更新時(shí)間:2024-06-01 21:26:14作者:佚名
梁實(shí)1967年出生于四川眉山,父母是鎮(zhèn)上的園丁,培育著知識(shí)之花。梁實(shí)在家里排行老四,共有五個(gè)孩子。他的童年充滿了快樂(lè)和歡笑,因?yàn)榭偸怯行值芙忝玫膼?ài)和關(guān)懷陪伴著他。
時(shí)光荏苒,梁實(shí)已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì),身為教師的父母對(duì)他充滿期待,希望他能成為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有才華的人。因此,從梁實(shí)踏進(jìn)校園的那一刻起,父母就對(duì)他寄予了無(wú)盡的期望和憧憬。
1973年,梁實(shí)入學(xué),這是父母精心安排的起點(diǎn)。他熱愛(ài)學(xué)校生活,因?yàn)槟抢锞奂嗽S多同齡的朋友,笑聲不斷,歡樂(lè)不斷。但年少的梁實(shí)并沒(méi)有充分體會(huì)父母的期望,加之當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)氛圍不濃,所以他并沒(méi)有投入太多的熱情去學(xué)習(xí)。
1977年,高考重新燃起希望的火焰,人們激動(dòng)不已。無(wú)論是一直努力學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子,還是放棄夢(mèng)想的追夢(mèng)人,在這一刻都滿懷熱情,為這一人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)努力準(zhǔn)備,誓要盡全力,展現(xiàn)風(fēng)采。
高考熱潮席卷了整個(gè)社會(huì),年僅10歲的梁實(shí)也受到了感染。四年級(jí)時(shí),他看到身邊的人都在討論高考,心里也悄悄地開(kāi)始向往高考。從此,梁實(shí)便努力學(xué)習(xí),無(wú)論是在課堂還是在家里,都沉浸在知識(shí)的海洋里。他那積極進(jìn)取的精神甚至讓父母都感到欣慰。
自從恢復(fù)高考以來(lái),考上大學(xué)成了所有讀書(shū)人的夢(mèng)想。然而,考上大學(xué)并非易事,競(jìng)爭(zhēng)如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋般激烈。大學(xué)的珍貴之處不僅在于錄取率低,更在于考上大學(xué)后能獲得國(guó)家分配工作的榮譽(yù)。
在那個(gè)年代,考上大學(xué)就像登上神壇,人人仰望。梁實(shí)也不例外。每當(dāng)看到身穿白襯衫的大學(xué)生回家,他心里都會(huì)無(wú)盡的敬佩。他暗暗下定決心,等有一天自己考上了大學(xué),也要穿上一件飾有鋼筆的白襯衫,驕傲地走在小鎮(zhèn)上,享受這份榮耀和自豪。
然而梁實(shí)還未意識(shí)到,他的高考之路就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)而曲折的探險(xiǎn),每一次轉(zhuǎn)折、每一次坎坷,都將考驗(yàn)他的毅力和智慧。但無(wú)論前方道路如何,他都會(huì)堅(jiān)定前行,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
1981年,梁實(shí)懷揣夢(mèng)想走進(jìn)仁壽縣文功中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了他的高中生涯。兩年后,他仿佛看到了充滿希望的終點(diǎn)——高考。他滿懷期待,因?yàn)檫@將是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要一步。
今年,教育部創(chuàng)新性地設(shè)置了高考預(yù)選,讓火熱的高考戰(zhàn)場(chǎng)再添一道考場(chǎng)。由于高考初期考生人數(shù)眾多、錄取名額有限,此舉意在選拔優(yōu)秀學(xué)生,讓高考之路更加嚴(yán)謹(jǐn)公正,確保每一位走進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)生都經(jīng)過(guò)層層篩選。
