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常山初級(jí)中學(xué)王慧麗老師

學(xué)生作品

01

尷尬的時(shí)刻

常山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 魏一飛

說(shuō)實(shí)話(huà)，那天我的心情還不錯(cuò)。五點(diǎn)鐘過(guò)后，太陽(yáng)羞澀地鉆進(jìn)云層里。這時(shí)，傍晚也悄悄來(lái)臨了。天色越來(lái)越長(zhǎng)，太陽(yáng)還在慢慢落山。我靜靜地站在窗前，仰望天空，耳邊時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲。嘰嘰喳喳的聲音聽(tīng)起來(lái)非常好聽(tīng)。

到了吃飯的時(shí)間，爺爺已經(jīng)給我做好了飯菜。我悠閑地吃著飯，腦海里循環(huán)播放著熟悉的歌曲。如果不是老段想開(kāi)云視頻，我也不會(huì)孤身一人在這里。吃。想想一家人圍坐在餐桌旁吃飯，聊著有趣的事情該是多么溫馨，可是老段的一條消息卻打斷了這溫馨的一幕。

回到現(xiàn)實(shí)，我已經(jīng)吃飽喝足了。我端起一杯水，走向臥室。一關(guān)上門(mén)，整個(gè)世界就安靜了許多。我打開(kāi)手機(jī)，輸入云視頻房間號(hào)，進(jìn)入會(huì)議。一進(jìn)來(lái)，就看到帥氣的段老頭低著頭，不知道在做什么。我沒(méi)有多想，就拿出老師布置的作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)。不得不說(shuō)功課真的很多。每個(gè)老師布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，加起來(lái)就是一個(gè)大項(xiàng)目。現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了，寫(xiě)得手都累了。老段讓我們休息。我們必須站起來(lái)并行動(dòng)起來(lái)。如果我們不起來(lái)，就會(huì)被叫去。休息時(shí)間只有五分鐘左右，回來(lái)后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。不知不覺(jué)中，這節(jié)課也圓滿(mǎn)結(jié)束了。我又興奮又高興，還剩兩分鐘，還剩兩分鐘，太好了，我在心里默默地嘀咕道。

也許我還是太天真了，也許我不知道下一刻就是我的“死亡場(chǎng)景”。 “好了，這堂課也快到了，我占用大家兩分鐘的時(shí)間，給大家看一個(gè)小視頻，看看這是誰(shuí)?！甭?tīng)了老段的話(huà)，不知道為什么，原本平靜的我頓時(shí)緊張起來(lái)。我心中猛地一動(dòng)。這時(shí)，電腦屏幕上出現(xiàn)了一段視頻。是的，原來(lái)是那間破房的銘文。一聽(tīng)到這熟悉的旋律，這首甜美的詩(shī)。我抬頭一看，這是誰(shuí)？不，這件橙色的外套，這些白色的夾子，還有那粉色和白色的壁紙墻，嘿！這不就是我卑微之家的座右銘嗎？但聲音一出，我就崩潰了。我雙手抱住頭，不敢承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我急得當(dāng)場(chǎng)就想把手機(jī)摔掉?？粗曨l中我流暢的動(dòng)作，我感到有些尷尬。我不知道該怎么辦。該怎么辦？我必須從十五個(gè)桶里打水。我心里非常著急、著急。此時(shí)此刻，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣我就可以快速逃離這個(gè)“美麗可愛(ài)”的世界。但他又怕老段生氣，又被訓(xùn)斥，那就更難受了。于是我只能無(wú)奈的忍受。所以，我既不能逃跑，也不能坐下。坐立不安的感覺(jué)就是指此時(shí)的我。這種感覺(jué)太可怕了，讓我不知所措。我滿(mǎn)腦子都是“老段，你沒(méi)事吧？” “你為什么要播放我的這個(gè)視頻？” “你從哪里得到這個(gè)視頻的？” “你自己看就可以了，何必播出呢？”啊——啊——我要瘋了！

視頻終于播放完了。這簡(jiǎn)單的兩分鐘仿佛慢如一個(gè)世紀(jì)，音樂(lè)終于停了下來(lái)。我抬起頭靜靜地看了一眼，只見(jiàn)班主任依然認(rèn)真地說(shuō)：“你有才華，可以多展示一些。”我分不清班主任的話(huà)是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)。唉，實(shí)在是太尷尬了！

