更新時(shí)間：2022-04-02 22:42:36作者：admin2
2022高考就來了，在這個(gè)階段家長和孩子各是什么心態(tài)？
高考，又要如期而至了。這是家長和孩子越來越關(guān)心的事。
尤其是家長們，沒有孩子之前，是和同事卷，有了孩子之后，是讓孩子之間卷。
看看大城市學(xué)區(qū)房的房價(jià)，你就知道家長們有多重視教育了。到了高三這種節(jié)骨眼，那家長還能怠慢？
當(dāng)然，高考的主人公還是孩子。我們先分析下孩子的心態(tài)。
一、同齡人競爭，孩子勁頭十足。在高二第二學(xué)期的時(shí)候，很多學(xué)校就陸續(xù)開始組織復(fù)習(xí)了。你就會發(fā)現(xiàn)這種緊張氛圍提前到來，同學(xué)之間也會悄悄開始競爭性學(xué)習(xí)了。個(gè)人認(rèn)為這是一種好現(xiàn)象，同齡人之間的良性競爭可以促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，激發(fā)學(xué)生的潛力。
二、部分孩子一輪復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真。大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了一輪復(fù)習(xí)，接下來應(yīng)該是二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間了。如果在一輪復(fù)習(xí)中認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)的孩子，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該對課本上的基礎(chǔ)知識都很熟悉了。怕就怕一些孩子在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候吊兒郎當(dāng)，沒有好好去聽老師講課，導(dǎo)致二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候云里霧里，亞歷山大。
三、銜接期容易出現(xiàn)焦慮心態(tài)。一輪復(fù)習(xí)表現(xiàn)不錯(cuò)的孩子會非常期待自己在二輪復(fù)習(xí)的表現(xiàn)。但是二輪復(fù)習(xí)比一輪復(fù)習(xí)要難得多，因?yàn)槎啅?fù)習(xí)主要是提升，就是在教材的基礎(chǔ)上提高了難度。有的孩子在前期復(fù)習(xí)的時(shí)候覺得自己有能力去做好，所以就會出現(xiàn)“輕敵”的心態(tài)。這樣一來，很容易在二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，不夠?qū)Ｗⅲ瑢?dǎo)致二輪復(fù)習(xí)的效果不夠理想。
如果在二輪復(fù)習(xí)期間有模擬考試的話，成績不理想就會讓孩子產(chǎn)生焦慮感，就會質(zhì)疑自己為什么不能做好。
家長在這個(gè)期間也很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，恨不得自己能親自上戰(zhàn)場。
一、過度關(guān)心反而不好。說實(shí)話，有很多家長都是屬于這一類。雖然發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心孩子，但是在實(shí)際生活中卻不知道如何正確地表達(dá)自己的愛。
當(dāng)孩子回到家中，就詢問，這次考試怎么樣？語文多少分，數(shù)學(xué)多少分……
家長們有沒有想過，孩子在學(xué)校里就一直處于高度緊繃的狀態(tài)，他希望回到家中能夠暫時(shí)地得到放松。結(jié)果家長還一直問，這就會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。
二、適度關(guān)心讓孩子積極備考。家長可以在別的方面多關(guān)心孩子，比如在飲食方面，可以為孩子提供豐富的營養(yǎng)，為孩子的學(xué)習(xí)做好后勤保障工作。
孩子也是成年人了，當(dāng)家長在身后默默為自己做這些事的時(shí)候，他是能夠感受到的。這樣的舉動，反而能夠激起孩子學(xué)習(xí)的欲望，他知道不能辜負(fù)家長的關(guān)懷和鼓勵。
三、家長多鼓勵孩子。家長都知道孩子的壓力很大了，就不要再去增加他的壓力了。如果他考得好，就鼓勵他戒驕戒躁，繼續(xù)保持。如果他考得不好，就告訴他沒關(guān)系，還可以查漏補(bǔ)缺。