(xué)科的教學(xué)和研究能力。
專業(yè)課程的結(jié)合是“一般基礎(chǔ)課程,課程基礎(chǔ)課程,專業(yè)基礎(chǔ)課程,專業(yè)的主要課程,實(shí)踐強(qiáng)制性課程和公共選修課程”。專業(yè)的主要課程包括:珠寶材料和珠寶設(shè)計實(shí)踐,珠寶鑲嵌技術(shù)和實(shí)踐,珠寶蠟?zāi):丸T造的實(shí)施方法,基本珠寶設(shè)計,珠寶生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐,設(shè)計創(chuàng)造力,計算機(jī)輔助設(shè)計軟件等。
畢業(yè)后,學(xué)生將前往全國各地的主要珠寶公司,珠寶加工和生產(chǎn)工廠,專門研究與珠寶有關(guān)的珠寶,主要從事珠寶設(shè)計和加工或其他相關(guān)工作。
2。藝術(shù)與技術(shù)專業(yè)(130509T)
教育部正式頒布了藝術(shù)和技術(shù)專業(yè),成為2012年大學(xué)生大學(xué)專業(yè)目錄的特殊專業(yè)。作為我們學(xué)校新開設(shè)的專業(yè),這一主要旨在建立學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生熟悉熟悉的學(xué)生在國家文化發(fā)展戰(zhàn)略框架下,對我國文學(xué)和藝術(shù)政策和政策的總體看法,并基于藝術(shù)設(shè)計和科學(xué)技術(shù)的深層整合的基本概念來理解藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動態(tài)愿景。成長為具有豐富藝術(shù)創(chuàng)造創(chuàng)新的獨(dú)立能力,某些實(shí)用的工作能力和初步的科學(xué)研究素質(zhì)的獨(dú)立能力的實(shí)踐才能,以更好地滿足珠寶和翡翠珠寶行業(yè)的新時代,以增強(qiáng)學(xué)術(shù)和學(xué)術(shù)實(shí)力,需求熟練技術(shù)并且擅長藝術(shù)的綜合一流人才。
該課程基于“ Design + Jewelry”中基本理論,創(chuàng)新應(yīng)用,支持系統(tǒng)和才能的儲備,并收集了學(xué)校多個有利學(xué)科的人才團(tuán)隊(duì)和科學(xué)研究資源,并努力進(jìn)入領(lǐng)域有利的學(xué)科,例如寶石學(xué),設(shè)計和智能制造。促進(jìn)多學(xué)科主題的深入跨集成,并提供三個主要模塊的核心課程:“珠寶課程 +藝術(shù)設(shè)計課程 +成立技術(shù)課程”,例如珠寶表達(dá)技術(shù),珠寶融合過程,鑲嵌工藝生產(chǎn),珠寶設(shè)計基金會,技術(shù)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)和技術(shù)進(jìn)度和技術(shù)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ),技術(shù)基金會和創(chuàng)造藝術(shù),工業(yè)革命開發(fā)和智能制造技術(shù),人工智能技術(shù)入門,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)入門,奢侈品管理以及當(dāng)代珠寶在綜合藝術(shù)創(chuàng)作中的科學(xué)和技術(shù)應(yīng)用,等等。
畢業(yè)生的主要就業(yè)范圍包括與文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),企業(yè)和機(jī)構(gòu),文化和創(chuàng)意企業(yè),創(chuàng)意研究中心,展覽和展示計劃公司,媒體和媒體藝術(shù)機(jī)構(gòu),與珠寶和珠寶和媒體藝術(shù)機(jī)構(gòu)有關(guān)的教育和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)翡翠珠寶行業(yè)。
2。錄取計劃
2023年,我們學(xué)校的藝術(shù)專業(yè)沒有組織自己的專業(yè)課程。候選人必須參加該省所在的省份組織的主要考試(被稱為省級統(tǒng)一藝術(shù)考試,主題是藝術(shù)和設(shè)計),注冊計劃為50。還有20名藝術(shù)和技術(shù)的人),具體計劃如下和少校所示。
iii。入學(xué)原則
1。保持健康,并遵守“指導(dǎo)對普通高等教育機(jī)構(gòu)入學(xué)的體格檢查的指導(dǎo)意見”,而沒有色盲和淡淡的色彩。
2。省級統(tǒng)一的藝術(shù)考試結(jié)果(以下稱為專業(yè)課程得分)必須達(dá)到學(xué)生省的相應(yīng)控制得分線。
3。大學(xué)入學(xué)考試成績必須在源省的Art專業(yè)的同一學(xué)科中達(dá)到本科學(xué)位的入學(xué)控制線。
4。對于采用平行自愿申請方法的省份,我們的學(xué)校認(rèn)識到候選人所在的省級招生辦公室規(guī)定的申請和錄取規(guī)則。
5。對于采用順序自愿申請方法的省份,我們的學(xué)校將優(yōu)先考慮首選候選人。輸入文件帳戶的候選人的文化課程分?jǐn)?shù)的70%(全部分?jǐn)?shù)為750分)和專業(yè)課程得分(全部分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為750分),綜合分?jǐn)?shù)的比例為30%,并且隊(duì)列從高到低點(diǎn)排隊(duì)(在省份的招生計劃中宣布在文科和科學(xué)合并中,或者指示“招募文科和科學(xué)的各省,統(tǒng)一的排隊(duì)”,并選擇了最佳根據(jù)候選人所在的省的入學(xué)計劃。確定預(yù)期被錄取的候選人名單是確定的。當(dāng)大學(xué)入學(xué)考試中的綜合候選人相同時,專業(yè)課程分?jǐn)?shù)較高的候選人將被優(yōu)先考慮。如果第一選擇學(xué)生不足,那么選擇最佳候選人的候選人將被錄取。
4。監(jiān)督和審查機(jī)制
1。在學(xué)校的本科入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行藝術(shù)入學(xué)工作,并受到學(xué)校紀(jì)律檢查和監(jiān)督部門的監(jiān)督,以及紀(jì)律檢查和監(jiān)督部門的監(jiān)督電子郵件地址。
2。在新生進(jìn)入學(xué)校后,他們將根據(jù)相關(guān)法規(guī)進(jìn)行審查并重新測試。那些發(fā)現(xiàn)自己不符合入學(xué)要求或承諾欺詐的人將被取消入學(xué)資格。
5。要注意的事情
1。根據(jù)教育部的規(guī)定,被錄取的藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生不得在入學(xué)后轉(zhuǎn)移到非藝術(shù)專業(yè)。
2。我們學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)費(fèi)為每人每人10,000元。如果國家調(diào)整了2023年的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我們的學(xué)校將根據(jù)國家法規(guī)進(jìn)行調(diào)整。
3。有關(guān)其他未完成的事項(xiàng)的隨后通知,請及時注意我們學(xué)校的錄取信息網(wǎng)絡(luò)。
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