上海常青藤學校：幼兒園、小學與融合高中，多元教育的魅力之選
更新時間：2024-10-24 10:32:56作者：佚名
常春藤教育科技集團成立于2012年，已在上海辦學10年。多年來，常春藤盟校綜合高中部積累了豐碩的成果、良好的聲譽和優(yōu)異的學業(yè)成績。 2018年，上海浦東新區(qū)民辦常春藤小學正式開學，提供雙軌雙通道教育、雙語教育、IB綜合課程、全人教育的小學教育。
上海開學季即將來臨。本文將詳細介紹上海常春藤學校的幼兒園、小學和綜合高中三個系部，讓您深入了解這所充滿活力且獨特的民辦學校。文章最后還有常春藤名校的招生信息以及課程分享日預告。
又是幼兒園換幼兒園、幼兒園換小學、小學換初中、初中換初中的擇校季。你最喜歡什么樣的學校？今年，“不確定性和快速變化”成為教育界和家長圈的熱門話題。疫情的影響和國際形勢的變化給很多家庭帶來了很多困惑：
“體制內、體制外，K12階段如何規(guī)劃和選擇？”
“雙軌雙通道國家課程+綜合課程是不是不扎實、不貼近學生實際？”
“中國文化和全球視野能否融合？”
“學術成就與全人教育能否雙贏？”
“在國際關系高度不確定的背景下，如何選擇綜合課程？如何向目標大學申請多國聯(lián)合申請？”
疫情肆虐，國際關系風云變幻，世界瞬息萬變。唯一不變的就是“變”本身。幫助孩子獲得應對未來和變化的能力比給他們知識更重要！世界上沒有完美的教育，只有符合自己教育理念的教育。沒有完美的學校，只有適合你的學校。面對孩子成長的無數(shù)選擇，雙軌雙軌學校，國家課程+多元化升學綜合課程，資深校長領銜的優(yōu)秀師資團隊，全面適應體制內體制外升學，以靈活的方式實現(xiàn)學術成果與全人教育的雙贏。只有順應變化的雙語學校才能幫助孩子在世界上立足、贏得未來。
在建校十周年之際，上海常春藤學校對管理團隊、課程體系、教學軟硬件等進行了一系列升級。目的是建立“雙軌制”，對內可以強化高中、高考國家課程，對外可以融合英國、美國或其他地區(qū)升學課程多元化，可以可以說是給孩子的雙重保險。在當今充滿不確定性的國際環(huán)境下，為孩子們的深造開辟更廣闊的道路。
作為一所坐落于浦東張江科學城、擁有三個獨立校區(qū)的一貫高品質民辦學校，常春藤盟校通過國家課程與綜合課程的深度融合以及項目式探究式課程，激發(fā)學生的自主學習能力。 “雙減”后，還利用豐富多樣的選修課俱樂部課程，幫助無數(shù)家庭緩解了擇校焦慮。人才隊伍方面，有知名公立學校老校長、公立學校城市級重點學科帶頭人、高級雙語學校教育管理者、十年以上IB/IGCSE&Alevel海歸和外教，帶領現(xiàn)有中外教師齊心協(xié)力，落實常春藤名校“雙軌制、雙通道發(fā)展雙語辦學”的實踐。常春藤幼兒園小學階段開設“國家課程+綜合課程（IB-PYP）”。初中可以選擇體制內公辦國家課程的高考，也可以選擇民辦雙語國家課程+綜合課程。高中時，還可以無縫在上海IB高中學習。課程。
為配合疫情防控，上海常春藤學校推出了幼兒園入學、幼兒園到小學、初中系列講座。學校提前收集家長的需求和問題，精心設計內容。學校將課程宣講會分為多個部分進行一一呈現(xiàn)，力求讓上海常春藤名校的教育理念潤澤無聲，讓人感受到。
最新消息：上海常春藤學校于2022年5月18日獲得國際文憑組織IB-PYP項目全球官方認證，成為全球官方認證的IB世界學校。
常春藤盟校1-18歲學術規(guī)劃
（國家課程+IB課程是綜合課程的基礎）
主題：“幼兒園、小學、中學”課程說明會
時間：6月5日 13:30-17:00
流程：校長主題演講
陳惠珍
小學創(chuàng)校校長
原長寧江蘇路五小學副校長
吳鶴芬
托兒所幼兒園園長
原中國福利會幼兒園園長
黃家聲
學校綜合課程總監(jiān)
香港大學碩士，上海3所知名民辦學校創(chuàng)始團隊
趙學金博士
綜合高中執(zhí)行校長
