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先問一下你學習時間怎么分配的？如果花數學上的時間少了就花多一點，切記不能偏好哪一科，花費時間要保持平衡。

明確考試的內容全在課本上，有的高考題甚至是例題，只是稍微變了一下型而己，比如化簡改為求最值，他父親跟他爹是一回事。

再說如果脫離了課本，就不怕作弊了，大伙帶課本進考場也沒什么，因為試題跟課本無關，讓你抄也抄不到。

以上論述了課本的重要性，那么就要把課本上的題做熟練，記住是熟，就要多做幾遍，一是加深印象，二是提高速度，你現在一道題做三遍，考試一分鐘做三題。

就這些了，高考好運。

疫情時期，高三學生如何提分？尤其是數學？

作為高中的一名數學教師，對于學生疫期的學習，給出我的幾點建議，希望對你有所幫助：

學生在家雖然有網絡資源的支持，但是對于心理素質和自控力是很大的考驗，考生尤其是高三考生，應該及時調整復習節奏和策略。

從全科來看，一可以化危為機，可以選擇觀看和閱讀，防疫攻堅戰中有關文章、新聞、視頻等，學習愛國主義精神，責任擔當意識，以及保護環境，敬畏生命等思想和意識。對高考中語文的新型考題會有一定幫助，二樹立健康意識，養成良好的學習習慣，增強自控能力，讓自己能夠學會自覺學習，自主學習。三要有條不紊地安排自己的學習任務，各科統籌協調，保證每一科都得到最合理的安排。

對于數學，由于高考的新形勢和新特點，對于高三數學的備考，想要成績上有所突破，就必須要大膽和創新，以學習思想方法、解題策略和應試技巧為主要任務，弱化知識結構的先后順序，打破陳舊的數學備考策略，真正把方法學到手，提高自己的綜合能力與應試技巧，從容走上備考提分之路。

1、加強小題專練，以防超時

我們知道，數學試卷中占據“半壁江山”的就是小題（選擇題和填空題），所占分值不容忽視，所以小題自然是三種題型（選擇題、填空題、解答題）中的“大哥”，所以能否在小題上獲取高分，對高考數學成績的影響重大。

因此，高三學生應當定時、定量、定性地對小題加以訓練，要務必在選擇題和填空題上加強訓練力度，增加訓練時間，避免“省時出錯”、“超時失分”。

2、看重基礎，重歸納

在數學高考試卷中，四道基礎題基本定型，即三角數列、概率問題、立體幾何，這幾道大題是屬于高考解答題中的基礎題，得分題。

看往屆的考生，有一部分同學的考試分數低，他們的丟分不是丟在難題上，而是在基礎題，才導致最后的考試分數不理想。

所以，在高三復習過程中，要通過疏理知識，盡量地回歸基礎，把握基本的數學方法。每天要保證做一定量的基礎題，不斷增加基礎解答題的訓練時間，讓自己對這一部分基礎題都能做對、做全，甚至得滿分。

3、重點的題型，常練習

高三復習時，想要在短期的時間內，使復習獲得最大的效益，就必須對重點題型進行重點復習，并且能夠做到經常練習。

對于數學中的函數與導數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何、統計概率等幾個重點板塊，要做到重點知識重點復習，要舍得花時間和下功夫。

4、統領全局，歸納整理

我們一定要選有質量的題來練習，以達到事半功倍的效果，看中小題多練習，基礎題不容忽視，把握好重點，重點題型常練習，突破難點，比如解析幾何及導數問題，使復習備考不留任何“盲點”。

在復習過程中，要能夠及時查漏補缺，如果發現問題，就要重新歸納整理，整合相關內容，形成知識與方法的結構體系。