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更新時間:2022-03-09 23:28:19作者:admin2

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1-ABABD CDCAAC DB16-20CABCB21-25 DCBDC 26-30CBCDC31-35 ADDBB 36-40DEFAC41-45 ADBBC 46-50ACADB51-55 BCCDA 56-60DDCBB61. it 62.of63. is 64.overlooking65. became 66.which67. the 68.geographical69. equipped 70. that短文改錯:71. Look back to ... Look → Looking72. ... several days before ...before → ago73. ... I think reason ... reason前加the74. But I believe ... But → And75. ... make friends with ...make → made76. ... from other city ... city → cities77. Most important ...important→ importantly78. ... I shouldn't have ...shouldn't → couldn't79. ... wish everyone for ... 去掉for80. ... we take count. count → countsOne possible version:Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running forchairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitorof my class, I have been thought highlyof by my classmates and teachers. I'm agood communicator and good atorganising activities. Most importantly, I canspeak fluent English and oftencommunicate with foreigners.If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrangemore activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerelyhope you will give me a chance and votefor me.Thank you.部分解析閱讀理解:A篇(藝術)本文是記敘文。文章講述了樂隊指揮Andersson把音樂帶入生活的故事。21. D。細節理解題。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconductorsand listened to them for hours on end可知。22. C。推理判斷題。由第三段中的What audiences do not see is all the work ... with the orchestra可推斷,樂隊指揮在正式表演前需要做很多的準備工作。23. B。推理判斷題。由第四段中的reads about the composer's life ... Her goal is to recreate themusic asthe composer intended可推斷,Andersson之所以了解作曲家們的生活是為了更好地再現他們的音樂。24. D。細節理解題。由倒數第二段中的To help young musicians understand how to playthe music, Anderssonmight tell them to ... 可知。B篇(家庭、朋友與周圍的人)本文是議論文。作者認為家長們過分注重孩子們的天賦而忽略了品格。25. C。推理判斷題。由第一段開頭的I'm having a lot of conflicting emotions和第二段中的Maybe I'd be out therebragging with some moms ifshe was ... 以及第三段中的But that's a lie. I prayed for better than normal. Maybe that's whyIfeel terrible when ... 可推斷,作者的女兒智力平平;當聽到別的媽媽夸耀自己孩子多么有天賦時,作者會感到很羞愧。26. C。詞義猜測題。由第二段中的if she was reading on an eighth grade level instead of ... beingsomekind of combination of Gandhi and Mozart可推斷,劃線詞的意思是“奇才”。27.B。推理判斷題。由第四段中的she also cares about other people's feelings及下文所舉的兩個例子可推斷,Violet是一個善良的女孩。28. C。細節理解題。由最后一段中的But no one brags about how nice their kid is ...stories of kindness可知,作者喜歡聽關于孩子們的好品格的故事。C篇(健康)本文是說明文。文章介紹了季節性過敏加劇的原因和緩解辦法。29. D。推理判斷題。由第一段中的The long winter with bitter cold temperatures delayed some trees ...thebiggest cause of spring allergies可推斷,氣候變化,即較長的冬季,導致一些樹木延期授粉,進而導致大量的樹木在同一段時間授粉,從而使季節性過敏加劇。30. C。細節理解題。由第一點建議中的So by peeling or cooking fruit, you can lessenor completely avoidany reaction可知。31. A。推理判斷題。由第二點建議中的Hair pastes cause the hair to become a pollenmagnet可推斷,美發產品會吸引花粉。32. D。細節理解題。由第三點建議中的make sure you at least wash your face at night可知。D篇(購物)本文是應用文。