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子貢問：“如果一個人窮的時候不諂媚，富的時候不驕矜樂于的意思，那他怎么樣呢？”孔子回答說：“這種人還不錯，但是不如窮的時候享受道，富的時候好禮?！?/p>

子貢又問：“《詩經》上說：‘把它當作骨角象玉而加以琢磨，’是這個意思吧？”孔子說：“詞啊！你能從我說的話中知道我未說的意思，舉一反三，我現在可以和你講《詩經》了?！?/p>

01. 窮則謙虛，富則謙遜

這是子貢對人的觀察和判斷。他認為這樣的人，才算是有道德修養的人。因為他們不會因為貧窮或富有而改變自己的志向和追求，始終保持自己的理想，堅守自己的初心。這樣的人，經得起誘惑，守住自己的底線，維護自己的名譽，始終沿著自己設定的目標，不斷努力，最終獲得成功。

02. 最好是貧窮而快樂，或者富裕而有禮貌。

孔子對子貢的言論作出了回應，他雖然沒有否定子貢的判斷，但卻提出了更好的觀點，即把子貢的言論提升到了更高的層次。因為孔子覺得子貢對君子道德的判斷貝語網校，只限于自己。無論是“窮而不諂媚”，還是“富而不驕”，都是從人自身的角度出發，對自己意義重大，對別人影響不大。

于是孔子在此基礎上，表達了自己的觀點，即“窮則樂，富則好禮”。這樣，這種精神的影響力就不再局限于自己，而是會讓周圍的人感受到他高尚品德的熏陶。顯然，這種品德正是孔子一直倡導和鼓勵學生努力做到的。

03. 這就是它的意義

子貢此言樂于的意思，是孔子先前回答的反思，他借用《詩經·魏風·齊敖》中的“利如刀，磨如石”來表達自己的觀點。其用意有二：一是用《詩經》中的話語代替自己的話語，簡潔卻深刻；二是表達他對孔子話語的深入思考，能夠舉一反三，以小見大。

具體來說，子貢在聽了孔子的話后，認識到“窮則不卑，富則不驕”是一種可以在生活中慢慢磨練出來的道德品質，是每一個修身養性之人都能達到的境界。但“窮則不卑，富則不驕”卻不是人人都能具備的品質。要做到這一點，必須不斷加強學習，提高思想覺悟，提升思維水平。

04. 借鑒過去，了解未來

這句話中的“辭”是子貢的簡稱，因為子貢的名字叫端木辭；“言前知后”，就是通過講述過去的事情，可以知道尚未講述的事情，換言之，就是舉一反三。整個句子孔子想要表達的意思是，子貢能夠舉一反三，他的領悟能力已經達到了孔子的要求，所以才說“你可以和我談論《詩經》”。

從本文中我們可以看出孔子希望他的弟子等人能夠達到樂道、好禮的境界，所以孔子在教育弟子時，注重說教與引導相結合，等弟子的知識達到一定程度后，再去學習更高級的知識。