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向陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)D組

學(xué)生上學(xué)不方便

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于云巖區(qū)未來(lái)方舟府學(xué)路。招收未來(lái)方舟E組和D組學(xué)生。由于學(xué)校位于山頂，D組位于山腳下，唯一的主干道博學(xué)路，公共交通不便。上學(xué)高峰時(shí)段交通擁堵，因此相當(dāng)一部分學(xué)生選擇步行上學(xué)。雖然學(xué)校距離D組直線(xiàn)距離不遠(yuǎn)，但實(shí)際沿路行駛需要花費(fèi)不少時(shí)間。因此，不少學(xué)生和家長(zhǎng)選擇爬學(xué)校附近建筑工地的陡坡上學(xué)。家長(zhǎng)和學(xué)校也多次就此投訴。已向相關(guān)部門(mén)反映，但問(wèn)題并未得到有效解決。

中天未來(lái)方舟D組居民：希望盡快為孩子們解決。

中天未來(lái)方舟D組居民：但是沒(méi)有希望。

問(wèn)題的根源是什么？如何保障學(xué)生出行安全？ 2023年12月12日，貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇專(zhuān)程來(lái)到云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)查看孩子們的上學(xué)路線(xiàn)，了解學(xué)生出行情況，關(guān)注學(xué)生家長(zhǎng)訴求，參加“媒體融合與政治現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)”，與相關(guān)方共同尋找解決方案。

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)張敏：我們非常感謝市長(zhǎng)能夠親自見(jiàn)到市長(zhǎng)，共同為孩子們排憂(yōu)解難。

貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇：這是我們應(yīng)該做的。

出席本次“媒體融合暨政治現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)”的還有市政府秘書(shū)長(zhǎng)李昂，云巖區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)王前。本期“媒體融合政工現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)”還邀請(qǐng)了貴陽(yáng)市自然資源和規(guī)劃局、貴陽(yáng)市交通委、貴陽(yáng)市教育局、貴陽(yáng)市公共交通有限公司、云巖區(qū)教育局、云巖區(qū)綜合行政執(zhí)法局、貴陽(yáng)市云巖區(qū)公安交通管理局、云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)、裕安街道辦事處、云巖區(qū)貴中公司、中天城投集團(tuán)、以及學(xué)生家長(zhǎng)代表。貴陽(yáng)市人大代表李成鋼、貴陽(yáng)市政協(xié)委員張宏、秦凱紅律師等媒體和政治觀(guān)察家也應(yīng)邀全程監(jiān)督。

上學(xué)途中工地危險(xiǎn)重重

主持人黃軒：首先請(qǐng)家長(zhǎng)代表介紹一下孩子們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的路上遇到了哪些困難。

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)代表龔琪：我的兩個(gè)孩子在向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。因?yàn)槲覀冏≡谖磥?lái)方舟D區(qū)，所以每天放學(xué)后我們都會(huì)在路上度過(guò)將近五十分鐘的時(shí)間。如果我們開(kāi)車(chē)的話(huà)，幾乎需要同樣的時(shí)間。道路太擁堵，孩子們從工地抄近路去上學(xué)。

主持人黃軒：到工地需要多長(zhǎng)時(shí)間？

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)代表 龔琪：步行上去大概需要十五分鐘。

主持人黃軒：你放心了嗎？我們知道那個(gè)地方不太安全。

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)代表龔琪：我確實(shí)很擔(dān)心，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很好。前段時(shí)間，每天放學(xué)后和上學(xué)途中，老師都被安排在學(xué)校兩側(cè)值班，防止孩子們離開(kāi)工地。

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)代表 張敏：因?yàn)槲覀冏≡贒區(qū)，可以說(shuō)住在這個(gè)區(qū)的每個(gè)人都有過(guò)送孩子上學(xué)降低家長(zhǎng)和孩子幸福指數(shù)的經(jīng)歷。我也要去上學(xué)，每天都會(huì)看到孩子們背著書(shū)包。書(shū)包的重量不輕，就像爬山鍛煉身體一樣。