文章是一則座椅電梯的廣告。33. D。細節理解題。由文中的A simple clear LED display shows the status of the stairlift可知,顯示屏可以顯示座椅電梯的狀況。34. B。細節理解題。由文章末的EXPIRES October 31, 2015可知,只有在2015年10月31日前購買才能享受優惠。35. B。文章出處題。通讀全文可知,本文是一則關于座椅電梯的廣告。七選五:話題:個人情感本文是議論文。文章論述了錢與快樂不成正比。36. D。D項與上文的oftenlong hours away from home ... richer financially相呼應。37. E。E項是針對第一段所提問題的回答;下文People who earn a good living are often happierthan people who livein poverty進一步說明了E項的內容。38. F。F項與上文的comfortablestandard相呼應;下文Here inthe U.S., the standard falls around $75,000是對F項的舉例說明。39. A。A項在此起承上啟下的作用,引出人們關于金錢和快樂的錯誤觀念。40. C。C項與上文的the ideathat life would be happier ... measurable happiness及下文的People who earned $50,000 wereonly 9 percentmore content than those making $25,000相呼應。完形填空:話題:現代技術本文是說明文。文章介紹了一款只能接電話的手機。41. A。42. D。智能手機在我們的生活中已經變得如此“普遍(common)”以至于很“難(hard)”想起以前網絡覆蓋范圍很小時的生活。43. B。由第三段中的people to live in the moment及the minimum amount of connectedness可推斷,Light Phone的設計宗旨是使它被使用得盡可能“少(little)”。44. B。智能手機能給人提供各種信息和便利,使用率很高;而Light Phone則是為了使人們少用手機。故這款手機的設計理念是與主流“趨勢(trend)”相反的。45. C。由下文的make a product可推斷,兩位創辦人見面后很快決定要“創造(create)”一種產品。46.A。由下文的people to live in the moment可推斷,兩位創辦人想創造一種幫助人們與外界“斷開聯系(disconnect)”的產品,從而使人們不受太多外界的干擾,活在當下。47. C。由第一段末的go against the ... 可推斷,這款新研發的產品的功能與智能手機的功能“相反(opposite)”。48. A。由上文可知,新型產品“可以使(allows)”人們活在當下。49. D。由第四段中的receive forwarded calls from your phone, which you leave at home可知,創辦者們開始考慮人們可以把手機“留(leave)”在家里。50. B。由下文的doesn't have a screen at all可推斷,這款沒有屏幕的裝置應該很“小(small)”。51. B。這款裝置“只(just)”有一個數字鍵盤。52. C。把手機留在家里可以使人們獲得片刻休息,從而盡情“享受(enjoy)”周圍的世界。53. C。由上段的your phone, which you leave at home in order to ... 及下文的for certain ... we don't really... 可推斷,創辦者們不是說人們“不應該(shouldn't)”使用智能手機。54. D。由下文的like when taking your kid to the park or having dinner with yourwife可推斷,此處是說某些“時刻(moments)”。55. A。上文提到人們在某些時刻可以把手機留在家里,也就是說人們有時實際上并不“需要(need)”來自臉譜網等的通知。56. D。由下文的wondering if someone's trying to ... in an emergency可推斷,Light Phone使人們在休息的同時不用“擔心(anxiety)”別人會不會有急事與自己聯系。57. D。由第四段中的the ability to receive forwarded calls from your phone可推斷,Light Phone可以使使用者轉接到打給智能手機的電話,因而使用者不必擔心有人需要緊急“聯系(reach)”他們。58. C。“如果(if)”享受生活的機會還不夠吸引人的話,使用者隨后還可以看到智能手機上所有的通知等。59. B。由下文的and notifications可推斷,此處是指來自智能手機的不太緊急或重要的信息。故選emails。60. B。由上文的isn't attractive enough可推斷,使用者隨后能夠看到來自智能手機的電子郵件和通知,這就像是給使用者的“款待(treat)”。語法填空:61. it。考查代詞。設空處指代上文的the closest U.S. port city to Europe,故填it。62. of。考查介詞。consist of是固定短語,意為“由……組成”。63. is。考查一般現在時。由前句可知,設空處描述的是客觀事實,故填is。64. overlooking。考查動詞-ing形式作定語的用法。peninsulas與overlook(俯瞰)之間是邏輯上的主謂關系,且overlook所表示的動作正在進行,故填overlooking。65. became。考查一般過去時。由in the 18th century可知,become所表示的動作發生在過去,故填became。66. which。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句,指代前面整個主句的內容,故填which。67. the。考查定冠詞。序數詞前要加定冠詞the。68. geographical。考查形容詞作定語的用法。設空處修飾名詞position,故填形容詞geographical。69. equipped。考查過去分詞作定語的用法。equip與ships之間是邏輯上的動賓關系,且equip所表示的動作已完成,故填equipped。70. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句且從句中不缺成分,故填that]>

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