更新時間：2021-07-21 15:04:23作者：admin2
科學與藝術的握手，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要。美術以其特有的形、色之美，明亮慧眼，愉悅心情，追求美好，熱愛生活；美術以其特有的真、善之情，陶冶性靈，撫慰心扉，修養(yǎng)道德，完善人格；美術以其特有的意、理之韻，啟迪智慧、開發(fā)右腦、豐富想象，激發(fā)創(chuàng)造。美術教育具有輔德、益智、助健、促勞及其提高學生全面素質(zhì)教育的作用，為了更好地發(fā)揮美術這些作用，優(yōu)化美術課堂教學是重中之重。
1.水墨畫的畫面非常 優(yōu)美 。在清晨溫柔的陽光照耀下，密密麻麻的綠色紫藤葉中，夾雜著少數(shù)被陽光染黃的葉子。
2.中國畫的中國味最主要表現(xiàn)是筆墨線條，發(fā)揮毛筆水墨宣紙等工具靈活多變的特別性能和畫家個人感性及書法藝術功力，使中國畫的線條具有千變?nèi)f化的筆墨趣味，構成絕妙的韻味十足的藝術線條美。而不是像西方的傳教士郎世寧那樣畫中國畫，雖然把形象畫得維妙維肖，就是缺乏中國味的線條美。
3.水墨丹青，栩栩如生。濃墨重彩，山清水秀。
4.雖然我學水墨畫的時間沒有多久，但已經(jīng)深深地愛上了水墨畫。水墨畫千變?nèi)f化，有時變成威武的老虎;有時變成茂密的森林;有時變成綠綠的翠竹;有時又變成了神氣的大公雞;變成了可愛的水鳥。