更新時間：2021-06-08 22:55:51作者：admin2
材料科學與工程專業
本專業招收理工類學生，學制4年。
培養目標：具備較系統的無機材料和納米材料及材料學科領域材料科學與工程就業方向、高分子材料科學、現代能源技術和環境技術、生物學與電子學的基本知識和實踐技能。旨在培養具有扎實材料科學知識，并具備現代技術改造及技術管理能力的高素質專門人才。
主要課程：無機非金屬材料、高分子材料學、功能材料、納米材料、材料現代測試技術、化學基礎理論、材料物理、材料化學、高分子材料加工技術、環境材料學、現代能源技術、生物材料
就業方向：畢業生適應到國民經濟各行業的企業、公司、高等院校、科研院所從事有關材料科研、教學、產品開發，技術改造與技術管理等方面的工作【】
材料科學與工程專業從名字上聽比較枯燥，但學起來非常有樂趣。大一主要學習高等數學、英語、線性代數、概率等基礎課程，大二、大三才是專業課，東北大學的材料科學與工程專業偏重于金屬材料和非金屬材料方向，金屬材料就是鋼鐵方面，非金屬主要是陶瓷方面。在學習了工程材料學、材料制備與加工、材料工藝設備設計基礎、材料的力學性能等專業基礎課程后，還有一些如結構材料、功能材料、陶瓷材料以及材料制備、材料設計等方向的特色專業課程需要學習。
我印象最深的是學習生物陶瓷與涂層材料課程時，老師講到了生物材料應用最廣的就是人體整形最常用的填充材料——醫用硅橡膠高分子材料，諸如人工關節、整形填充材料、人工肌腱等。當我學習復合材料課程時才意識到我天天帶的樹脂鏡片就是復合材料，連鏡框也是；現在許多裝飾材料，比如防潮墻體用的是木塑復合材料，還有垃圾桶用的也是復合材料，可以防水、防潮、防腐……比如學習材料力學性能課程時講格里菲斯(Griffith)斷裂理論，我才知道，無論什么材料內部都會存有裂紋，玻璃結晶后，由于熱應力產生固有的裂紋，陶瓷粉末在壓制燒結時也不可避免地殘存裂紋……
還記得有一次我們去大連的一個鋼廠實習，時間雖然只有2周左右，卻學到相當多的知識，實踐與理論結合在一起才能更好地應用，實習主要是參觀、培訓。在沒有實習前，老師講材料腐蝕基礎課程，沒多大印象，聽得也是云里霧里。但到了鋼廠，一下子就把知識點明晰了。看到表面光潔的鋼鐵零件在潮濕的空氣中過不了多久就會生銹，光亮的鋼零件會變暗或產生銅綠，才明白原來這就是大氣腐蝕呀。實習時我才理解課本上說鋼件脆斷的石墨化現象，鋼件在工作溫度和應力長期作用下，會使碳化物分解成游離的石墨，使鋼的強度和塑性顯著降低引起鋼件脆斷，而這個過程是自發進行的……
我建議你看一下這篇文章
，上面是我粘了一點