更新時間:2024-12-28 20:26:18作者:佚名
日照市莒縣第三實驗小學位于日照市西南郊。隨著縣域經濟的發展,城鎮人口迅速增加,進城求學的流動兒童數量也隨之增加。根據教育部辦公廳2017年3月印發的《中小學生課后服務指導意見》和市、縣教育體育局文件精神,我校結合我們結合自身實際情況日照市實驗小學,在充分調研的基礎上,本著“不忘初心、服務第一”的原則,制定了詳細的工作方案和相關管理制度,有效解決了實際問題父母無法選擇按時接送孩子,得到了廣大家長的認可。
一、完善制度,確保有效性
學校按照教育部辦公廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》文件精神和《關于印發專項管理的通知》精神,迅速啟動課后服務工作。市教育局《規范中小學辦學行為減輕學業負擔方案》工作實施方案、課后服務工作管理制度、安全應急預案、課后服務課程等一系列方案措施。通過印發《家長信》、《課后服務協議書》等,充分征求家長意見,按照“家長自愿、學校執行、有效監督”的原則高效開展工作,主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等,建立了“家長申請、班級審核、學校統一執行”的工作機制。
2、多元化內容促發展
在緩解家長后顧之憂的同時,學校還不斷升級課后服務,充分發揮教師特長和功能教室、運動場館等優勢。根據學生的興趣愛好,打破班級、年級界限,成立了與傳統文化相結合的美術、書法、音樂舞蹈、體育、戲曲社團。每個俱樂部都有獨特的課程,以其獨特的魅力深深吸引著每一位學生。
“百舟爭鳴,千帆競發日照市實驗小學,乘風破浪,揚帆遠航”。各年級組以培養學生興趣、拓展學生視野、促進學生身心發展為主要目的,創新服務內容。目前,學校的課外服務項目有作業輔導、寫作輔導、羅漢地功拳、舞龍獅、體質保健、五子棋、足球、合唱、書法等十幾個。其中,三、四年級學生的足球比賽和五年級學生的舞龍舞獅深受孩子們的喜愛。 “智慧書店”也在四、五年級老師的精心布置下向班服學生開放。
學校所有學生都參加課后服務。每天到了時間,各年級的課外活動的學生們就在老師的精心安排下進行著精彩的活動。在短短一小時的活動時間里,他們不僅收獲了知識和各種活動技能,還感受到了同學之間的團結友愛和校園大家庭的溫暖。這一刻,孩子們多彩的童年正在盛開!
3、交流、提高、創新
為做好課后服務工作,我校多次到兄弟學校進行學習交流。在學習兄弟單位管理經驗的基礎上貝語網校,把“嚴格管理、拓寬內容、追求效率”三個要求提高到了新的高度。要求教務處檢查要“嚴”,嚴格各類考勤和日常檢查;導師備課一定要“精”,細化到活動安排的每一個細節,細化到活動時間和效果的預設;學生在活動中要“勤”,勤參與,勤思考,勤學習。經過一段時間的完善,“話劇”和“國畫”兩項活動變得比以前更加精彩。
經過長期探索和實踐,學校在課外服務工作方面積累了一定的經驗。孩子們在活動中獲得了成功的喜悅。有的學生還在縣、校級運動會、讀書節中展示自己,取得了良好的成績。 。如果我們想要在工作中精益求精,我們還有很長的路要走。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在提供實用的課后服務的道路上,我們不斷奮斗。未來,日照市莒縣第三實驗小學將繼續圍繞“立德樹人”的教育目標,聚焦紅色經典,整合校內外資源,豐富內涵抓好德育工作,積極打造學校德育品牌。