從D組出發(fā)，經(jīng)崇義路或上里路至博學(xué)路，即可到達(dá)學(xué)校。步行時(shí)間為40至50分鐘。另一條通道是學(xué)校附近的陽(yáng)明山公園的石階。您也可以沿著臺(tái)階向上走。到達(dá)學(xué)校需步行30-40分鐘，且交通條件較差。攀登至山地公園旁的閑置工地時(shí)，行車(chē)時(shí)間可縮短至15分鐘左右。

主持人黃軒：我們也想聽(tīng)聽(tīng)裕安街道辦事處的情況。您以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校出行困難嗎？

裕安街道辦事處人大工委主任唐洪嘉：去年，按照“一個(gè)圈子、兩個(gè)領(lǐng)域、三個(gè)改革”的要求，我們開(kāi)始征求意見(jiàn)，得到兩個(gè)要求：一是增加公共汽車(chē)；二是修復(fù)E1組路。現(xiàn)在E組前往那里已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了。

主持人黃軒：E區(qū)的路解決了嗎？

裕安街道辦事處人大工委主任唐洪嘉：是的，可能去年學(xué)生沒(méi)有那么多。當(dāng)時(shí)D區(qū)的評(píng)估結(jié)果更傾向于修建E1路和開(kāi)通公交車(chē)。根據(jù)去年的結(jié)果，優(yōu)先考慮這些。

流量需求是否存在？

從裕安街道辦事處的答復(fù)來(lái)看，D組學(xué)生上下學(xué)的困難和矛盾并不突出和緊迫。那么，事實(shí)真的是這樣嗎？

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)李麗莎：我們學(xué)校成立于2017年9月，這幾年，隨著辦學(xué)年數(shù)的增長(zhǎng)，學(xué)生人數(shù)不斷增加。學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)有學(xué)生197人。今年已有2,985名兒童入學(xué)。 D區(qū)有1008人居住，很多年齡較小的孩子都是由祖父母送來(lái)的，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常困難。

主持人黃軒：我們想聽(tīng)聽(tīng)市人大代表、政協(xié)委員的意見(jiàn)。你覺(jué)得今天這里需要專(zhuān)程來(lái)討論解決這件事嗎？有必要嗎？

媒體咨詢(xún)觀(guān)察員市人大代表李成鋼：我去過(guò)現(xiàn)場(chǎng)，第一感覺(jué)就是危險(xiǎn)。下雪結(jié)冰的時(shí)候，如果孩子們?yōu)榱斯?jié)省半個(gè)小時(shí)從這里走過(guò)怎么辦？為了安全他們應(yīng)該做什么？

市政協(xié)委員、綜合媒體政協(xié)委員 張紅：解決這個(gè)問(wèn)題，既是學(xué)生和家長(zhǎng)的要求，也是學(xué)校的希望，也是“十五”的要求。黨委、政府“分鐘生活圈”。

從實(shí)際情況來(lái)看，D組比E組距離學(xué)校更遠(yuǎn)，路程更不方便。解決D組孩子的上學(xué)難已成為現(xiàn)實(shí)而迫切的需要。

貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇：學(xué)校每年都招生。從6年前到今年第一批畢業(yè)生，學(xué)生人數(shù)不斷增加，從100多名學(xué)生到現(xiàn)在的2985名學(xué)生。對(duì)于這種情況，沒(méi)有及時(shí)做出回應(yīng)。政府特別是基層政府在需求發(fā)現(xiàn)和響應(yīng)方面存在問(wèn)題。這也表明其當(dāng)時(shí)對(duì)相關(guān)情況的判斷并不清晰。是否聽(tīng)取了當(dāng)?shù)厝嗣竦脑V求？值得打一個(gè)問(wèn)號(hào)，至少需求預(yù)測(cè)存在差距。

與多方討論尋找解決方案

貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇在了解相關(guān)情況后指出，政府特別是基層政府在解決向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生入學(xué)問(wèn)題上存在預(yù)測(cè)不明確、應(yīng)對(duì)不及時(shí)的問(wèn)題。小學(xué)。隨后，馬寧宇在辦公室會(huì)議上與家長(zhǎng)及各部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論，尋找解決方案。

貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇：聽(tīng)聽(tīng)涉事兩所學(xué)校家長(zhǎng)和老師的意見(jiàn)，大家一起討論。