原靈科上海數(shù)學組組長
上海托馬斯A-Level學校前創(chuàng)始校長兼K12學術總監(jiān)
擁有中華人民共和國公安部頒發(fā)的高端人才永久居留許可
梁潔文
小學副校長
包育康學校小學部原年級組長
王娟
倫敦大學學院博士生
綜合高中學術副校長
前深圳碧桂園中學課程主任
多年IBDP/A-Level/DSE/藝術考試管理經驗
謝琳娜
上海紫清教育總監(jiān)
日本碩士，十余年EJU經驗
姜玉婷
幼兒園執(zhí)行主任
十余年上海民辦一級雙語幼兒園教學及管理經驗
周馳
日托中心執(zhí)行主任
十余年上海民辦雙語幼兒園教學及管理經驗
上海浦東新區(qū)民辦常春藤小學是一所充滿活力的全日制民辦小學。位于上海市浦東新區(qū)康橋秀沿路800號，緊鄰地鐵18號線康橋站。常春藤小學秉承“一體化課程、探究式學習、創(chuàng)新型教師、與伙伴家長”并結合上海二期課程改革課程、雙語、IB等課程的優(yōu)勢，在常春藤幼兒園小學形成了鮮明的中西風格。融合雙語課程體系，致力于培養(yǎng)創(chuàng)新活力人才。常春藤小學實行獨特的雙軌制和小班制全人教育。 1:6的師生比也讓它在眾多私立學校中脫穎而出。
上海浦東新區(qū)常春藤盟校
上海常春藤學校綜合高中緊鄰地鐵18號線周浦站，占地10畝，規(guī)劃辦學規(guī)模16個班，學生400人。學校成立于2013年，是上海首批開設“美國高中AP”課程的國際學校之一。目前，學校提供優(yōu)質的英美大學雙申請A Level+AP課程、亞洲、新加坡、香港、澳門的DSE+日本EJU課程以及雙軌藝術高中（美術、音樂、和戲劇）課程。學生在學習期間可以自由切換學制和校區(qū)。高中、本科“N+N”的學習模式為大家提供了B計劃，高中部已有6名畢業(yè)生考入世界各地名校。學校以學生為中心，學科教師+學科帶頭人+班主任+年級帶頭人360度關注學生。我們拒絕“唯分數(shù)和學歷”，倡導“學歷+名企實習”，聚焦終身職業(yè)教育，產教融合，實現(xiàn)學業(yè)成績與全人教育雙贏，讓學生引領未來趨勢。
上海常春藤盟校綜合高中
“雙軌制”民辦學校是上海家長比較關心的一類學校。尚未決定今后是參加體制內高考還是體制外留學的家庭可以選擇此類學校。然后，他們可以根據孩子未來的學習和成長來決定高等教育的前進方向。雙軌制給了上海家長更多的選擇，也給了學生更多的選擇。
常春藤教育集團現(xiàn)已開設自己的日托中心、幼兒園、小學和綜合高中。它連接了幼兒園、小學、初中和高中，對于擇校的家長來說也是一個便宜的選擇。
小學：以學生為中心的全人教育
常春藤小學是一所雙軌雙通道發(fā)展的世界一流雙語學校。這是一所兼顧學術成就和全人教育的學校。其宗旨是“樹立文化自信”、“拓展全球視野”、“塑造優(yōu)秀品格”、“夯實學術基礎”。 ”為教育使命。學校根據學生的發(fā)展階段和個性特點，以育人為重點，以課程為載體。致力于培養(yǎng)學生成為植根民族文化、具有國際視野、樂于創(chuàng)新、充滿活力的人才。
與其他私立小學相比，常春藤盟校具有以下獨特優(yōu)勢：
高校輔導體系以學生為中心，注重各方面
雙軌制、雙通道發(fā)展、沉浸式雙語教學
學業(yè)、德育、軟實力等視覺成長報告系統(tǒng)
博雅全人教育、國家課程+綜合課程IB-PYP、項目式學習
核心學科校長領銜中外師精英團隊
緊鄰地鐵口、具有國際認證標準的獨立校園
……
居住在浦東，關注雙規(guī)雙通道教育、雙語教育、IB綜合課程、全人教育的家長可以關注這所學校。學校招生對象不限于上海居民。符合義務教育注冊條件的非本市居民也可以申請。有興趣的家長也可以直接預約參觀然后報名，這樣就知道會發(fā)生什么。
常春藤小學的課程怎么樣？辦學有什么優(yōu)勢？您的繼續(xù)教育的未來是什么？今年招生情況如何？
