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上次我簡單講了中央大學(xué)的歷史，提到過醫(yī)學(xué)院內(nèi)遷成為現(xiàn)在的第四醫(yī)科大學(xué)，但這種說法并不完全正確。其實中央大學(xué)有兩所醫(yī)學(xué)院，除了內(nèi)遷到西安的那一部分，還有最初在吳淞創(chuàng)辦的第一所中國人辦的醫(yī)學(xué)院——國立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院。這所醫(yī)學(xué)院就是上海醫(yī)學(xué)院的前身，如今已經(jīng)變成了復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院！不得不用南京話感嘆一句：奇葩，真是亂啊！

昨天（5月20日），江蘇9所高校同時迎來建校115周年。因為這9所高校同源而來，均來自1902年創(chuàng)辦的國立中央大學(xué)的前身三江師范學(xué)堂，被稱為百年九鼎。下圖為南京大學(xué)、東南大學(xué)、河海大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、江南大學(xué)這9所高校的校徽和校鼎。

如今，大多數(shù)網(wǎng)友對“五二零”最熟悉的解讀就是“我愛你”，把這一天當成表達愛意的特殊日子。事實上，這一天是轟轟烈烈的學(xué)生運動紀念日。正如北京大學(xué)把五四定為校慶一樣，南京大學(xué)等江蘇的9所學(xué)校也把“五二零”定為校慶。

著名的“五二零慘案”發(fā)生于1947年5月20日，與這本紀念冊同年。當時約5000名以中央大學(xué)為主的學(xué)生發(fā)起反內(nèi)戰(zhàn)、反饑餓運動，譴責(zé)內(nèi)戰(zhàn)政策及其造成的經(jīng)濟危機，但遭到警察阻撓和毆打。為了紀念在慘案中犧牲的學(xué)生，并緬懷中央大學(xué)子在這次運動中心系世界的偉大情懷，這一天被定為校慶日。

次年（1948年），正值巔峰的中央大學(xué)在普林斯頓大學(xué)發(fā)布的世界大學(xué)排名中超越東京帝國大學(xué)（現(xiàn)東京大學(xué)），位居亞洲第一、世界第九！可惜1952年院系改組，中央大學(xué)被一分為十九，這所曾經(jīng)聲名顯赫的超級大學(xué)就此解體。1990年代，李登輝曾叫囂要把中國分裂成七份，但和這十九份相比，根本算不了什么。

這 19 所大學(xué)究竟是哪一所呢？看看下面的名單，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，其中有多少所大學(xué)是知名的。

南京市：

1 南京大學(xué)文學(xué)院、理學(xué)院

2 南京工程學(xué)院-東南大學(xué)工程學(xué)院部分院系

3. 河海大學(xué)工學(xué)院水利系

4 工學(xué)院化學(xué)工程系--南京化工學(xué)院--南京化工大學(xué)--南京工業(yè)大學(xué)

5師范學(xué)院——南京師范大學(xué)

6 農(nóng)學(xué)院——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

7 農(nóng)學(xué)院林學(xué)系——南京林業(yè)大學(xué)

8 氣象工程系--南京氣象學(xué)院--南京信息工程大學(xué)

搬遷：

9 商學(xué)院 - 上海財經(jīng)大學(xué)

10 華東航空大學(xué)工程學(xué)院航空系 - 西北工業(yè)大學(xué)（西安）

11醫(yī)學(xué)院－－第五軍醫(yī)大學(xué)－－第四軍醫(yī)大學(xué)（西安）

12 江南大學(xué)（無錫）無錫輕工業(yè)學(xué)院工學(xué)院食品工程系

13 工程學(xué)院農(nóng)業(yè)機械系-江蘇工程學(xué)院-江蘇科技大學(xué)-江蘇大學(xué)（鎮(zhèn)江）

14 法學(xué)院－－華東政法大學(xué)（上海）

15 中國科學(xué)院心理研究所

16 視聽系－－中央電影學(xué)院－－北京電影學(xué)院

17 中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院－－上海醫(yī)學(xué)院－－上海醫(yī)科大學(xué)－－復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院