家長(zhǎng)代表張敏：德林縣E4組有觀(guān)光電梯??。如果增加學(xué)校與學(xué)校之間的時(shí)間，即每天兩到三個(gè)小時(shí)符合他們當(dāng)?shù)氐睦?strong>貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中，這個(gè)問(wèn)題是可以協(xié)調(diào)的。

貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇：也就是說(shuō)，大概有2000名孩子和家長(zhǎng)。如果他們?cè)诜艑W(xué)時(shí)間20分鐘內(nèi)通過(guò)那部電梯，中天城投認(rèn)為電梯的容量和安全性可以達(dá)到嗎？

中天城投集團(tuán)工程總監(jiān)肖忠志：20分鐘內(nèi)2000多人無(wú)法滿(mǎn)足，安全性、承載力、通過(guò)性也無(wú)法滿(mǎn)足。

家長(zhǎng)代表龔琪：工地附近能不能修一條捷徑？

云巖區(qū)教育局局長(zhǎng)林曉峰：我們討論了兩個(gè)方案。一是在實(shí)驗(yàn)二中工地旁修建一條便民匝道，連接崇義路和博學(xué)路。但該工程難度較大，存在一定的安全隱患。

貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇：我剛剛到現(xiàn)場(chǎng)考察了。施工部門(mén)和專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)查看后發(fā)現(xiàn)，樓梯必須支撐在施工場(chǎng)地的陡坡上，而這個(gè)陡坡正好是一個(gè)防災(zāi)避災(zāi)場(chǎng)地。如果樓梯的承重能力不夠好，恐怕人多了樓梯就掛不起來(lái)了。例如，如果短時(shí)間內(nèi)有數(shù)千名家長(zhǎng)和孩子經(jīng)過(guò)，負(fù)載就會(huì)造成相應(yīng)的安全隱患。

云巖區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)王前：我們現(xiàn)在考慮的方案是用實(shí)驗(yàn)二中，因?yàn)榫嚯xD區(qū)到實(shí)驗(yàn)二中不是很遠(yuǎn)學(xué)校。組織家長(zhǎng)護(hù)理隊(duì)去博學(xué)路會(huì)更方便。大約需要11至12分鐘，可以最大程度地解決學(xué)生快速、安全進(jìn)入學(xué)校的問(wèn)題。

從這個(gè)規(guī)劃來(lái)看，貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)分為東、西兩個(gè)校門(mén)。東門(mén)位于低地崇義路，緊鄰未來(lái)方舟D組，西門(mén)位于高地博學(xué)路，幾乎可直達(dá)。向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，如果這個(gè)計(jì)劃成立，將大大縮短D組孩子往返向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)間。那么這個(gè)解決方案是否可行呢？還有其他問(wèn)題嗎？

貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇：我剛剛走過(guò)這個(gè)樓梯。事實(shí)上，你現(xiàn)在可以走上這個(gè)樓梯了。不過(guò)，考慮到冬天，我擔(dān)心頑皮的孩子會(huì)爬欄桿。我也擔(dān)心冬天扶梯空氣會(huì)比較大，所以我考慮給這個(gè)地方蓋上護(hù)欄。首先，不要讓兒童爬出來(lái)，并且要相對(duì)封閉。其次，頂部要能擋風(fēng)、擋雨、擋雪。這里的風(fēng)比較大，需要一個(gè)施工期。如果大家都接受，就通過(guò)這個(gè)方案：首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)二中學(xué)支持。下周開(kāi)始，兩所學(xué)校和街道辦事處的老師將派員使用人行通道。也就是從實(shí)驗(yàn)二中上去走這條路。大約需要16、7分鐘才能立即打開(kāi)；其次，立即開(kāi)展相應(yīng)的工程詳細(xì)設(shè)計(jì)和施工工作，并對(duì)樓梯區(qū)域進(jìn)行封閉。寒假期間將在兩個(gè)月內(nèi)完成貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)安全、便捷。無(wú)論您認(rèn)為該方案是否合適，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)您的意見(jiàn)。

家長(zhǎng)代表張敏：太好了，謝謝。

家長(zhǎng)代表龔琪：我覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃非常好。

家長(zhǎng)代表張敏：這些工作確實(shí)做得很細(xì)致。我知道你工作很努力。非常感謝大家！

最終確定了D組小學(xué)生步行優(yōu)化方案，該方案分兩步進(jìn)行：

第一步，走貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)二中北側(cè)教學(xué)區(qū)通道，耗時(shí)約16分鐘；