但梁實(shí)此刻心里卻有些擔(dān)心,怕自己的成績(jī)?cè)诘谝魂P(guān)就黯然失色。為了攻克這個(gè)難關(guān),他愈發(fā)努力,每天天不亮就早早起床,埋頭在書(shū)海里,只有鈴聲一響,他才趕到教室。
梁實(shí)的成績(jī)始終不突出,這讓他有些著急,但無(wú)論他怎么著急,時(shí)間就像一條無(wú)情的溪流,不會(huì)因?yàn)樗募鼻卸A羝蹋簩?shí)知道,只有靜下心來(lái),繼續(xù)努力,才能等到花開(kāi)。
1983年,16歲的梁實(shí)懷著緊張、興奮的心情走進(jìn)預(yù)考,希望能通過(guò)考試。然而命運(yùn)卻和他開(kāi)了個(gè)玩笑,他沒(méi)有通過(guò)預(yù)考。這次失敗意味著他今年的高考之路被斷絕了。第一次參加考試的梁實(shí),遭遇了未能成功的遺憾。
這次考試對(duì)于梁實(shí)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)通過(guò)預(yù)考,考進(jìn)高考,心里是痛徹心扉的。高考結(jié)束,全班五十多個(gè)學(xué)生,只有四個(gè)人考上,梁實(shí)的心情很沉重,很傷心。
雖然數(shù)字令人咋舌,但梁實(shí)沒(méi)有屈服,他不甘放棄,堅(jiān)信自己值得更多嘗試。高考結(jié)束后,他毅然選擇留在家中努力學(xué)習(xí),為下一次挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,期待未來(lái)能破繭成蝶。
梁實(shí)的父母都是教師,他們對(duì)兒子的選擇給予了熱情的支持,不僅為他搭建了學(xué)習(xí)室,還鼓勵(lì)他勇敢前行。然而,梁實(shí)選擇的路并不平坦,需要付出更多的努力和汗水。但他們相信,兒子一定能夠克服困難,走向成功。
此后,梁實(shí)便閉門(mén)苦讀。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),母親便會(huì)精心做好早餐,輕輕地叫醒他,然后匆匆出門(mén)干活。梁實(shí)懷抱夢(mèng)想,迎接每一個(gè)新的一天。吃飯、苦讀、散步成了他生活的三部曲。而家,則是他苦讀的天堂。
1984年,梁實(shí)第二次參加高考,心里的壓力遠(yuǎn)大于第一次的興奮,踏進(jìn)預(yù)考室的那一刻,手心不禁冒出了汗珠。然而命運(yùn)似乎并不眷顧他,高考的大門(mén)再一次無(wú)情地向他關(guān)閉。
這次打擊比之前更加殘酷,梁實(shí)難以置信地承受著。兩年的刻苦備考,兩次寶貴的機(jī)會(huì),竟然連預(yù)考都沒(méi)能通過(guò)。他心灰意冷,高考的夢(mèng)想似乎遙不可及。他如何能再抱有希望?
這期間,梁實(shí)仿佛被一層陰霾籠罩,獨(dú)自躲在房間里,對(duì)外界的一切視而不見(jiàn)。父母雖然為他未能入選感到惋惜,但更擔(dān)心連續(xù)兩次的挫折會(huì)給他的心里蒙上難以磨滅的陰影。
于是,夫妻倆陷入了沉思,不知道自己對(duì)梁實(shí)的期望是否太高了。就在這時(shí),梁實(shí)從家門(mén)里走出來(lái),眼神堅(jiān)定。他鄭重地對(duì)父母說(shuō):“上大學(xué)是我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持下去,絕不會(huì)輕易放棄。”
看著兒子專注的眼神,他們?cè)僖膊蝗绦奶崞稹胺艞壐呖肌比齻€(gè)字,能做的只有默默守護(hù)梁實(shí)的身體健康,讓他不被學(xué)業(yè)壓垮,永遠(yuǎn)充滿力量去追逐夢(mèng)想。
隨后,梁實(shí)再次關(guān)上大門(mén),投入到學(xué)習(xí)的海洋中,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),又一年悄然過(guò)去,梁實(shí)的學(xué)習(xí)之路仍在繼續(xù)。
1985年,18歲的梁實(shí)第三次參加高考,他幸運(yùn)地通過(guò)了高考,但命運(yùn)捉弄了他,高考的大門(mén)對(duì)他關(guān)閉了。盡管遭遇挫折,但梁實(shí)沒(méi)有放棄,他堅(jiān)信只要努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