18 工程學(xué)院、電子工程系、有線電氣工程系－－成都電信工程學(xué)院－－電子科技大學(xué)（成都）

19 國立音樂學(xué)院 – 中央音樂學(xué)院

所以，我剛好給你看的那本1947年中央大學(xué)畢業(yè)紀念冊，當時正值巔峰，第二年就被普林斯頓大學(xué)擠到世界第九了。你想想，牛津、劍橋、哈佛、耶魯、普林斯頓、麻省理工已經(jīng)占據(jù)了六所（斯坦福那時才剛剛興起），中央大學(xué)和這些名校是同一級別的！

讓我們拂去歷史的塵埃，繼續(xù)翻閱這本充滿榮耀與驕傲的紀念冊。

今天這期沒有太多照片可以分享，但有九個重要人物，每個人都值得長篇介紹。這九個人分別是文學(xué)院、法學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院和師范學(xué)院的院長、教務(wù)長和學(xué)科主任。

藝術(shù)學(xué)院院長范存忠

雪橋，筆名，是一位領(lǐng)軍人物、英語語言文學(xué)專家。他擁有東南大學(xué)（原中央大學(xué)）外語學(xué)士學(xué)位、伊利諾伊大學(xué)碩士學(xué)位、哈佛大學(xué)英語語言文學(xué)博士學(xué)位。他除了精通英語和法語外，還學(xué)習(xí)了德語、拉丁語、古法語、古德語、哥特語等，受過完整而系統(tǒng)的英語語言文學(xué)訓(xùn)練，是20世紀我國外國語言文學(xué)界為數(shù)不多的擁有西方著名大學(xué)博士學(xué)位的人之一。

1931年回國，任教于中央大學(xué)／南京大學(xué)直至1987年逝世。在近六十年的學(xué)術(shù)生涯中，他致力于英國文學(xué)和比較文學(xué)的研究貝語網(wǎng)校，講授過寫作、小說、散文、詩歌、文學(xué)史、語言史、英國史、翻譯、專題研究等課程。

出任文學(xué)院院長前，曾任中央大學(xué)外語系主任，后任南京大學(xué)副校長。在1956年高等教育部實施的教授評選中，他是國內(nèi)唯一的英語文學(xué)一級教授。其遺作《啟蒙時期的英國中國文化》（1991年）被已故南京大學(xué)名譽校長匡亞明教授評價為“研究中英文化交流的不朽著作”。

法學(xué)院院長 何連奎

1921年入北京大學(xué)，1928年赴法國巴黎大學(xué)留學(xué)，后赴英國倫敦從事民族學(xué)、社會學(xué)研究。1931年回北京大學(xué)任教，1933年任國立中央大學(xué)教授。1935年起歷任國民黨軍隊各級干部（總干事、營參謀、政治部委員等）、全國政協(xié)委員。1946年任中央大學(xué)法學(xué)院院長，后任國民黨中央執(zhí)行委員會常委、全國代表大會代表。

1949年到臺灣，任“行政院副秘書長”兼故宮博物院副院長，深受蔣介石、蔣經(jīng)國，尤其是蔣經(jīng)國的器重，被視為親信，是蔣經(jīng)國的御筆之一。

教務(wù)長 周宏景

數(shù)學(xué)家、教育家。1922年免試考入國立東南大學(xué)數(shù)學(xué)系。畢業(yè)后，先后在廈門大學(xué)、國立南京中學(xué)、清華大學(xué)任教。1934年夏入英國倫敦大學(xué)學(xué)習(xí)，1937年夏以優(yōu)異星號獲理學(xué)碩士學(xué)位。導(dǎo)師建議他留校補修學(xué)分，一年后可獲博士學(xué)位，但他報國心切，立即回國。

1937年秋，受聘為中央大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，兼任數(shù)學(xué)系主任。1941年任該校紀委書記。1945年任國民政府教育部高等教育處處長。1948年春，辭去處長職務(wù)，任中央大學(xué)專任教授，后兼任中央大學(xué)教務(wù)處處長。1948年8月，任中央大學(xué)校長。1949年6月，任中央研究院院長。