第二步，實(shí)驗(yàn)二中南側(cè)行政區(qū)螺旋樓梯安全防護(hù)工程完成后，可利用實(shí)驗(yàn)二中到達(dá)博學(xué)路，然后設(shè)置從博學(xué)路拾級(jí)而上，可直接進(jìn)入向陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育場(chǎng)。行車(chē)時(shí)間將縮短至約12分鐘。

優(yōu)化公共交通，進(jìn)一步打通上學(xué)路線(xiàn)

接下來(lái)，如何優(yōu)化公交出行、雙管齊下護(hù)送孩子上學(xué)成為持續(xù)討論的焦點(diǎn)。

主持人黃軒：在調(diào)查走訪(fǎng)中，我們發(fā)現(xiàn)公共交通還有優(yōu)化的空間。現(xiàn)在請(qǐng)本報(bào)記者李芳談?wù)勔恍┱{(diào)查結(jié)果。

調(diào)查記者 李芳：近期，我們對(duì)向陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周邊地區(qū)進(jìn)行了五次走訪(fǎng)，發(fā)現(xiàn)公共交通問(wèn)題仍需解決。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于乘坐定制巴士的積極性不高，主要有以下三個(gè)原因：一是有家長(zhǎng)認(rèn)為定制巴士收費(fèi)較高，因?yàn)槊咳嗣刻?元，每天往返6元。 ;其次，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子安全得不到保障。我們了解到，公交車(chē)上沒(méi)有安全員，但乘坐這輛公交車(chē)的都是小學(xué)生，年齡比較小，所以家長(zhǎng)更擔(dān)心孩子的安全。三、家長(zhǎng)反映，上學(xué)路上堵車(chē)問(wèn)題嚴(yán)重，堵車(chē)的原因主要有三個(gè)。一是私家車(chē)停在路邊接送孩子，造成交通擁堵；二是博學(xué)路全路段均存在違停車(chē)輛；三是公交車(chē)停放處存在占用道路行為。

主持人黃軒：首先我們想問(wèn)一下公交公司，每人3元的票價(jià)還有折扣的空間嗎？

貴陽(yáng)市公共交通有限公司總經(jīng)理 李偉：我們?yōu)橄蜿?yáng)小學(xué)開(kāi)通的學(xué)校定制線(xiàn)路采用的是定制巴士的方式，定制巴士的模式采用市場(chǎng)化的商業(yè)模式，票價(jià)為以市場(chǎng)為導(dǎo)向的成本。用于定價(jià)。下一步，我們還將積極邀請(qǐng)社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)代表，采取合議的方式，共同進(jìn)行成本分析，然后合理制定門(mén)票價(jià)格。

接下來(lái)，針對(duì)學(xué)校定制公交車(chē)未配備安全員、博學(xué)路違章停車(chē)、占用道路等問(wèn)題網(wǎng)校頭條，云巖區(qū)教育局、貴陽(yáng)市公安交通管理局云巖分局、云巖區(qū)綜合行政執(zhí)法局也到場(chǎng)處理問(wèn)題。給出了答案，但沒(méi)有給出具體實(shí)施方案或時(shí)間。

云巖區(qū)教育局局長(zhǎng) 林曉峰：我們會(huì)和公交公司商量如何保證這一點(diǎn)。

貴陽(yáng)市公安交管局云巖區(qū)局局長(zhǎng) 李國(guó)偉：下一步，我們還將加強(qiáng)對(duì)博學(xué)路的常態(tài)化管控。

云巖區(qū)綜合行政執(zhí)法局局長(zhǎng)慶凱：近期我們將與交管局、屬地（政府）合作，進(jìn)行長(zhǎng)效管控治理。

對(duì)此，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇立即作出部署，要求云巖區(qū)教育局牽頭，公交公司和向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)從各校開(kāi)展定制化公交車(chē)安全人員調(diào)配工作。第二天；公交公司一周內(nèi)會(huì)出一份成本核算清單，與學(xué)校公開(kāi)透明，家長(zhǎng)共同討論票價(jià)；由云巖區(qū)政府牽頭，市交通管理局云巖區(qū)分局、云巖區(qū)綜合行政執(zhí)法局將于次日開(kāi)展綜合執(zhí)法，暢通交通，一周內(nèi)“一校一校”向陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)化《政策》方案將于一周后開(kāi)始實(shí)施。