梁實(shí)百感交集,喜悅瞬間被苦澀淹沒(méi)。父母見(jiàn)他不開(kāi)心,便安慰他說(shuō):“人生有千萬(wàn)條路,考大學(xué)不是唯一一條路,不管高尚還是卑微,適合自己的才是最好的。”然而,梁實(shí)對(duì)于鄰居家孩子考上大學(xué)的消息始終難以釋?xiě)眩瑹o(wú)法輕易接受父母的勸告。
他堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,眼中閃爍著想要考上大學(xué)的渴望。隨后,他又踏上了求學(xué)的征程,但這一次,相比之前的信心,他似乎少了一些青春的朝氣,但決心卻更加堅(jiān)定。
梁實(shí)堅(jiān)持要考大學(xué)的消息在鄰居們中間傳開(kāi),立刻引發(fā)了不少議論。有人毫不客氣地嘀咕道:“梁實(shí)都成年了,人家都結(jié)婚了,還這么鬧騰干什么?每個(gè)人都有自己的命運(yùn),強(qiáng)求不來(lái)的事,就不要浪費(fèi)精力了。”但梁實(shí)不為所動(dòng),堅(jiān)定地走自己的路。
很快,這句話就像一陣風(fēng)一樣吹進(jìn)了梁實(shí)的耳朵。對(duì)于一個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人而言,這樣的嘲諷猶如針尖般扎入他的內(nèi)心貝語(yǔ)網(wǎng)校,讓他難以接受,開(kāi)始懷疑自己的選擇。三天后,梁實(shí)毅然找到父母,坦白地告訴他們,自己將放棄對(duì)本科學(xué)習(xí)的執(zhí)著,決心投身技術(shù)學(xué)習(xí)。父母理解并支持他的決定。
1986年,梁實(shí)踏進(jìn)峨眉冶金機(jī)械廠的大門(mén),開(kāi)始了他的技術(shù)學(xué)習(xí)之旅。這里的氛圍和他以前接觸到的完全不同,沒(méi)有濃厚的大學(xué)夢(mèng)氛圍,大家都滿足于做一名普通的工人,過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活。
梁實(shí)曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)自己一生都當(dāng)一名工人,手里拿著工具。但每當(dāng)想到自己不能成為一名手握鋼筆的知識(shí)分子時(shí),他就心驚膽寒。這不是他向往的未來(lái),他害怕這樣的命運(yùn)。半年后的一個(gè)晚上,他終于鼓起勇氣,逃離了那家讓他心灰意冷的工廠。
梁實(shí)回來(lái)后,父母沉默不語(yǔ),只是小聲問(wèn)他什么意思。梁實(shí)嘆息道,歲月不饒人,在家努力讀書(shū)已經(jīng)不是個(gè)好主意,但他心里還有考大學(xué)的夢(mèng)想。于是他決定邊工作邊讀書(shū),決心堅(jiān)定。看到兒子的決心和毅力,父母最終點(diǎn)頭同意,希望他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
1990年,梁實(shí)的人生迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。這一年,他進(jìn)入了四川內(nèi)江一家國(guó)企,開(kāi)啟了職業(yè)生涯的新篇章。與此同時(shí),他娶了父母介紹的美女,步入了婚姻的殿堂。23歲的他,雖然在高考的路上依然屢屢失敗,但他始終心懷希望,始終堅(jiān)持。
一次次的失敗猶如一陣陣?yán)滹L(fēng),讓梁實(shí)心中充滿了失望。但他不甘沉淪,憤怒漸漸平息,化為內(nèi)心的平靜。他學(xué)會(huì)了接受自己的平庸,但堅(jiān)韌的意志從未動(dòng)搖,從未向命運(yùn)低頭。
此時(shí)的梁實(shí),面臨著工作與婚姻的雙重壓力,時(shí)間仿佛被無(wú)情地分割。盡管如此,他深知高考的重要性,毅然投入復(fù)習(xí)。夜晚,他獨(dú)自點(diǎn)亮一盞燈,與時(shí)間賽跑,為夢(mèng)想日夜奮戰(zhàn)。
新婚妻子不解地問(wèn)我:“有一份穩(wěn)定的工作還不夠嗎?何必學(xué)這些?”我耐心地向她解釋:“穩(wěn)定的工作只是生活的一部分,學(xué)習(xí)的過(guò)程才能讓我們不斷進(jìn)步,更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。讓我們一起探索、一起成長(zhǎng)吧!”
