更新時間:2024-10-13 16:36:38作者:佚名
一
(指導老師與選手合影)
由廣東省教育廳主辦的“2019-2020年度廣東省職業大學生職業技能大賽動畫制作大賽(高職組)”成績于11月11日揭曉。
惠州工程職業學院信息工程系工藝美術教研室鄧凱達老師指導的18年級工業設計專業陳炯銳取得歷史性突破,以91.1。鄧凱達老師榮獲“優秀指導教師”稱號。
二
本次大賽吸引了全省55所高職院校的參賽,競爭十分激烈。比賽分為兩大模塊惠州職業學院,共六個小項目。要求在連續5小時內完成一部不少于15秒的動畫作品,考驗參賽者的身心狀態以及知識技能的綜合掌握程度。
陳炯銳憑借扎實的專業能力、創新的設計手法和優秀的心理素質,僅用4小時15分鐘就完成了一部24秒的精美動畫作品。最終,他在眾多參賽者中脫穎而出,取得了好成績,為我校獲獎。自豪的榮譽。這也是我院信息工程系堅持“以賽促學、以賽促教、產教融合”培養“實用型”人才的成功體現。
三
在備戰過程中,學院領導高度重視。信息工程系工藝美術教研室周密部署,精心制定大賽工作方案,并成立導師團隊,對2018級選手報名之初進行培訓。
受疫情影響,比賽時間推遲,球員無法返校訓練。美術設計室迅速組織導師利用網絡教學資源對選手進行指導,克服重重困難。
經過近5年的積累和參賽經驗的積累貝語網校,本次競賽項目制作了近1000分鐘的在線解題視頻和2套獲獎選手賽后解題視頻惠州職業學院,重現比賽過程; 4 賽后采訪及與選手比賽的感悟及解題思路分析。
全國競賽、省賽、周邊省份技能競賽的25套真題,實現了利用現代互聯網指導競賽,將競賽知識成果轉化為教學內容并運用到實際教學和生產中。
(導師向參賽選手送上中秋慰問,共慶佳節)
鄧科達:
感謝學院領導的信任,感謝教務部的運籌帷幄,感謝系領導的支持和幫助。 “動畫制作”大賽自2015年以來已經歷了從中等職業學校到高職學校的四屆比賽,展現了我校學生良好的心理素質和勤奮好學、積極向上的精神風貌。接下來,我部將總結大賽經驗,不斷創新改革,力爭取得更大成績。
陳炯銳:
當我收到獲獎消息的那一刻,我非常興奮。終于,這個一等獎讓我無愧于導師和領導對我的厚望。在這段時間的訓練中,我一直懷疑自己是否有能力獲獎,但鄧科達老師總是鼓勵我,給我前進的勇氣。感謝各位老師對我的幫助,希望下一班的同學能夠取得更大的進步。
- 結束 -
文案-鄧科達
編輯-陳康普