上述工作進(jìn)展情況將由市監(jiān)督檢查局跟蹤監(jiān)督。

馬寧玉：貴陽(yáng)市干部要靠作風(fēng)過(guò)日子

貴陽(yáng)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇：從今天的媒體融合和政治詢(xún)問(wèn)來(lái)看，我們需要思考和總結(jié)政府的相關(guān)工作：一是能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和回應(yīng)群眾的需求方式？第二，在解決人民群眾需求的過(guò)程中，政府的決策是否合理？三、相關(guān)工作的安排和執(zhí)行是否存在問(wèn)題？在這個(gè)過(guò)程中，是責(zé)任沒(méi)有落實(shí)，是方案本身有缺陷、不合理，還是執(zhí)行過(guò)程中存在扭曲，或者是干部作風(fēng)有問(wèn)題？貴陽(yáng)市干部要以作風(fēng)為生存，同“庸、懶、散、柔、傲、逆”作斗爭(zhēng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定要指出、解決，根本不能姑息。群眾的事情沒(méi)有一點(diǎn)瑣碎的、含糊的。我們要充分利用融媒體政審這個(gè)平臺(tái)，使之成為政府工作的有益補(bǔ)充，承擔(dān)起政府應(yīng)有的責(zé)任，千方百計(jì)深入、務(wù)實(shí)、服務(wù)群眾，并充滿(mǎn)情感。

跟蹤：計(jì)劃一一落實(shí)，為學(xué)生上學(xué)保駕護(hù)航

“媒體整合暨政工現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)”結(jié)束次日，云巖區(qū)政府立即牽頭相關(guān)部門(mén)，對(duì)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)周邊開(kāi)展擁堵治理等交通優(yōu)化方案。隨后，市公交公司增開(kāi)的5條定制線(xiàn)路也開(kāi)始試運(yùn)營(yíng)，免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放。還對(duì)合議票價(jià)進(jìn)行了初步研究，并部署了公交車(chē)安全員。

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生：定制的公交車(chē)不僅給我們帶來(lái)了方便，而且車(chē)上還有老師維持秩序，學(xué)生也不可以站在車(chē)上。

一周后，通往貴陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)區(qū)的通道正式向向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生開(kāi)放。

貴陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)茍廷勤：開(kāi)放時(shí)間是早上7:20到8:00，下午放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)到6點(diǎn)左右。

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：比以前方便多了，也近多了。

云巖區(qū)向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：比走坡安全多了，效果很好，執(zhí)行力也很好。

與此同時(shí)，螺旋樓梯通道工程也進(jìn)入部分施工階段。隨著各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，向陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)D組學(xué)生的出行問(wèn)題將得到進(jìn)一步解決。

整合媒體和政治觀(guān)點(diǎn)

未來(lái)方舟D組學(xué)生前往向陽(yáng)小學(xué)交通不便的問(wèn)題已經(jīng)持續(xù)多年。我們?cè)詾檫@是一件特別難解決的事情，但我們看到，在“媒體融合政務(wù)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)”的重視下，各部門(mén)齊心協(xié)力，之前的所有困難都在相對(duì)較短時(shí)間內(nèi)得到了解決。很短的一段時(shí)間。

一方面，這表明有關(guān)部門(mén)這次確實(shí)下了功夫和決心，但另一方面也暴露了以往工作在解決問(wèn)題上缺乏認(rèn)真研判和科學(xué)決策的短板。群眾的需求。正如市委副書(shū)記、市長(zhǎng)馬寧宇在現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議上指出的那樣：政府特別是基層政府能否及時(shí)響應(yīng)群眾需求？在滿(mǎn)足需求方面是否存在問(wèn)題？需要反思。

如今，向陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來(lái)方舟D組學(xué)生的上學(xué)方式終于有了改變。解決這一問(wèn)題的過(guò)程充分證明，只有深入研究、扎實(shí)工作、真心實(shí)意解決群眾需求，才能不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。

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