他坦言:“雖然人生不靠學(xué)歷,但考上大學(xué)的夢(mèng)想一直縈繞在我心里,我崇尚知識(shí),夢(mèng)想成為智慧的化身。”妻子理解他的愿望,每當(dāng)夜深人靜,她都會(huì)精心準(zhǔn)備食物,默默陪伴他追尋夢(mèng)想的光芒。
一年后,梁實(shí)沒(méi)有如愿考上高考,但生活卻給了他別樣的喜悅。妻子又給他帶來(lái)了一個(gè)新生命——他們的兒子出生了。這新生命的喜悅?cè)绱猴L(fēng)拂過(guò),讓梁實(shí)心中充滿了無(wú)盡的喜悅和期待。
梁實(shí),那個(gè)曾經(jīng)為了家庭放棄學(xué)業(yè)的男人,等了孩子長(zhǎng)大兩年,自己也踏入了25歲,卻因?yàn)槟挲g限制而沒(méi)能參加高考,留下了無(wú)盡的遺憾。他眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒,他知道,這不會(huì)是終點(diǎn)。
梁實(shí)只好接受現(xiàn)實(shí),高考的夢(mèng)想似乎就此打住,理想化為泡影,雖然表面上很平靜,但妻子卻沒(méi)有注意到他內(nèi)心的掙扎,每天晚上,梁實(shí)都輾轉(zhuǎn)難眠,怨恨和悔恨深深地刻在了他的心里。
梁實(shí)知道家人的擔(dān)憂,于是把正在復(fù)習(xí)的課本全部裝進(jìn)箱子里,藏在雜物間里。他沒(méi)有選擇賣掉這些舊東西,因?yàn)槊恳患汲休d著他的汗水和回憶。他不想讓這些年的辛苦白費(fèi),希望這些回憶能見(jiàn)證他的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
從此以后,梁實(shí)小心翼翼地平衡著時(shí)間的天平。一邊是溫馨的家庭,享受妻兒的陪伴;一邊是忙碌的工作,全力以赴追求事業(yè)上的突破。他以為這是人生的終點(diǎn),卻不料命運(yùn)的齒輪再次轉(zhuǎn)動(dòng),開(kāi)啟了他人生的新篇章。
1993年,梁實(shí)所在的國(guó)企破產(chǎn),他的人生陷入迷茫,前路似乎一片模糊,目標(biāo)也消失了。然而,一位朋友的一句話,卻像一盞明燈,告訴他,現(xiàn)在正是創(chuàng)業(yè)的好時(shí)機(jī),這或許是他的新起點(diǎn),讓他重燃希望。
就這樣,梁實(shí)轉(zhuǎn)身踏入了商界,仿佛命中注定一般。雖然高考之路有些坎坷,但他卻像是商界一顆璀璨的明星。無(wú)論是服裝經(jīng)營(yíng)的嫻熟,還是建材的精明策劃,他都游刃有余高考總分多少,財(cái)富滾滾而來(lái),真是風(fēng)生水起,賺得盆滿缽滿。
幾年后,梁實(shí)憑借商業(yè)頭腦賺了不少錢(qián),他毅然開(kāi)辦了一家建材廠。這一轉(zhuǎn)變讓他重拾信心,全身心投入到生意中。上大學(xué)的夢(mèng)想也漸漸淡出了他的視野,只在午夜時(shí)分偶爾閃現(xiàn)在夢(mèng)中。然而梁實(shí)并不知道,命運(yùn)正悄悄地為他準(zhǔn)備著新的驚喜。
2001年,教育部宣布高考年齡放寬至25歲以上,但當(dāng)時(shí)梁實(shí)對(duì)此一無(wú)所知,多年以來(lái),他早已遠(yuǎn)離高考的喧囂,從未關(guān)注過(guò)相關(guān)消息。
一年后,消息終于傳來(lái),梁實(shí)再次瞥見(jiàn)了希望的曙光。雖然他已經(jīng)家財(cái)萬(wàn)貫,但他內(nèi)心深處卻有一個(gè)難以言喻的遺憾——高考。它就像一枚未解的棋子,始終占據(jù)著他人生棋盤(pán)上的重要位置。
34歲的梁實(shí)時(shí)隔十年,毅然重新拿起課本。打開(kāi)布滿塵埃的書(shū)柜,他仿佛瞥見(jiàn)了當(dāng)年那個(gè)勤奮的自己,當(dāng)年的堅(jiān)持與努力活靈活現(xiàn)。這份記憶如同燃料,點(diǎn)燃了梁實(shí)心中的火焰,堅(jiān)定了他重新出發(fā)的決心。
梁實(shí)決心重新拾起書(shū)本,妻子也給予理解和支持,畢竟孩子已經(jīng)入學(xué)了。他買了幾本參考書(shū),開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。不過(guò),有時(shí)候長(zhǎng)時(shí)間不碰書(shū),身體會(huì)有些不舒服,很難在座位上坐很久。但他還是為了心中的夢(mèng)想,努力堅(jiān)持。