設施齊全、環(huán)境整潔
環(huán)境設施意味著學生成長環(huán)境的質量，環(huán)境和設施也會對學生的學習成績產生一定的影響。最基本的包括學校的規(guī)模、教室的數(shù)量、專業(yè)教室的數(shù)量、操場的大小、活動中心的大小、體育器材是否齊全、多媒體程度等。
常春藤小學的前身是長寧外籍人員學校浦東校區(qū)。學校在校園環(huán)境設計上沿襲了長寧外籍人員學校中西合璧的風格，配備了功能齊全、適合小班教學和個性化教學的教學設施。
從這些方面我們也可以看到，常春藤小學的教學規(guī)模、整潔的校園、多樣、靈活、有趣的設施和環(huán)境，為個性化教學提供了有力的支撐。
課程體系獨特
常春藤盟小學以“樹立文化自信、開拓全球視野、塑造優(yōu)秀品格、扎實學術基礎”為辦學使命。它以學生為中心，注重課程設計、實施、評估和審查。 ），扎根于“教”與“學”。從課程類別來看，學校開設基礎課程、延伸課程、探究課程和課外課程四種不同類型的課程。
雙軌雙通道
常春藤小學的雙軌雙通道課程具有多元化、綜合性的特點。它以上海第二期課程改革為總綱，融合博雅課程先進的教育理念，由中外教育顧問和專家精心設計。常春藤小學的基礎課程不僅僅是符合國家和地方要求的簡單的九年義務教育課程，而是根據國家和地方課程標準、以學生為中心、以培養(yǎng)學生為導向的校本實施。核心學科能力。 “下級保基礎，上級無上限”是常春藤盟校基礎課程的顯著特點。
現(xiàn)階段表現(xiàn)在浸入式英語課程與上海現(xiàn)行課程標準的完美結合，以及跨學科的項目式課程的建設。通過培養(yǎng)學生英語作為第二語言的聽、說、讀、寫能力，并結合市教委積極推廣的項目式課程，培養(yǎng)學生用漢語“兩條腿走路”的能力。系統(tǒng)內外的西方文化——真正鞏固基礎課程。豐富拓展課程，積極探索研究型課程，確保“學術成果”與“全人教育”的雙贏。
雙語整合課程、STEM科技課程
常春藤小學的雙語特色是學生不僅學習英語，而且在英語中進行沉浸式學習。除英語課程外，英語也是閱讀、演講、音樂、表演、藝術、體育等其他課程的教學語言。學校位于張江科學城，配備STEM、樂高等設施和科學實驗室。中外科學教師開設特色STEM科技課程，提升學生未來核心競爭力。
小班授課，以學生為中心
民辦學校超高的師生比一直是吸引家長的一個非常重要的點。常春藤小學自建校以來，師生比例一直保持在1:6，班級人數(shù)控制在不超過25名學生，讓每個學生都能得到老師的關注，老師有更多的時間和精力進行有針對性、個性化的指導。
語、數(shù)、英語核心學科教學+
雙軌制學校是為國家課程中的高考做準備。小學主要是語文、數(shù)學、英語、音樂、體育。因此，常春藤名校擁有知名公立學校的資深校長、市級核心學科專家委員會、中青結合。骨干教師在核心科目教學上也下了很大功夫。
語言和數(shù)學課程
上海浦東新區(qū)民辦常春藤小學是一所嚴格按照國家義務教育課程計劃設置課程、組織教學的“體制內”民辦義務教育學校。學校聚集了一批學科專家和一支在基礎課語文、數(shù)學、英語等核心學科具有豐富教學經驗的專職教師隊伍。
常春藤小學華文課程體系
常春藤盟校小學數(shù)學課程體系
常春藤盟校小學英語課程體系
探究式課程、IBPYP 項目式學習
為了幫助學生更好地應對未來的挑戰(zhàn)，提高學生未來的能力，常春藤小學還開設了跨學科主題探究課程和IBPYP基于項目的學習綜合課程。課程從傳統(tǒng)的以教師為中心的教學方式轉變?yōu)橐詫W生為中心的教學模式。以培養(yǎng)核心能力為目標，通過跨學科的主題探究課程，引導學生在現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 。
師資力量雄厚