1949年，他來臺，任中央研究院數(shù)學(xué)研究所所長，兼任臺灣大學(xué)教授。1956年秋，應(yīng)美國國務(wù)院之邀，到康奈爾大學(xué)講學(xué)。1957年，倫敦大學(xué)準備授予理學(xué)博士學(xué)位（以彌補他因缺課一年而未完成的博士學(xué)位？），但他在紐約因病去世，年僅55歲。

理學(xué)院院長 歐陽竹

這個人是個天才，他是生物學(xué)家、神經(jīng)解剖學(xué)家、古典詩人、書法家，被譽為少有的“橫跨人文藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的大師”。在科學(xué)上，他投身于生物學(xué)、人類學(xué)、神經(jīng)學(xué)、解剖學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域，擔任過中國科學(xué)學(xué)會、中國民族學(xué)學(xué)會等多個學(xué)會的理事，還是國際人類學(xué)學(xué)會、國際神經(jīng)學(xué)會會員。在藝術(shù)上，他是江南著名的書法家。在國學(xué)領(lǐng)域，他有許多研究成果。他一生創(chuàng)作了大量的古典詩詞，各類詩文手稿多達57卷！如果他不是英年早逝，不知道還能出版多少作品呢？

1919年河海大學(xué)文天學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)，歐陽鑄考入南京高等師范學(xué)校（中央大學(xué)的前身），先學(xué)中國文學(xué)，后學(xué)教育學(xué)，后改學(xué)心理學(xué)、動物學(xué)，1924年獲生物學(xué)理學(xué)士學(xué)位。1929年赴歐洲留學(xué)，先在法國巴黎大學(xué)攻讀神經(jīng)解剖學(xué)，后入德國柏林大學(xué)攻讀動物學(xué)、神經(jīng)解剖學(xué)和人類學(xué)，1933年獲柏林大學(xué)博士學(xué)位。1934年秋回國，任中央大學(xué)生物系教授。抗日戰(zhàn)爭期間，他隨校遷往重慶。其間，妻子去世，他終身未再婚。1938年起長期任系主任，兼任師范學(xué)院理學(xué)院代理院長、自然史系主任。 1949年，中央大學(xué)改名為南京大學(xué)，他繼續(xù)任教授、生物系主任。1954年春，他患上眼疾等病，因與新的政治社會不相容，悲痛學(xué)識無人后繼，投井自殺，終年56歲。

歐陽朱舉世聞名的壯舉，發(fā)生在1934年他回國前，在英國倫敦舉行的第二屆國際人類學(xué)大會上。當時，現(xiàn)代西方殖民國家的種族理論認為，中國人的大腦不如西方白種人，學(xué)者們對此展開了學(xué)術(shù)爭論，成為近代科學(xué)史上的著名案例。在那次會議上，英國殖民學(xué)者謝爾謝爾·約瑟夫·萊克斯登發(fā)表了題為《中國人的大腦與澳大利亞人的大腦的比較》的論文演講，認為“中國人的大腦有猴溝，呈月牙狀彎曲，類似猩猩，進化不如白種人先進”。

歐陽鑄是本案中反駁這一論點的中國學(xué)者河海大學(xué)文天學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)，他在會前就已在英國、法國、德國、荷蘭等國收集了證據(jù)，并在會上以收集到的材料為依據(jù)，駁斥了謝爾希爾的觀點。在科學(xué)證據(jù)面前，與會的許多專家認為，黃種人的大腦不如白種人的大腦的觀點是站不住腳的。這位來自中國的神經(jīng)解剖學(xué)家從此名揚天下。

1936年回國后，歐陽鑄在德國發(fā)表了《人腦的種族問題》一文，從大小、重量到內(nèi)部結(jié)構(gòu)、微觀解剖等諸多方面論證了黃種人和白種人的腦部并無明顯差異，有力地駁斥了西方種族主義學(xué)者所謂黃種人的腦部結(jié)構(gòu)和功能低于白種人的謬論，從而改變了部分西方人對中國人的歧視心態(tài)。

