更新時間:2021-11-19 02:52:01作者:admin2
本人是一名某新一線城市郊區(qū)普通區(qū)屬公立初中的在職在編主科老師。已帶過12屆初三畢業(yè)生。先說我的看法:雙減政策落地后,我的負擔(dān)不可能增加了。最多也就是工作重心有所轉(zhuǎn)移。為什么呢?請看:
1 關(guān)于成績。在過去的十多年里,如果你的教學(xué)成績不好,學(xué)??赡鼙饶氵€急。月考半期考期末考適應(yīng)性考試,從不落下。月考是年級統(tǒng)考(我校每年級約8個班),半期考是片區(qū)統(tǒng)考(約6所學(xué)校),期末考和適應(yīng)性考試是全區(qū)統(tǒng)考(約16所初中)。機讀卡,電腦閱卷,哪些學(xué)科哪些學(xué)生沒考好,統(tǒng)計得明明白白(不主動給學(xué)生看)。月考和半期考后,年級會在學(xué)校行政組織下進行各班和各學(xué)科成績的排名、分析。每學(xué)期開始時,區(qū)各學(xué)科教研員會對上期末成績進行排名、分析。(以上數(shù)據(jù)都為內(nèi)部參考,禁止拍照、外傳)。沒考好怎么辦?想辦法提升成績唄!依然沒考好怎么辦?等著開會挨批吧!雙減政策落地不可能再增加我的教學(xué)成績壓力了,否則或多或少要轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上。
2 關(guān)于5+2。我已連續(xù)N年在九年級了,學(xué)生早上7點50左右到班級,下午(晚上?)放學(xué)從沒早于過7點。當(dāng)然我不是每天都有最后一節(jié)課,每周一般兩到三天七點下課,這么多年都是如此。雙減落地不可能再增加我的工作時間了。
3 關(guān)于作業(yè)。說實話我布置的作業(yè)量明顯高于此次政策所規(guī)定的每日最多量。教務(wù)處每月要檢查備課、學(xué)生作業(yè)完成、教師批改等等情況,并進行適當(dāng)公布。雙減政策不可能再增加我的批改作業(yè)難度了,因為我之前已經(jīng)超標。
綜上所述,雙減政策大概率不會讓我負擔(dān)更重。而我,只不過是全校幾十位主科老師中普普通通的一個。放眼全區(qū),大家都是這樣工作的,甚至更多的老師比我更認真更發(fā)狠對待工作,大家真心出于良心和責(zé)任對待工作,對待學(xué)生,幾乎所有主科老師都會主動向副科老師要課,多名老師搶某節(jié)課也常常發(fā)生,簡直太常見了。大課間的課間操時間,巴不得多多將學(xué)生叫到辦公室來輔導(dǎo),導(dǎo)致體育老師向?qū)W校施壓,大課間禁止主科老師留下學(xué)生,學(xué)生必須進行體育鍛煉。網(wǎng)上所說的教師上課不講做重要的,課后收費補課才講,我只能呵呵了,外行終究是沒調(diào)查就說??!我們巴不得在課堂上讓學(xué)生最高效地掌握最重要的知識點!說真的學(xué)生挺累的,初中是義務(wù)教育,沒法篩選沒法勸退的,那些真心學(xué)不進去、習(xí)慣差的學(xué)生其實很痛苦,老師更加無奈。但是沒辦法!普高升學(xué)率,全科合格率,一次性合格率,這三個受中考成績直接影響的指標,就是區(qū)局考核學(xué)校、學(xué)??己酥骺平處煹拿T!我們?nèi)諒?fù)一日教書的最終評價指標,就是這三個!各位條友,請問你們,雙減政策落地后,會更進一步加重這三個指標的重要性么?如果會,那我們的負擔(dān)確實更重了。