在教師選拔方面，常春藤聯(lián)盟堅持選拔符合學校使命和定位的教師。中外教師團隊在聘用教師時都堅持極高的學術標準。
小學創(chuàng)校校長：
陳惠珍
上海市小學數(shù)學委員會常務理事
原長寧區(qū)江蘇路五小學副校長
教學人員：
小學教師隊伍不僅具有豐富的外語、數(shù)學、綜合課程教學和管理經驗，而且“老、中、青”完美結合，實現(xiàn)師資多元化互補。外教來自美國、英國、加拿大等主流英語國家。 。
豐富的校園活動
常春藤小學每學期都有豐富的活動，包括中國文化周、春季詩歌節(jié)、家校運動會、雙語讀書周、冬季運動會、戶外郊游、數(shù)學思維節(jié)、藝術周、社區(qū)服務活動等。
綜合高中：特色課程、多元化升學
建校10年來，上海常春藤學校整合高中，運用“三個第一”、“一體兩翼”、“雙軌制、雙渠道、多錄取”的創(chuàng)新實踐成果“構建國內外高等教育雙通道雙軌體系；職業(yè)規(guī)劃，拓寬視野，為學生提供最適合自身的學習路徑，幫助學生獲得多元化、高質量的學習。
什么是“一個身體，兩個翅膀”？
傳統(tǒng)高中普通班和國際班都有哪些課程？
國際班和普通班的課程有聯(lián)系嗎？
教育途徑轉換可以在學校內部轉換嗎？
“雙軌發(fā)展”何時切換？ “教育雙通道”如何融合？
如果學生還不夠成熟，或者專業(yè)還不清楚，可以中途轉行嗎？
“三個第一”創(chuàng)新實踐成果
上海首批開設美國高中AP課程的學校之一
上海常春藤學校綜合高中部成立于2013年，是上海最早開設美國AP課程的學校之一。由于擁有美國3000多所院校和世界前100名中的60多所院校的優(yōu)勢，吸引了來自世界各地的學生。常春藤綜合高中首批30名學生“吃螃蟹”。
2015年，學校獲得美國排名前60名的楊百翰大學和CollegeBoard授權，建立BYU AP課程中心；第六屆畢業(yè)生取得了豐碩的成果，不辜負家長的信任。許多學生獲得了哥倫比亞大學、西北大學、加州大學洛杉磯分校、維克森林大學和紐約大學的獎項。 、加州圣巴巴拉等美國名校。
上海首批英聯(lián)邦A-Level+，
亞洲 新加坡 香港 澳門 DSE 綜合課程學校
2019年，針對中美關系的變化，大量留學人員選擇回國尋找工作。為拓展學生多元化教育渠道，上海常春藤學校也是上海首批開設英聯(lián)邦A-Level+新加坡港澳DSE綜合課程的學校之一。學校”。
2019年，學校獲得劍橋CAIE和愛德思A-Level中心認證，推出A-Level課程和IGCSE課程，再次豐富學生的課程選擇；
2020年，我們創(chuàng)新性地將Alevel課程與DSE課程融合，聯(lián)合報考英聯(lián)邦及亞洲、新加坡、港澳地區(qū)。 2022年首屆Alevel以優(yōu)異的成績贏得了家長的信任；
2021年，常春藤聯(lián)盟攜手日本最大的教育集團紫清，成為上海首批開設日本EJU課程的學校之一，讓中產家庭開啟一條高性價比的高等教育之路。日本大學專業(yè)不限制中國學生貝語網校，公立和私立大學學費適中。東亞文化和地理相似。
上海首批英美Alevel+AP，
亞洲 新加坡 香港 澳門 DSE + 日本 EJU，
雙軌藝術高中藝術音樂和戲劇課程
五所學校被認證為五個學科的領導者
2022年，常春藤學校也是上海第一所融合英美Alevel+AP課程、亞洲、新加坡、港澳DSE課程+日本EJU課程五位學科帶頭人的綜合高中課程學校。雙軌藝術高中。
2022年，上海常春藤學校匯聚高中綜合課程各項權威認證，獲得Cognia+AP、IGCSE+Alevel等綜合課程權威認證； DSE+EJU；雙軌藝術高中、IB-CP等
首批五位綜合課程學科帶頭人齊聚上海：
趙學金博士，上海市首批CIE Alevel學科帶頭人之一，國內A-Level資深專家，原上海領科數(shù)學組組長，上海托馬斯Alevel學校創(chuàng)始校長；
