更新時間:2022-02-26 08:14:19作者:佚名
老師是辛勤的園丁,自古以來都備受敬重,人們敬重老師不單單是因為他們傳授知識,而是在他們言傳身教中學會如何做人。
學生們走進校園,接觸最多的除了同學之外就是老師了,而老師對于學生而言又是十分特別的存在,學生是否成才以及是否成為了一有良好品質的人,引導者也是老師。
留守學生一直備受社會關注,因為家庭條件的原因,導致很多父母不得不早早的離開孩子的身邊,去外地打工掙錢供孩子念書。
常年缺少父母的陪伴,使得這些留守學生更早的成熟懂事,他們在期望父母能每天陪在身邊的同時,也能體會到父母的艱辛,手機通話也成為彼此唯一的聯系渠道。
一些留守學生會因為自身原因而感到自卑和內向,從而性格沒有得到良好的發展,對今后的學習和生活都或多或少的產生一些影響。
而老師的存在可能會扭轉這種情況,學生對老師是懷著崇拜的心理的,會因為老師的一句話甚至一個鼓勵的眼神而歡心雀躍,因為他們能感受到老師對自己的肯定,從而信心倍增;
學生,尤其是留守學生,他們也十分敏感,老師只要表現出一丁點不耐煩,說不定會影響他們一周的學習狀態,畢竟每個學生都想得到老師的認可。
近日,一名來自河南省的老師就給我們送來了一份春日溫暖。
女孩四月仍穿棉鞋,老師以“特殊”方式送給她
這位女孩名叫武若雨,從老師的口中我們得知,武若雨的父母常年不在家,平時是由爺爺奶奶照顧的,在一次上課的過程中,老師發現已經四月份了,這位學生還穿著棉鞋。
老師看后覺得十分心疼,于是買了一雙新鞋想送給這位學生,為了保護學生的自尊心,不讓她因此被同學用特殊的眼光去看待,這位老師想到了一個特殊的贈送方式。
老師決定以“獎勵”的方式將鞋送到武若雨的手中,在全體同學面前,武若雨以“本星期表現最好”的學生最終獲得這份獎品,穿上新鞋后的她十分開心,并且深深的向老師鞠了一躬。
老師的“別有用心”既不讓學生產生自卑心,又通過這種“激勵”的方式讓學生奮發圖強努力讀書,進而又激發全班學生的斗志,一舉三得,成為老師中的榜樣。
網友看到這則新聞后,覺得自己的內心被溫暖了,紛紛為這位老師點贊,并評論到“相信這件事會治愈女孩一生”。
分析:
留守學生一直存在,父母也是無奈之舉,試問誰不想過著子女繞膝的日子呢,但是現實總是殘酷的,很多父母在外拼命打工掙錢供孩子念書幼兒在家表現家長評語,為的就是不讓子女走自己的老路。
而父母的這份關注和關心,往往更多的聚焦到孩子的成績上,從而忽視了孩子的生活。
其實留守學生的學習是很重要,但是他們的生活問題同樣值得家長的關注,有一個好的身心才能更好的投入到學習當中。