下課后，我得到了同學(xué)們的關(guān)心和問(wèn)候。有的同學(xué)說(shuō)我“做得很好！” ，你快笑死我了！”當(dāng)我看到這些言論時(shí)，我不禁想起了那一幕，真是讓我無(wú)語(yǔ)。我是一個(gè)不愿意表達(dá)自己的人，但結(jié)果今晚，我承認(rèn)我經(jīng)歷了一次尷尬，我也“真誠(chéng)地”感謝我的“院長(zhǎng)同學(xué)”。

走出房間后，我走到媽媽身邊，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。我以為媽媽可以安慰我，結(jié)果她高興地說(shuō)：“那就好，以后你也可以的。”多記錄，多鍛煉。”聽(tīng)到這句話(huà)，我確信，對(duì)，這一定是我的媽媽。

我戀戀不舍地又來(lái)到窗前，看夜景。風(fēng)景是那么美麗，那么寧?kù)o。夜晚，星星在天空中閃爍，望著月亮，明亮美麗的月光灑滿(mǎn)各處。它透過(guò)茂密的樹(shù)葉照在地面上。抬頭一看，星星和月亮似乎在互相聊天。

隨著時(shí)間的流逝，我的心漸漸平靜下來(lái)。我不再看夜空，抬頭看了看時(shí)鐘。哇，這么晚了。真的到了交作業(yè)的時(shí)間了。交完作業(yè)后，我就該去睡覺(jué)了。

作者簡(jiǎn)介

魏一飛是鄒平常山鎮(zhèn)初中七年級(jí)八班的。她喜歡寫(xiě)一些有趣的東西，熱愛(ài)閱讀、實(shí)踐和觀察，善于溝通和表達(dá)。她是一個(gè)熱情、隨和、活潑開(kāi)朗的女孩。

02

難忘的時(shí)刻

周云竹 常山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但現(xiàn)在想起來(lái)依然記憶猶新，一幕幕像電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

中午寒假自習(xí)結(jié)束后，我沒(méi)有收拾東西，也懶得摘下眼鏡。我只是躺在堅(jiān)硬的木桌上，把頭埋在下面。想起中午自習(xí)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)我最近學(xué)習(xí)態(tài)度不夠，我無(wú)奈地重重地嘆了口氣。這期間，有一種力量在驅(qū)使著我。那是什么？我無(wú)法解釋清楚。大概是迫于即將到來(lái)的期末考試和自身焦慮的雙重壓力，讓我從最初的期待，到無(wú)奈，再到沉重。也許我正在經(jīng)歷低谷期。

我閉上眼睛，想通過(guò)夢(mèng)境與宇宙交流一會(huì)兒，但周?chē)穆曇魠s在嘀咕，讓我皺起了眉頭，不得不捂住耳朵。正當(dāng)我準(zhǔn)備摘下眼鏡的時(shí)候，我的目光和班主任的目光相遇了。她神情匆忙，圓圓的腦袋，藍(lán)色的外套，黑色的長(zhǎng)裙。我確實(shí)看到她手里拿著一堆白色的試卷。走廊里，班主任徑直走過(guò)五班和六班，以最快的速度走向教室后，懷里抱著那堆數(shù)學(xué)試卷，直奔講臺(tái)。心里仿佛有一股電流流過(guò)，這是一種不好的預(yù)感。只見(jiàn)班主任平靜地翻著試卷，表情由平靜轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅，皺紋顯露出來(lái)，讓我看得一清二楚。

他把試卷緊緊地握在手里，又松開(kāi)，又翻了一遍，用平靜的語(yǔ)氣讓同學(xué)們一一接過(guò)試卷，站在課桌兩側(cè)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我雙手合十，很快我就開(kāi)始出汗了。有一種力量讓我把手握得更緊，直到看到藍(lán)色的血管。我深深地吸了一口氣，手上仿佛有煙霧擋住了。呼吸著，思緒越來(lái)越亂。講臺(tái)上，整齊地放置著一根又粗又長(zhǎng)的木棍。我反復(fù)用指甲壓著手指，仿佛這樣就能按下世界的暫停鍵，讓自己的心情平靜一些，但俗話(huà)說(shuō)得好，怕什么？

