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近日，中考成績揭曉，廣州市三水區(qū)龍江高中高二（1）班楊輝、高三2班李韻湘均以不錯(cuò)的成績領(lǐng)到重點(diǎn)專科高校的“入門券”。與此同時(shí)，該校通過小語種、音纖體多元發(fā)展，初三（2）班賈成、黃曉楠，初三（8）班吳俊杰、高三（13）班張樂妍、高三（14）班呂熒華等多位朋友走上學(xué)習(xí)的“進(jìn)階”和“逆襲”之路。

2016年，深圳開始推動(dòng)普通中學(xué)優(yōu)質(zhì)多樣特色化建設(shè)。幾年來，龍江小學(xué)逐步探求出了“一體兩翼”模式，即在普通類（化學(xué)、歷史）這一主體的基礎(chǔ)上，發(fā)展小語種和體藝類兩翼，走普通類中考和體藝類中考的雙發(fā)展之路，幫助不少學(xué)子在中考實(shí)現(xiàn)彎道會(huì)車。

多思好問的同時(shí)，廣泛開拓視野

“我預(yù)估分?jǐn)?shù)是570分，最后出成績是602分，很興奮，當(dāng)場被父親領(lǐng)出去喝水了。”楊輝擅長數(shù)學(xué)，喜歡鉆研題目，常常和朋友交流快速解題的方式。龍江小學(xué)為學(xué)子提供豐富多彩的展示舞臺(tái)，楊輝積極出席校運(yùn)會(huì)和歌手比賽、朗誦大賽、演講大賽等多種文藝活動(dòng)，加入中學(xué)的配音社，鍛練自己“不怕生”的能力。

高二（2）班李韻湘（左）、高三（1）班楊輝（右）。王雅鑠攝

“我一路逆襲而至，離不開老師和家長的不斷鼓勵(lì)。”楊輝說，考前兩個(gè)月由于英文成績始終提升不起來，倍感前所未有的壓力和抑郁感。由于老師的仍然開導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)，最后報(bào)考了124分。而在中考期間，母親每周三晚送湯，給他的關(guān)愛和鼓勵(lì)也讓他更有學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。

在楊輝的父親楊冬生看來，兒子思維敏捷、學(xué)習(xí)自律離不開學(xué)校的精心教育。在家庭教育方面，他也會(huì)重視言傳身教，對(duì)兒子人品、素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。對(duì)于兒子未來的發(fā)展方向，楊冬生表示支持女兒的決定，朝著自己的興趣目標(biāo)去發(fā)展。

在日語學(xué)習(xí)方面，李韻湘著重在閱讀中積累詞匯和語感的培養(yǎng)。作為一名理科生，她指出要多思好問，訓(xùn)練自己的思維方式。與此同時(shí)，保持平時(shí)心對(duì)待，重視態(tài)度調(diào)整也十分重要。

“參加物理興趣培訓(xùn)班，老師們的個(gè)性化補(bǔ)習(xí)也對(duì)我們幫助很大。”李韻湘說。

構(gòu)建小語種特色，中等生成績彎道會(huì)車

龍江小學(xué)是廣州市中學(xué)優(yōu)質(zhì)多樣特色化建設(shè)的樣本，同樣也在以英語、俄語、西班牙語等小語種改變一大批中學(xué)生的命運(yùn)。去年中考，賈成、吳俊杰分別以568分、559分上了重本線，實(shí)現(xiàn)了彎道會(huì)車。

圖2:吳俊杰（左2）、賈成（左三）、黃曉楠（右一）。王雅鑠攝

“吳俊杰是個(gè)積極陽光、對(duì)自己要求比較高的女兒，平常英文成績?cè)?0-90分，然而他希望有更大的突破。由于了解到中學(xué)有小語種班，自己非常喜歡漫畫，所以在初一第二學(xué)期轉(zhuǎn)了德語。”日語老師黃曉梅說。

在黃曉梅的印象中，吳俊杰轉(zhuǎn)外德語以后對(duì)學(xué)習(xí)保有高度的熱愛和興趣，特別擅于跟老師交流，積極解決學(xué)習(xí)上碰到的問題，具有獨(dú)立思索能力，把自己英語方面的能力和天賦發(fā)揮下來，顯得更有自信，也就在中考中贏取了自己的優(yōu)勢(shì)。

