更新時間：2024-03-04 15:06:35作者：佚名
快速學習第一遍，梳理每一章的脈絡和重要內容，進一步理解和理解所學的知識點。
結合課本和筆記，先用熒光筆或彩色筆畫出書中各章的重點和難點知識，然后在16開紙上用樹形圖（即大括號）畫出。 ，括號）或者畫個表格把這些重要的知識一層層寫下來，反復理解，并簡要記下旁邊重要的解題思路。
第二遍考前快速記憶，在理解的基礎上開始記憶。
隨身攜帶自己的筆記，反復背誦自己總結寫下的概念、定理、公式、性質、特征等重點難點內容。
第三次嘗試記住
重寫筆記。 對于能夠清晰回憶的內容，只需要勾畫出概念、術語、數字即可，不需要具體的內容。 如果您記不起詳細信息，請寫下它們。 一遍又一遍地背誦它。
第四次是構建知識網絡，思考知識與知識之間的聯系。
網絡圖（以大括號、括號、表格等形式）幫助我們一目了然地組織各章節中重要概念、定理、公式等重要知識點的層次關系。 由于內容的熟悉性和空間距離的接近，我們會突然意識到每一章內的知識點之間以及前后章節的知識點之間的內在聯系。 這種認識會讓我們欣喜若狂。 我們將在此網絡圖中用尖銳而簡單的術語表達我們的發現。
第五次鞏固
經過前面四遍的復習，所有的知識點應該已經在我們的腦海中形成了一個完整的網絡。 我們甚至不再需要課本和我們自己總結的最后一張網絡圖來記憶我們所學的知識并在需要時自動呈現。
防范措施：
1.知識必須經過過度學習才能達到自動呈現的水平。
過度學習是指在完全掌握知識后，學習一兩次知識以加深印象。
對于大多數學生來說考前快速記憶，如果考前只復習一兩遍而不進行反復背誦，幾乎一半的知識都無法在考場上快速提取出來。 這也是為什么有些學生雖然考前復習過，但成績卻總是很低的原因。
2、第一遍到第五遍的時間比例約為5:4:3:2:1。
3.準備和審查應進行五次