我也拿到了試卷，翻了一遍錯(cuò)題。為了掩飾自己的尷尬，我走到了人多的地方。老師拿著木棍，接過(guò)試卷，開(kāi)始批評(píng)。班主任把錯(cuò)題翻了出來(lái)，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了不可置信和不悅地問(wèn)道：“你不知道嗎？這些都是基礎(chǔ)題，答案是負(fù)0.5，你是怎么得0.5的？”棍子的聲音響徹全班，伴隨著班主任的訓(xùn)誨，猛烈地?fù)舸蛑业亩?，攪?dòng)著我的心。耳邊仿佛有千軍萬(wàn)馬馳騁，又仿佛有陣陣大風(fēng)呼嘯。班主任越說(shuō)越興奮：“為什么要除以2？” “呸！”，手掌經(jīng)過(guò)數(shù)次打磨，從正常的粉紅色變成了紅色，如同西瓜汁的顏色，眼睛往旁邊看了一眼。幾十個(gè)同學(xué)的眼睛都直直地看著我，我嚇得趕緊把目光轉(zhuǎn)向墻角，恨不得地上有一條裂縫讓我立刻爬進(jìn)去。

我腦子一片空白，只記得那幾個(gè)字像針一樣刺進(jìn)我的心，疼痛更上一層樓。我的大腦一時(shí)間癱瘓了。是我最近睡眠不足嗎？喝搖頭丸湯嗎？班主任正在對(duì)我進(jìn)行深刻的愛(ài)教育，“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，他放開(kāi)了我。他捶打脂肪的手不敢動(dòng)，他的淚水在與我爭(zhēng)吵。這讓我難忘。時(shí)刻也是一種地獄般的成長(zhǎng)動(dòng)力。

作者簡(jiǎn)介

周云珠是鄒平縣常山鎮(zhèn)初中七年級(jí)的學(xué)生。他沉穩(wěn)低調(diào)，安靜內(nèi)向。他喜歡閱讀并用散文記錄生活。他熱心幫助別人。他是同學(xué)們的好朋友，也是一位“小老師”。

03

留在我心里的溫暖

常山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 蘇文麗

一條穿越時(shí)空的隧道。記得小時(shí)候我最喜歡的事情就是去奶奶家。那時(shí)我的身高只有餐桌腿那么高。我不想去奶奶家，因?yàn)槲蚁胍?jiàn)見(jiàn)任何人。我只想去奶奶家看看一顆又一顆的糖果。我的心弦讓我總是纏著媽媽帶我去奶奶家。

那次我又來(lái)到了奶奶家。一下車(chē)，我眼睛一亮，徑直朝紅色鐵門(mén)跑去。在我的記憶里，好像每次都是奶奶來(lái)開(kāi)門(mén)，她是一位老師，很慈祥。我每次只是喊一聲奶奶，邁著不耐煩的步伐向西房走去。我用雙手輕輕推開(kāi)掉漆的木門(mén)。發(fā)出吱吱的聲音，我喊道：“爺爺，我又來(lái)了。”

“我就知道是你，哈哈，這次我給你留了奶糖，看看你能吃什么?！闭f(shuō)話(huà)間，須發(fā)皆白的高瘦老者起身，拄著拐杖走了過(guò)來(lái)。走到桌邊，把拐杖移到一邊，用滿(mǎn)是歲月痕跡的雙手慢慢打開(kāi)抽屜，取出老式餅干盒，打開(kāi)蓋子，裝滿(mǎn)冰糖和太妃糖。是的，這就是我的爺爺，一個(gè)非常慈祥和藹的老人。看著我家那只手舞足蹈、微笑著、口水都快要流出來(lái)的貪貓，老爺子笑了，眼角的魚(yú)尾紋蔓延開(kāi)來(lái)，土黃色的臉上增添了幾分皺紋。爺爺做事很慢。我常常坐在他對(duì)面的小座位上，指著那扇破舊的木門(mén)告訴他，爺爺，你該修修你的門(mén)了。必須重新粉刷。 ，那看起來(lái)不錯(cuò)。我一邊嚼著糖果，一邊含糊其辭，腳不停地顫抖?，F(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景，是那么溫馨甜蜜，仿佛就在眼前。太妃糖的甜味充滿(mǎn)了我的嘴。爺爺坐在對(duì)面的椅子上，滿(mǎn)臉微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。是的，世間的美好無(wú)非就是如此。

隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，在奶奶家度過(guò)的時(shí)間也越來(lái)越少。我經(jīng)常想起那些糖果。是否已被給予他人？終于，在一個(gè)星期天，我又去了奶奶家，但我不再那么天真了，我還是和以前一樣。打開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，墻上的青銅鐘還在滴答作響?？粗矍暗娜耍坪醵嗔藥追诛L(fēng)霜。臉上的細(xì)紋呈鋸齒狀，眼角也布滿(mǎn)了皺紋。它開(kāi)始微微下垂，頭發(fā)上仿佛鍍上了一層雪白，只能隱約看到幾根黑色的毛發(fā)。

他仍然那么愛(ài)笑，他仍然喜歡使用棍子，但他背上的重量比我上次見(jiàn)到他時(shí)更重。當(dāng)他看到許久不見(jiàn)的我時(shí)，他的眼里閃過(guò)一絲驚訝，像個(gè)孩子一樣。他總是這樣對(duì)我微笑，然后去抽屜里拿一些糖果。看著他瘦弱的背影，我突然感到失望。我低下頭，玩弄著手指，吃掉了糖果。我們和他說(shuō)話(huà)的次數(shù)少了，他也沒(méi)有說(shuō)什么。他只是靜靜地坐著白絲學(xué)生羞澀被弄喘不停視頻，看著我，似乎很高興見(jiàn)到我。下雪了，寒冷的雪覆蓋了整個(gè)城市。臘月的風(fēng)很大，吹過(guò)臉頰，又冷又痛，干枯的樹(shù)枝在空中搖曳。

天這么冷，我現(xiàn)在就是這么想的。西房沒(méi)有空調(diào)，紙?jiān)谌紵瑺t頂冒著濃煙。我問(wèn)爺爺，你為什么不按照奶奶的想法在房間里安裝空調(diào)呢？他依然微笑著回答：我說(shuō)你別裝了，我大半輩子都是靠著爐子取暖的，我不想讓你爺爺奶奶浪費(fèi)錢(qián)。 ”

當(dāng)我再次見(jiàn)到他時(shí)，他已經(jīng)病了?？磥?lái)是相當(dāng)嚴(yán)重了?？纯创髦鯕庹值睦先?，臉色怎么這么白？我握著他的手，坐在床邊。瘦弱的手弄痛了我的手。怎么又瘦了？而陪伴他多年的拐杖靠在床邊，上面已經(jīng)開(kāi)始積滿(mǎn)灰塵。我聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺好像在床上躺了很久很久。我主動(dòng)和他聊天，他卻沒(méi)有回答我，只是從嘴里發(fā)出吱吱的聲音。那也是我最后一次見(jiàn)到他。不久后，他前往醫(yī)院接受治療。那天我在學(xué)校，當(dāng)我知道這件事的時(shí)候，我的心感到非常難過(guò)，就像一把刀子在切，很痛?；貞浧鹚粗页砷L(zhǎng)的事情，漸漸清晰、歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。

周末，我又來(lái)到了西房。他最終沒(méi)能把兩塊木板畫(huà)上去。脆弱的綠色油漆又干又舊。如果我用手指打破它，它就會(huì)剝落。 。熟悉的東西還在，熟悉的人卻沒(méi)有了。一旁的爐子早早就滅了，房間里冷清了許多。我只穿著一件單薄的外套，瑟瑟發(fā)抖。我再次打開(kāi)抽屜，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)里面還剩下幾塊太妃糖。我剝掉一層糖衣，甜甜的太妃糖在嘴里蔓延，一股暖流從心里流過(guò)。但看著房間里的舊物，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。爺爺?shù)纳碛翱偸悄敲创认椤⒏叽?，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)溫暖的回憶。爺爺?shù)膼?ài)就像天空。明月愛(ài)我一輪又一輪。

作者簡(jiǎn)介

蘇雯麗是常山鎮(zhèn)初中的學(xué)生。在班委工作中，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手；在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，是同學(xué)們的榜樣。