工學(xué)院院長 張晨

著名電子科學(xué)家、教育家，中國電工電子高等教育的先驅(qū)，被譽為電子學(xué)大師。

1921年交通大學(xué)電機系畢業(yè)后留校任助教。1924年赴美留學(xué)；1925年獲美國普渡大學(xué)電機系碩士學(xué)位，同時在美國通用電氣公司任實習(xí)工程師。1926年回國后，歷任工程師、黃埔軍校、南京軍事交通技術(shù)學(xué)校教員、浙江大學(xué)電機系副教授、交通大學(xué)物理系副教授。1932年受聘為中央大學(xué)電機系教授，1935年任該系主任。20世紀三四十年代曾任中央大學(xué)圖書館館長，兩度擔任工學(xué)院院長。 20世紀40年代初，受教育部聘任交通大學(xué)重慶分校教務(wù)長。新中國成立后，歷任南京大學(xué)電機系主任、南京工學(xué)院電信系主任、無線電系主任。1978年后，任無線電系名譽主任。

陳章從事教育工作近70年，講授過電工基礎(chǔ)、無線電工程、無線電基礎(chǔ)、半導(dǎo)體基礎(chǔ)等多門課程。早在1932年，他就編寫了我國第一本教材《無線電工程》。20世紀40年代，他又翻譯出版了四版美國斯坦福大學(xué)電機系主任特曼教授編著的《無線電工程》，成為當時中國高校廣泛使用的教材。

陳章主持中大電機系后，廣納名師，增建實驗室。抗戰(zhàn)時期，電機系以師資力量雄厚、設(shè)備齊全而譽滿全國。他也早早地注意到通信、雷達等電子科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。40年代，他有意識地把電機系建設(shè)的重點由電氣轉(zhuǎn)向電信，在國內(nèi)率先開設(shè)“電子學(xué)”等新課程，購置相應(yīng)的設(shè)備儀器，并籌措外匯引進一套電子管生產(chǎn)設(shè)備，為電真空學(xué)科的建設(shè)做準備。50年代初成立的無線電系成為當時全國高校僅有的兩個無線電系之一（另一個在清華大學(xué)）。后來，在官方計劃成立成都電子工程學(xué)院的壓力下，學(xué)校努力把無線電系保留為本系。 1958年以后，全國各工科院校陸續(xù)設(shè)置了無線電電子學(xué)專業(yè)，南京工業(yè)大學(xué)無線電系在教學(xué)中始終處于示范地位，這與陳章積極致力于教學(xué)改革不無關(guān)系。

陳章的努力，讓南京理工大學(xué)在改革開放后蓬勃發(fā)展。80年代，南京理工大學(xué)的地位又一次因為魏鈺而凸顯出來。魏鈺在德國取得博士學(xué)位，成為新中國第一位電子學(xué)女博士，后來擔任南京理工大學(xué)校長、國家教委副主任、婦聯(lián)副主席，并榮獲首批中國工程院院士稱號。按照中國官場的規(guī)矩，壯族女子魏鈺至少符合無知女孩四個條件中的三個（無黨派、少數(shù)民族、知識分子、女性）（不知道她是否是黨員），想不升官也難。有傳言說，南京大學(xué)和南京理工大學(xué)合并的呼聲最高的時候，正是她在位的時候。作為領(lǐng)頭人，南京理工大學(xué)很難把魏鈺安排上去。但南京理工大學(xué)在江蘇學(xué)生心中的地位，絲毫不亞于南京大學(xué)。有些年份，江蘇南京理工大學(xué)的高考成績甚至高于南京大學(xué)。

