更新時間：2021-06-15 11:42:02作者：admin2
2013年起，報考本科3＋文綜／理綜．報考高職（專科），考3＋技術．
分類考試＊1，報考本科層次的分值維持不變750分．
＊2,報考高職不參加綜合科目考試，增加技術科目考試，總分650分．〔技術是信息和通用技術〕
＊3，報考藝術／體育類高職的考生只考語文，數學，英語總分450分．
另外學業水平考試和綜合素質評價作為招生的參考依據．
??首先要弄明白新高考自主選科的目的？已實施新高考改革的各省方案中，都明確規定了取消文理科，在物化生政史地（浙江加一門技術）學科中，選科三門作為高中重點學習的學科，也是參考高考的學科。從文理2選1進入新高考的6選3|7選3，很多考生變得更迷茫。家長、學校老師都在分析——哪個選科組合將來能報考專業更多！高一先選了再說，高三考完再填志愿，這成了目前常見的一種方式。
??新高考除了選科的變化，還有一個最大的變化——就是“高中生涯規劃”理念的植入！如果為了選科而選，那么必然是跟高考改革趨勢相違背的。我們要注意到在高一各省都會公布《大學專業選科要求》，這可以說是自主選科的直接依據。但在參考選科要求前，我們需要評估學生的興趣性格，明確大學專業方向。
??這里給大家介紹一下我常用的給學生指導選科的方法。一、用生涯測評工具，對于學生做一個評估。為學生提供選科指導首先要對學生有一個全面的了解（生涯認知），作為指導老師短時間不可能對學生有一個全面的了解，因此使用科學的測評工具先得尤為重要。我們用的這個主要從職業興趣、學科興趣以及性格發展三個方面來綜合評估。
??【避免廣告嫌疑，需要了解測評系統的可以私信我】二、進行報告解讀分析，進一步了解學生信息，明確較為適合的8-10個專業方向。在測評報告中有學生的大學專業適合度排名。由于學生、家長對于大學專業并不是十分了解。通過雙向溝通之后，可以幫助學生明確10個左右的專業方向。
??提示：生涯規劃在高一階段重要的是明確一個專業方向，而不是精確到XX專業。即使將來高考志愿填報，也是需要我們有一個專業方向！三 通過已明確的大學專業方向，查詢意向院校的“大學專業選科要求”我們以北京市為例，我們可以登錄“北京教育考試院”（官網哦），查詢本省市大學專業選科要求。
??基本明確——自己意向大學的專業選科要求情況。四 綜合分析確定基本的選科組合。通過查詢大學專業選科要求之后，基本可以確定自己需要選科的“主科目”，那么在具體確定選科組合的時候，需要講究一些策略。常見的考慮因素：分數、興趣、師資、學校的選科設置。
??到這里基本可以確定選科了。五 做好發展提升通過評估報告，我們可以發展學生的一些性格優劣勢。作為高中生涯規劃的一部分，一定要在未來的2年時間里給自己做好提升與發展。——高中比拼的還是成績，大學則更需要你的自主能力，職場競技知識也許只占到三分之一！所以高中階段的發展提升也尤為重要！相信通過這樣的幾個步驟，不僅僅解決了自主選科的難題，更是明確了高中三年學習發展目標。
??讓高考改革生涯規劃不再是一句空話！記得點個關注，多多交流！有需要進一步了解的話也可以“私信”留言哦。
學浙江上海，他們第四年了！從他們經驗看要想高考高分就選文科！理科物理很少人選了，除非你是頂尖的，不然去給人家墊底陪讀做貢獻！
每年的高考猶如千軍萬馬過獨木橋，新高考改革到底對高考學子們是利還是弊那？對于2019級高中生老說新高考改革可謂是一股清流，但是也面臨著不會選？不知道怎么選？的問題，既想讓自己的孩子根據愛好選擇，也想自己選擇的科目在高考中更有優勢！不再是獨木橋
??新高考改革主要體現在學生的選科和錄取形式上，不再文理分科，而是6科選3科，再配上語數外，簡稱“3+3”模式。其實從新高考改革實施以來，就引起了人們廣泛的關注和討論，這樣的選科模式到底好不好？如何選擇才是最好的？選科嫣然成為未來高考考生的一大難題，因為6選3在排列組合中共有20中搭配，相當于把選擇權交給了每一位考生，就看你怎么選擇了。
??何為“3+3”模式？在新高考模式中，打破文理分科的“3+3”格外吸引人眼球。第一個“3”代表語文、數學、外語3門高考核心科目，而另一個“3”則是由學生從6門可選科目（政治、歷史、地理、物理、化學、生物）中選擇3門科目進行高考考試。其中3門核心科目分值仍為150分，3門可選科目共300分，總分為750分。
??合格性考試合格性考試包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術、通用技術11門課進行書面考試，滿分為100分；同時，物理、化學、生物和通用技術要進行實驗實作考察；美術、音樂、體育實行素質測試。合格性考試每年組織兩次，不合格可以補考。
??合格性考試就相當于以前的會考，要注意的是，只有通過了合格性考試，才能報考等級性考試，也就是說，合格性考試是參加高考的第一道門檻。認真學習的高中等級性考試等級性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物共六門學科考生可根據自身興趣、志向、優勢和高等學校招生要求以及普通高中辦學條件，在上述6個科目選擇3個科目參加等級性考試，這個“6選3”就是等級性考試。
??上海選科經驗上海和浙江作為最先進行新高考的“帶頭大哥”給我們帶來了寶貴的經驗。再對上海37所本科院校共1096個學科門類分別提交的選科要求統計可知，選物理課目的考生選擇面最寬，化學次之。“地化生”是學生選考最多的組合，“政物化”是學生選考最少的組合。
??“物化史”具有最高可報專業比例，“政史地”選擇專業面最窄。錄取人數最高的組合是“物化地”。高中學校我們怎么做。家長要幫助孩子做好取舍工作，短時間內同時備考這么多科目可不是一件容易的事，首先要讓孩子做到各科平衡，保持良好的狀態，在此基礎上發展優勢科目。
??其次培養孩子的自主學習能力，不懂得問題要及時消化解決。最后要引導孩子重視學考，學考等級會影響高考錄取。每一次高考改革都牽動著數千萬學生家長老師的心，當然了也不是每一次改革都能做到盡善盡美，正是因為這樣我們才要善于總結經驗吸取教訓，浙江上海新高考實施過程中出現的問題和困難如：考試時間與教學安排的困難、選考物理的考生逐年下降、學生選課的隨機性和教師潮汐現象。
??以及作為學生、家長、老師如何更好地適應新高考。有任何關于新高考的問題歡迎大家關注留言，我會在第一時間為您解答。