我的姐妹

許自然 常山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

姐姐的名字里雖然有一個(gè)“君”字，但是長(zhǎng)得一點(diǎn)也不帥。年輕時(shí)的她雖然不帥，但是卻很可愛(ài)。但現(xiàn)在她連那點(diǎn)可愛(ài)都沒(méi)有了，顯得很蠢。

走路時(shí)，她的左腳和右腳都被踩到了，差點(diǎn)摔倒。她媽媽立刻說(shuō)：“傻得我喘不過(guò)氣來(lái)?！苯憬懵?tīng)了，立即皺起臉回答：“我不傻，我很聰明?！彼晕壹医?jīng)常上演大尺度的追夢(mèng)母女論，實(shí)在是太傻了。唉，姐姐現(xiàn)在這樣了，以后怎么辦？

晚上奶奶和妹妹玩玩具。玩?zhèn)髑蛴螒?，將籃球從頭頂傳過(guò)，從臀部傳回。本來(lái)妹妹和奶奶玩得很開(kāi)心，可是奶奶突然想去廁所，妹妹只好和媽媽一起玩。本以為畫(huà)面會(huì)很溫馨，但現(xiàn)實(shí)卻出乎我的意料?；@球剛從我的頭頂傳到姐姐的手上，我剛低下頭看了一眼時(shí)間，姐姐就倒在了地上。突然，我徹底驚呆了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就在一邊笑個(gè)不停。她一邊笑，一邊捂著肚子，說(shuō)道：“不好了，我不能呼吸了。”妹妹很頑強(qiáng)地獨(dú)自站了起來(lái)。我起身跑到我身邊，哭著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，媽媽?zhuān)瑝娜?，我再也不跟她玩了?！笨吹矫妹每薜媚敲磦?，我趕緊把她抱進(jìn)懷里。 ，輕輕拍著她的背安慰她?？纱藭r(shí)，被稱(chēng)為壞小人的媽媽卻在床邊“哎喲哎喲”地叫著，不為別的，就是因?yàn)樾Φ猛２幌聛?lái)。看著哭泣的姐姐，我的心里多了幾分憐惜。真丟臉！

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于平靜下來(lái)，過(guò)來(lái)安慰妹妹。我猜她是想挽救她和姐姐之間即將破裂的母女關(guān)系。但原本即將破裂的母女關(guān)系還沒(méi)有修復(fù)白絲學(xué)生羞澀被弄喘不停視頻，卻變得更加破裂。

媽媽不知道在聚會(huì)上從哪里看到了這種骯臟的把戲游戲，突然想和姐姐一起蓋著被子玩。我問(wèn)她為什么又想傷害我們的孩子。媽媽說(shuō)：“你說(shuō)傷害你的孩子是什么意思？我只是和你姐姐玩這種骯臟的聚會(huì)游戲，以增進(jìn)母女之間的感情，我怎么能傷害她呢？”媽媽說(shuō)完就沖出了門(mén)，留下我和妹妹?？蛷d里，我一個(gè)人在一旁沉思，想著聚會(huì)的骯臟伎倆是不是和生活的小伎倆有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系！我心里有一萬(wàn)句話(huà)想說(shuō)?？磥?lái)姐姐又遇到麻煩了，我心里默默的對(duì)不起姐姐三秒鐘。果然，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶著一張撲克牌和一張沾有面粉的撲克牌回來(lái)了。嘿，這真是聚會(huì)上的骯臟把戲。當(dāng)媽媽把面粉倒向姐姐的時(shí)候，撲克牌根本沒(méi)有碰到她，全都落在了姐姐的臉上。是的，歷史又發(fā)生了，媽媽又在床上笑了，姐姐又哭著來(lái)到我身邊，看著可憐的妹妹，再看看沒(méi)有吃藥的媽媽。我責(zé)怪姐姐說(shuō)：“你為什么要這么做？你不能和她一起玩?！?/p>

妹妹心里更委屈了。實(shí)在沒(méi)辦法，我只能給鄒平的王納元（我父親）打電話(huà)。這件事最終以我母親受到教育并發(fā)誓不再和孩子一起玩而告終。雖然我知道母親發(fā)下的誓言沒(méi)有多大可信度。畢竟這個(gè)誓言已經(jīng)發(fā)過(guò)很多次了，每次都不會(huì)超過(guò)兩天，我和姐姐現(xiàn)在不會(huì)揭穿她。

