更新時間:2024-08-24 11:14:02作者:佚名
[視頻] 共同粉刷邊界紀念碑激發愛國熱情
共同研究教育策略,打造“行走的課堂”
啟動儀式及活動中,雙方針對當前思政教育出現的新情況、新挑戰貝語網校,就時代特征、挑戰、實踐要求等進行了四場高質量的研討。馬克思主義學院青年教師董夢楠表示,從思政小課堂到社會大課堂,講真話、講理論、講道理,講得“熱火朝天”,講得“接地氣”。這是德宏職業學院打造“校地共建、多方協同育人”的“大思政”教育體系的探索與實踐。以此次實踐研討為契機,邊線思政課將精彩紛呈德宏職業學院,激發學生在解決實際問題中增長見識、發揮才干。
攜手同行 牢記責任
我們巡邏的是邊境,我們守護的是國家。巡邊不只是簡單的出發歸來,更是肩負重任。實踐組8名師生與一線邊防民警組成聯合巡查組,在國旗、黨旗的引領下,沿著山脊小道巡查,在雨霧中穿越叢林山谷,在泥濘的道路上用腳步丈量祖國的每一寸邊界。“我和我的祖國一刻也不能分開,走到哪里,哪里就流淌著贊歌……”在場的師生、民警們情不自禁地齊唱《我和我的祖國》。悠揚深情的旋律回蕩在邊境山谷,表達了云南邊境青年對祖國真摯的熱愛。從“火光沖天的國門”到“雨霧籠罩的國門”,師生們親身感受到了邊防管理民警執勤巡邏的日常工作,親身體驗了保家衛國、戍守邊防的艱辛,在這次體驗中深刻體會到了新時代艱苦奮斗的精神,堅定了為強國興國、民族復興大業擔當重任的決心和信心。
共同粉刷邊界紀念碑激發愛國熱情
“是界碑!”第一次看到界碑,實踐團師生激動的心情無法用語言表達,激動的心情一次次看著界碑。萬里邊界是國家的屏障,界碑象征著國家的領土主權,是一代代邊防衛軍心中的精神圖騰和使命象征。在中緬邊界8號、24號界碑前,出入境管理民警用故事的形式告訴師生們守衛邊界和界碑的重要性。師生們一邊聆聽界碑背后一個個溫馨感人的故事,一邊學著民警的教誨,細心地將界碑擦拭干凈,輕沾紅唇用紅色仔細地涂上“中國”和界碑數字,把邊界深深地刻在心里。隨后,青年師生們在團旗前莊嚴宣誓,青春的誓言響徹邊防各處,這一刻,“邊防”有了真實的面貌,“理想抱負”有了切實的方向。
暢談青春的未來夢想與奮斗
青春正當時。2000后的年輕學生和警察,年齡相仿,教育經歷也相似。在民族復興的偉大征程中,如何找到自己的坐標,更好地規劃自己的未來,是每一位年輕學生和年輕警察關心的話題。畹町出入境邊檢站蘇甸分局邀請全國最美鄉村教師、蘇甸鄉魯廟小學校長段勝瓊,為“實踐團”師生分享她16年堅守一師一校的感人故事。年輕出入境管理警察和“實踐團”師生在故事中沉思,思索后砥礪前行;在“火塘夜校”,師生、民警圍坐在火塘邊,暢談青春理想和邊防故事,交流學習、事業、生活等方面的意見和想法,把思政課打造成黨性磨煉升華課、成長實踐體驗課。
“實踐小組”活動的幾點思考
彩云之南,群山蒼茫。在人跡罕至的險要之地,無數的邊防執勤點矗立在遠山之上,扎根在密林之中。黨旗迎風飄揚,足跡見證忠誠,哨兵堅守邊境,讓祖國邊防固若金湯。邊防管理民警用火熱的青春、流淌的汗水,驅散了大山里的寂寞,守護了邊疆人民的平安。這次“行走思政課”是一次內容豐富??、開闊視野、引發思考的活動。作為一名青年教師,我將進一步磨練品格,開拓進取,創新思維德宏職業學院,積極探索、解決問題,助力學校行走思政課“有知識”、辦得“有味道”。
——實踐組青年教師羅俊峰
只有真正去過邊境,才能感受到什么叫愛國情懷。我們親身經歷過巡邊、守碑、護邊的艱辛,親身感受到了守邊衛國的神圣與莊嚴。站在界碑旁,我心中充滿敬畏,用紅色一筆一筆地給界碑涂上鮮艷的“中國”二字,深深地印在了我的心里。我要把這份保衛國土的責任感和義務感化為力量,擔當起責任,用實際行動踐行新時代青年的使命和強國誓言。
——實踐組成員馬志勇
我站在中國,第一次看到邊界碑,心里很激動,很自豪,因為這是一代代邊防軍人用生命守護的地方。通過這次實踐學習活動,我深刻地明白愛國不只是一句口號,更是一份責任。在以后的學習生活中,我會努力學習專業知識,爭取畢業后加入藏藍警營,體驗不一樣的青春。
——實踐組成員 榮正發
我從陜西咸陽來到云南德宏學習,在這次實踐學習中,移民管理警察、全國最美鄉村教師的故事改變了我的認知,他們雖然在邊疆,有著平凡的工作,卻默默奉獻,為祖國的和平、邊疆人民的幸福做出無私的貢獻,這是我成長路上收獲的最重要的財富。作為新時代的大學生,我們有責任、有義務把這份平凡的堅守延續下去,在不懈的奮斗中讓青春綻放。
——實踐組成員劉如玉