黃曉楠高考入學(xué)文化成績517分，年級(jí)排行中下游，但由于報(bào)讀了小語種班，中考英語139分，以總分580分步入年級(jí)前十名。

“曉楠總體發(fā)揮和平常差別不是很大，他在英語學(xué)習(xí)上有自己的技巧，課下會(huì)進(jìn)行自學(xué)習(xí)方式整理和總結(jié)，很有自覺性，學(xué)習(xí)也塌實(shí)努力。”俄語老師李明橋說，在英語教學(xué)上，她會(huì)重視開拓中學(xué)生的思維和視野，轉(zhuǎn)換英語的學(xué)習(xí)，雖然也培養(yǎng)了中學(xué)生們克服困難的勇氣和能力。

“李老師教得非常好，一些很小的知識(shí)點(diǎn)也講得很生動(dòng)，讓我對(duì)英語形成興趣龍江縣第一中學(xué)，才能在中考中成績有所突破，離自己的理想學(xué)院距離更近。”黃曉楠說。

音纖體多元發(fā)展，特長生如愿圓夢(mèng)

不僅小語種外，龍江小學(xué)在音纖體方面也為中學(xué)生提供多元發(fā)展路徑。去年中考，初三（13）班張樂妍音樂突出綜合分524分實(shí)現(xiàn)自己的人生“逆襲”。

選擇走音樂特長生路徑，是由于張樂妍具有挺好的吉他基礎(chǔ)。“文化科成績不夠突出，那就試試另辟蹊徑吧。”在老師和父母的鼓勵(lì)下，她開始“兩條腿走路”，一邊鞏固音樂特長，一邊努力學(xué)好文化課目。

變革之路并非一帆風(fēng)順。在器樂方面的劣勢(shì)讓張樂妍一度低落到暗自流淚，但經(jīng)過近3個(gè)月的不懈苦練，她總算突破了困局。“既然選了就堅(jiān)持出來，才曉得對(duì)不對(duì)。我告訴自己，堅(jiān)持是件很重要的事情，自己選擇的路就要走究竟，堅(jiān)決不當(dāng)歸降。”張樂妍說。

變革音樂生后的變化也讓母親張綺桃看在眼中。“她對(duì)吉他仍然是‘癡迷’的地步。女兒學(xué)習(xí)的是自己的興趣所在，顯得更有動(dòng)力和自信心，中考也發(fā)揮出了歷來的最好成績。”張綺桃說。

和張樂妍不同，呂熒華在轉(zhuǎn)美術(shù)生前沒有任何美術(shù)造詣。只是在高中時(shí)侯上過繪畫興趣班，但仍然很喜歡繪畫，喜歡色調(diào)帶來的心情愉悅感。

高二（13）班張樂妍（左）、高三（14）班呂熒華（右）。王雅鑠攝

“美術(shù)生要考繪畫、色彩和素描，我由于素描比較薄弱苦惱過好多次，老師會(huì)很耐心地按照我們每位人的情況教一些針對(duì)性的特殊方法，對(duì)我?guī)椭艽蟆！眳螣扇A說，由于這場“轉(zhuǎn)型”，她提升了書法水平，認(rèn)識(shí)了好多志同道合的好同事，從原先有點(diǎn)“社恐”到性格更活潑了一些，也圓了自己的重點(diǎn)學(xué)院夢(mèng)。她打算報(bào)讀華中師范學(xué)院的美術(shù)專業(yè)，未來想當(dāng)一名美術(shù)老師，去幫助更多熱愛繪畫的女兒。

去年中考，凌可以體育突出綜合分601.3，在全國排行112名。這個(gè)凈高1.9米的大女孩，剛加入體育生訓(xùn)練時(shí)身體素養(yǎng)較弱龍江縣第一中學(xué)，爆發(fā)力和柔硬度較差。體育老師吉加楓為每位中學(xué)生制訂專門的情況跟蹤表，對(duì)每位小孩的綜合能力進(jìn)行剖析，找到針對(duì)性提高方案，從今年3人上重本線，到明年有將近15名中學(xué)生有望考上重點(diǎn)專科，實(shí)現(xiàn)了中學(xué)生在中考階段的人生大跨越。

“過去不少中學(xué)生在報(bào)名時(shí)將龍江小學(xué)作為第四、第五志愿，如今我們第一志愿早已基本錄滿。”龍江小學(xué)主任張朝煌說，在“塑龍馬精神，育龍的傳人”理念下，中學(xué)將繼續(xù)構(gòu)建“一體兩翼”，滿足中學(xué)生多元成才的需求，構(gòu)建全市中學(xué)優(yōu)質(zhì)多樣特色化建設(shè)的樣本，走上一條特色辦學(xué)之路。

【南方晚報(bào)記者】王雅鑠

【通訊員】何兆源

【作者】王雅鑠

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