更新時間:2024-02-27 15:09:42作者:佚名
專業培養學生具備體育管理、運動解剖學、運動生理學、體育保健、學校體育、體育、運動心理學、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術、跆拳道等社會體育的基本理論和基礎知識,并具備從事社會體育指導的能力; 教育教學、體育管理、訓練與體育競賽、體育科研等,并能從事社會體育、體育管理、體育管理等部門的體育培訓工作。在體育科研、體育管理、社會體育指導等方面具有較高專業技能和專業技能的資深專業人員。
03. 主菜教育、學校體育、運動心理學、運動
生理學、運動解剖學、體育保健、田徑、籃球、排球、足球、體操、健美操、武術、體育教育學 教育學、運動解剖學、運動生理學、體育保健、運動
心理學、學校體育、田徑、球類運動、體操、武術、健美操、思想道德法學基礎、軍事理論、馬克思主義哲學經濟學導論、毛澤東思想與特征理論、近代史、形勢與政策、體育、大學英語等。
04. 入學要求
1、報考遷南學前師范學院美體專業考生,須在文化考試前參加文考前美體專業省級普通高考,成績合格。要求文化分數和專業分數同時在線,錄取以綜合分數為準(綜合分數=文化分數+專業分數);藝術專業要求文化分數在線,錄取基于專業分數從高到低。
2.大專各專業招生不限國籍、男女比例。3. 應屆畢業生
和應屆畢業生在入學時一視同仁。
4.考生體檢和專業報告按照教育部、衛生部、**殘疾人聯合會發布的《關于普通高校招生體檢的指導意見》執行。新生入學后將重新審查,不符合條件或被發現有欺詐行為的,將取消入學資格并返回原籍地。
05. 培養目標
(1)具有運用辯證唯物主義的基本觀點和方法理解、分析和解決問題的能力;
(2)較強的語言和寫作能力;
(3)具備使用外語進行簡單對話的能力,能閱讀本專業的外語期刊,具備一定的聽、說、讀、寫、譯能力;
(四)具備使用常用計算機軟件進行文字和信息處理的能力;
(五)具備掌握自學、持續學習、自營職業的新知識、新技術的能力;
(6)具備自尊、自愛、自律、自強、人際交往和業務管理能力。
06. 就業方向體育專業
培養系統掌握體育基本理論、基本知識和基本技能的高級專業人才,
掌握學校體育規律,有較強的實踐能力,在全面發展的基礎上形成專長2024年黔南民族幼兒師范高等專科學校錄取分數線及要求,能從事中學及以上體育教學、訓練和競賽,能從事體育科研、體育管理、社會體育指導等工作。畢業后可以去各個學校從事學校體育教學,以及教育教學的管理工作。畢業生還可以根據社會需要,在企事業單位從事群眾性體育指導、體育訓練和體育科研工作。
07. 體育專業知識現有
專任教師31人,其中教授2人2024年黔南民族幼兒師范高等專科學校錄取分數線及要求,副教授17人,講師12人,博士1人,碩士6人。田徑國家一級裁判員4名,籃球國家一級裁判員5名,排球國家一級裁判員2名,自行車國家一級裁判員1名,健美操國家二級教練員2名。近年來出版著作6部,在省級及以上期刊上發表數百篇文章,主持多項省、國家級項目,主持編寫了《江蘇師范學校體育管理評價體系》和《江蘇省五年制師范學校體育專業課程計劃》。