梁實(shí)知道,萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要勇敢邁出第一步,后面的路就明朗了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,他漸漸步入正軌,不再盲目地做題,而是認(rèn)真看參考書(shū),遇到一道題,就琢磨解法,嘗試運(yùn)用到其他案例中。
2002年,經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦復(fù)習(xí),梁實(shí)十年后重返高考戰(zhàn)場(chǎng)。教室里擠滿了青澀的男生,他們用好奇的目光看著這個(gè)特殊的考生——梁實(shí)。他無(wú)所畏懼,堅(jiān)定地迎接挑戰(zhàn),仿佛在向歲月宣告:無(wú)論時(shí)光如何流逝,他都不會(huì)放棄追夢(mèng)的腳步。
梁石很緊張,尤其是意識(shí)到自己的準(zhǔn)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這次也只是抱著試試看的心態(tài)參賽,果然結(jié)果公布后,梁石遺憾落選,心情很沉重。
2010年,梁實(shí)告別忙碌的建材廠,轉(zhuǎn)而投身新事業(yè)——開(kāi)店。這不僅讓他有了更多的自由時(shí)間學(xué)習(xí),也激勵(lì)他再次追逐夢(mèng)想。從此,他堅(jiān)定地走上了持續(xù)備戰(zhàn)高考的道路,勇往直前。
2016年對(duì)于梁實(shí)來(lái)說(shuō)是意義非凡的一年,經(jīng)過(guò)33年高考的堅(jiān)持,這位49歲的老人終于考上了二本院校。歲月在他的臉上留下了痕跡,但他對(duì)高考的執(zhí)著與熱愛(ài)卻依舊閃耀著光芒。
梁實(shí)雖然考上了本科,但他毅然選擇放棄二本,堅(jiān)定地走上來(lái)年高考之路。二本不是他心中的歸宿,川大才是他夢(mèng)想的殿堂。他用毅力和勇氣追尋理想,只為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
梁實(shí)有一次幸運(yùn),但本科路線的光環(huán)只眷顧過(guò)他一次。六年后,他再一次努力,卻依然沒(méi)能再次踏上那道門(mén)檻。盡管他付出了無(wú)數(shù)的努力,命運(yùn)似乎也不愿再對(duì)他微笑。
他始終堅(jiān)持著自己最初的學(xué)習(xí)方式高考總分多少,閱讀參考書(shū),琢磨解題思路,在知識(shí)的海洋里堅(jiān)持前行。在兒子已踏上大學(xué)征程之時(shí),他依然在奮斗的路上砥礪前行,不斷超越自我,追求更高的境界。
梁實(shí)因?yàn)槎嗄甑呐Γ痪W(wǎng)友戲稱為“高考釘子戶”。對(duì)于他的選擇,人們眾說(shuō)紛紜,有人稱贊他的勇氣,也有人認(rèn)為他徒勞無(wú)功。但無(wú)論外界如何評(píng)價(jià),梁實(shí)都堅(jiān)定地走自己的路,追逐自己的夢(mèng)想。
對(duì)于梁實(shí)來(lái)說(shuō),無(wú)論外界的褒揚(yáng)還是嘲諷,都無(wú)法動(dòng)搖他參加高考的堅(jiān)定決心。他曾深情地對(duì)記者說(shuō):“只要身體允許,我還會(huì)繼續(xù)考。大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像初戀一樣難忘。雖然時(shí)光荏苒,但我對(duì)大學(xué)的熱愛(ài)和渴望始終如一。”
2022年,梁實(shí)勇敢踏上高考新征程,從理科生轉(zhuǎn)型為文科兵。6月23日晚,他公布了成績(jī),落后四川文科本科線38分,遺憾落榜。這是他第26次挑戰(zhàn),雖然落榜,但榮譽(yù)還在。梁實(shí)的高考之路還在繼續(xù)。
昨晚,梁實(shí)在節(jié)目中與記者一起直播,似乎對(duì)自己的高考成績(jī)頗感失望。直播結(jié)束時(shí),他驕傲地宣布:“明年,我還要再考高考!”這份執(zhí)著與決心,就像一位戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下之后,誓要再次站起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。