其實(shí)姐姐并不傻。我記得有一次我和姐姐還有媽媽在咖啡桌上玩撲克。因?yàn)榻憬悴粫?huì)玩斗地主，我們?nèi)齻€(gè)就像五歲孩子一樣玩排火車(chē)。我妹妹玩這個(gè)游戲真的很厲害。比賽結(jié)束時(shí)，我和媽媽還是沒(méi)能打敗那個(gè)小孩。最后一局，小女孩高興地拍著小胖手說(shuō)：“啊嗚嗚，我又贏了！”于是我們?nèi)瞬粴g而散。

姐姐雖然有點(diǎn)傻，但是有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次，做核酸的姐姐和我們走散了。本來(lái)媽媽是想跟人調(diào)換位置的，但是姐姐說(shuō)她可以，媽媽就放棄了。那一刻，姐姐似乎從我印象中的愛(ài)哭鬼變成了一個(gè)可以自己做事的成年人。雖然她現(xiàn)在只有八歲，但那一刻的她就像是一個(gè)二十多歲的大孩子。她拿著社?？ㄗ叩綊焯?hào)處掛號(hào)，然后去找醫(yī)務(wù)小姐做核酸檢測(cè)。一切都井井有條。當(dāng)她走下臺(tái)階時(shí)，我用手機(jī)拍了一張照片。這張照片至今還靜靜地躺在我的相冊(cè)里。我覺(jué)得這張照片有非常重要的紀(jì)念意義。

妹妹雖然年紀(jì)小，愛(ài)哭，但一定會(huì)好好長(zhǎng)大的。每次她放學(xué)回來(lái)，都會(huì)給我不同的驚喜。今天是一顆小紅心，明天可能是一塊泡泡糖。有一次她甚至給了我一個(gè)驚喜：這是一幅畫(huà)。畫(huà)里，高大的我抱著嬌小的她。她凡事都會(huì)想到我，逛街的時(shí)候也會(huì)給我?guī)?lái)東西。當(dāng)我的父母問(wèn)我什么時(shí)候做過(guò)好事時(shí)，我會(huì)說(shuō)是我和姐姐做的，盡管有時(shí)當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)我也會(huì)說(shuō)同樣的話(huà)。我妹妹也經(jīng)常說(shuō)她想當(dāng)姐姐。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)姐姐一直很照顧我。我也想當(dāng)姐姐，照顧姐姐，但她不知道，當(dāng)姐姐有很多壞處。我什么事都得讓她做貝語(yǔ)網(wǎng)校，有時(shí)我還得幫她收拾爛攤子。也許就是因?yàn)檫@些不公平的待遇。我和父母為了妹妹爭(zhēng)吵過(guò)無(wú)數(shù)次。我無(wú)數(shù)次在黑暗中為自己流淚，但第二天我卻要向別人露出微笑。那種感覺(jué)實(shí)在是沒(méi)有任何意義。不舒服。那段時(shí)間，我受到負(fù)面情緒的影響，成績(jī)下降，整天郁郁寡歡，感覺(jué)每天都沒(méi)有理由開(kāi)心。

姐姐漸漸長(zhǎng)大了，變得懂事了，我也調(diào)整了自己，變得更好。每天都會(huì)發(fā)生一些值得高興的事情。嗯，姐姐，這已經(jīng)是我們認(rèn)識(shí)第八年了。雖然前三年我們的關(guān)系不是很愉快，但以后的每一天都會(huì)無(wú)比燦爛，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。

作者簡(jiǎn)介

許自然是常山初中七年級(jí)七班的學(xué)生。日常生活中，她隨和、開(kāi)朗、活潑，是家庭的幸福果；在學(xué)習(xí)上，她虛心求教，敢于嘗試，使她成為一名勤奮進(jìn)取的初中生。

講師

王慧麗，常山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師。我從業(yè)20多年，熱愛(ài)漢語(yǔ)教育教學(xué)。教學(xué)以學(xué)生為中心，致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)學(xué)生喜歡并愛(ài)上漢語(yǔ)。我愿意帶領(lǐng)學(xué)生在探索簡(jiǎn)體中文的路上，體驗(yàn)簡(jiǎn)體中文的迷人之旅。

【結(jié)尾】