更新時(shí)間：2024-03-30 14:02:03作者：佚名
作答思路參考：總分邏輯，先解釋一下體育健康課程的術(shù)語（這個(gè)術(shù)語很重要，建議掌握），然后再對分進(jìn)行展開。 可以根據(jù)分?jǐn)?shù)和時(shí)間酌情添加或刪除。
體育與健康課程以體育鍛煉為主要手段，以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生核心能力、提高學(xué)生身心健康為主要目的。 它們是學(xué)校教育的重要組成部分，對于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、藝、勞的全面發(fā)展具有十分重要的價(jià)值。 其主要特點(diǎn)如下：
(一)基礎(chǔ)
強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握基本必要的體育健康知識(shí)、技能和方法體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，為終身運(yùn)動(dòng)和健康生活打下良好的基礎(chǔ)。
(2)實(shí)用性
重視體育鍛煉和健康知識(shí)技能的運(yùn)用，提高學(xué)生的身體健康實(shí)踐能力。
(3) 健身
強(qiáng)調(diào)學(xué)生在體育實(shí)踐中必須保證充足的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷，以提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
（四）綜合
強(qiáng)調(diào)體育教育與健康教育的有機(jī)結(jié)合，開展跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，德育、智育、美育、勞動(dòng)教育、國防教育的有機(jī)融合和滲透，體現(xiàn)課程的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、技能分析問題、解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
注：主要參考2022年版《新課標(biāo)》和季老師的論文。 以上內(nèi)容是體育健康課程的最新表達(dá)。
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