香港大學“理科班”文學學士、碩士學位，擁有15年雙軌融合教育及管理經驗的校長黃家聲，文科及人文學術校長、董事團體綜合課程；
深圳碧桂園學校綜合高中廣東省首批高中綜合課程（IBDP/Alevel/AP/DSE/雙桂藝術）學科帶頭人王娟；
日本最大教育集團自清教育首批駐滬EJU課程負責人謝麗娜；
吳杰，上海雙軌藝術高中（美術、音樂、戲劇）文科文化課程+藝術專業(yè)課程+海外藝術學校學科帶頭人。
五位學科帶頭人擁有十多年的課程實踐和教學經驗，培養(yǎng)了一大批考入國內985、211、海外英國牛津、美國常春藤名校、香港前五的優(yōu)秀學生和新加坡，以及日本進入前50名。
常春藤名校的領導者不僅在業(yè)界擁有較高的地位，而且學校的整體師資力量也非常強大。
為兼顧國家課程和綜合課程雙軌雙通道發(fā)展，系統(tǒng)內中方教師、海歸教師和外籍教師的跨文化融合，以及學生英語水平和英語能力的提升。學習習慣方面，常春藤盟校一直堅持適合中國學生的師資配置。綜合課程中，教學團隊主要成員具有國際化視野，80%的教師具有海外留學背景，80%的教授具有碩士及以上學位，20%的教師具有博士學位。常春藤盟校中外教師均畢業(yè)于國內985、211等大學，或加州伯克利、華盛頓大學、紐約大學等海外著名大學。
十年來高中課程一體化實踐取得了豐碩成果。
優(yōu)異的學習成績
截至2022年3月1日，上海常春藤學校綜合高中部自2016年首屆畢業(yè)生以來，已培養(yǎng)畢業(yè)生6名。錄取通知書主要來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、日本、中國香港等。申請類別涵蓋商業(yè)與金融、教育與文化、健康與醫(yī)學、理工科、藝術等。
上海第六屆常春藤盟校畢業(yè)班錄取院校
（截至2022年3月1日）
雙軌特色課程，每個人都有一個Plan B
亞洲綜合高中——
新加坡、香港、澳門DSE課程+日本EJU課程
受疫情帶來的新世界巨變以及學生回國就業(yè)影響，部分家長對亞洲國家和地區(qū)升學興趣增加，其中香港、澳門、新加坡、日本變得更受歡迎。
常春藤學校成為上海第一所整合DSE課程+日本EJU課程的學校，為新加坡、香港、澳門、日本等國家公立大學的學生提供亞洲一體化高中課程。
(一)什么是DSE
DSE 代表香港高考。
香港文憑學歷在國際上高度認可，已獲超過280所國外著名大學認可。憑借DSE成績，可以申請香港大學、香港中國語言文化大學、香港科技大學、澳門大學、新加坡國立大學、南洋理工大學等世界排名前100的學校。還可以申請香港、新加坡等國家和地區(qū)的副學士學位，并在2+2項目中轉入本科課程。在學校完成了大三和高年級學習后，您還可以申請世界頂級學校，包括耶魯大學，劍橋大學學校開放日英語的英文，牛津大學，紐約大學，悉尼大學，悉尼大學，墨爾本大學，墨爾本大學，新加坡國立大學，Nanyang技術大學等
（2）DSE考試的優(yōu)點是什么？
HKDSE考試于2012年正式向非溫孔學生開放，有各種各樣的主題選擇：4個必需的課程是中文，英語，數(shù)學和一般研究，以及2-3個選修課程。您可以從20多門選修課中選擇適合您的一門。課程可供學習，具有廣泛的選擇和高度的專業(yè)匹配。
DSE目前是唯一允許您在英語，簡化中文和傳統(tǒng)的中文答案之間進行選擇的國際大學入學考試。
您還可以巧妙地避免A級和AP全英語考試的缺點。如果您的英語分數(shù)不是很好，則可以專注于DSE。如果您參加香港，您的學士文憑，獎學金，班級內容，宿舍條件等將與香港當?shù)貙W生的文憑，宿舍條件等。治療。它也是申請香港永久地位的最佳捷徑，并且與香港人才計劃保持一致。
（3）常春藤聯(lián)盟DSE課程的優(yōu)勢
基準香港，迅速適應DSE課程；
中國和外國教師的結合完美地聯(lián)系了香港教育模式；
講師擁有豐富而專業(yè)的申請指導經驗；
一站式服務，合理的學習路徑計劃。
雙軌藝術高中課程（藝術/音樂/喜劇）
雙軌藝術高中（藝術/音樂/喜劇）課程是常春藤聯(lián)盟學校的主要特征。對于藝術專業(yè)的專業(yè)，為了允許學生在國內和國際方向進行雙軌研究，常春藤聯(lián)盟學校已經建立了雙軌藝術高中課程。
在10年級，學生根據課程完成了基本的草圖和基本顏色課程； 11年級后，學生根據自己的興趣和未來的學習方向選擇藝術考試的方向。如果您選擇國內藝術考試渠道，您將繼續(xù)練習繪畫技巧；如果您選擇海外教育頻道，您將開始準備提前生產投資組合。
無論是家庭藝術考試還是在國外學習，這所學校的教師都將根據每個學生的實際情況進行針對性的分析，并提出建議和計劃申請進一步研究。
最值得注意的是，常春藤聯(lián)盟學校還與薩凡納藝術學院（SCAD）進行了深入的合作，以充分利用學生的藝術才能并培養(yǎng)專業(yè)的藝術能力。
您仍然可以隨意開關學校系統(tǒng)和校園嗎？
雙重學生身份和雙重證書
多元化的課程和令人印象深刻的學習成績只是常春藤聯(lián)盟學校的魅力之一。常春藤聯(lián)盟學校的優(yōu)勢遠遠少于這一點。
作為雙軌學校，在常春藤聯(lián)盟學校學習的學生可以輕松獲得雙重學生身份和雙重證書。學生入學后，他們將在雙中國和外國高中注冊為學生。畢業(yè)后，他們將獲得雙中國和外國高中文憑。國內大學入學考試和國際大學入學考試雙重系統(tǒng)為所有人保留了B計劃，他們有勇氣讓它開始去他們的理想學校。
您不能“只依靠書籍和學歷”；
常春藤聯(lián)盟的學生 +“全球500家公司實習”
在《財富》 500強公司和公司實習方面，面向就業(yè)的培訓也是常春藤聯(lián)盟學校的主要優(yōu)勢。
隨著社會的發(fā)展，所需的才能也在不斷變化和改善。進一步的教育不是最終目標，而是專注于終身職業(yè)發(fā)展的高質量就業(yè)。
常春藤聯(lián)盟的學校很早就意識到，他們不能“僅僅依靠書籍和學歷”。除了學歷外，他們還應該有“在著名公司的實踐”。因此，在學習期間，將為學生提供各種實習機會，學校招聘以及全球前500家公司的演講。涵蓋的工作專業(yè)都是受歡迎的領域。同時，學校介紹了IB的權威IBDP + IBCP學術 +職業(yè)融合課程，并與著名的企業(yè)和機構合作，共同建立了五所主要學院，包括STEM學院，教育學院，教育學院，教育學院，教育學院， ，音樂與藝術學院，金融技術學院和衛(wèi)生醫(yī)學學院。
在學校期間積累的豐富實踐經驗使學生能夠在終身教育道路上在著名公司中獲得兩次學術資格和實習，從而使他們成功地突破并脫穎而出。
私立學校，7*12個完整的寄宿私立學校
最值得注意的事情應該是常春藤聯(lián)盟學校的免費開關學術校園，這是Pudong的第一批單個學校課程。
學生可以根據自己的計劃選擇自己的高中或大學。周一至周五的GPA課程，周末 +冬季和暑假由常春藤聯(lián)盟私立學校提供，從背景改進學校開放日英語的英文，社會實踐，進一步研究指導，標準化的測試準備等提供一站式解決方案。準備“ N + N”研究模式。
為了允許學生在不用擔心的情況下體驗海外教學經驗，常春藤聯(lián)盟學校與海外專業(yè)機構合作，并擁有專門設備的全球辦事處，以負責學生指導，海外學術監(jiān)督，生活安排，工作簽證，綠卡和其他相關相關的很重要。學生畢業(yè)。
常春藤聯(lián)盟的學校提供??了周到的一站式服務，以幫助海外交流和學習的各個方面。學生只需要安心學習就可以改善自己。
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