指導(dǎo)長沙學(xué)軍

地理學(xué)家，主要研究政治地理、歷史地理、區(qū)域地理，被譽為中國政治地理學(xué)的理論先驅(qū)。

1930年畢業(yè)于中央大學(xué)教育系（輔修地理學(xué)）。1932年赴歐洲留學(xué)，先后在德國萊比錫大學(xué)、柏林大學(xué)攻讀地理學(xué)，專攻地圖學(xué)，1936年初獲博士學(xué)位。1936年8月回國，先任中山大學(xué)地理系教員。后任江蘇省土地管理局副局長，在中央大學(xué)任教。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，先后在北碚復(fù)旦大學(xué)（兼系主任）、遵義浙江大學(xué)、重慶中央大學(xué)三所西南著名大學(xué)史地系任教?？箲?zhàn)勝利后，隨中山大學(xué)回到南京，任中央大學(xué)地理系專職教授，兼任中山大學(xué)學(xué)科主任。

1949年后，歷任臺灣師范大學(xué)地理系教授兼系主任、教務(wù)長、文學(xué)院院長等職。其間，曾任香港聯(lián)合書院史地系、新加坡南洋大學(xué)地理系客座教授，也曾任臺灣大學(xué)地理系、中國文化大學(xué)地球科學(xué)研究所教授。

雖然身在海外，但沙學(xué)軍始終不忘國家利益，多次為國家提供專業(yè)支持。20世紀70年代中印進行邊界談判時，沙學(xué)軍已定居美國，但他仍以專家身份向外交部提供地圖和外交談判策略，導(dǎo)致談判取得良好效果。

還有一則值得一寫的師徒保衛(wèi)釣魚島的故事。沙學(xué)軍與導(dǎo)師竺可楨選擇了不同的政治道路，但他們卻在海峽兩岸寫信寫文章，捍衛(wèi)國家的領(lǐng)土主權(quán)。20世紀60年代，有勘察研究報告指出，琉球群島附近和黃、渤海可能蘊藏著豐富的石油資源。日本隨即采取行動，試圖奪取釣魚島。沙學(xué)軍很快寫了一篇題為《釣魚臺屬于中國而不屬于琉球的歷史地理依據(jù)》的文章，根據(jù)大量歷史文獻，指出“釣魚臺六百年前由中國人發(fā)現(xiàn)并命名，理所當然是中國領(lǐng)土”，“日本人發(fā)現(xiàn)釣魚臺說，已被中國史實和日本文獻所否定”。他分析了“釣魚臺是中國人發(fā)現(xiàn)，而不是琉球人發(fā)現(xiàn)的原因”。他還多次考察釣魚臺列島，繪制了《釣魚臺列島全圖》，對釣魚臺列島進行了進一步的地質(zhì)研究，為祖國領(lǐng)土邊界問題積累了佐證材料。文章的主要觀點、所引史料、論證方法，被此后40余年許多研究釣魚臺列島歷史的著作所引用和效仿。

20世紀60年代前后，沙學(xué)鈞發(fā)現(xiàn)了慈禧太后1893年頒布的詔書，將釣魚臺、黃尾島、赤魚島三島賞賜給郵電大臣盛宣懷。在征得盛氏家族同意后，沙學(xué)鈞將詔書影印出版。后來，他又撰寫了一系列論文，匯編成《論釣魚臺屬于中國的歷史、地理和法理依據(jù)》論文集。盛氏后人為沙學(xué)鈞強烈的愛國情懷和有力的學(xué)術(shù)論證所折服，將詔書原件交給沙學(xué)鈞，沙學(xué)鈞將其復(fù)印后連同專著一起寄送給大陸有關(guān)方面。

農(nóng)學(xué)院院長羅慶生

獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)教育家，我國現(xiàn)代獸醫(yī)教育和家畜傳染病學(xué)的奠基人之一。1937年羅慶生編著《家畜傳染病學(xué)》，后經(jīng)多次再版，內(nèi)容不斷充實更新，成為我國獸醫(yī)學(xué)科高水平的教材。1964年在我國首次利用電子顯微鏡發(fā)現(xiàn)鴨瘟病毒和培育出鴨瘟弱毒苗，并在豬哮喘等疫病研究方面取得重大進展。

羅慶生1911年獲“庚子賠款”留學(xué)基金資助，入清華學(xué)堂留美預(yù)備班學(xué)習(xí)，1919年畢業(yè)，赴美留學(xué)。1923年獲美國堪薩斯州立大學(xué)獸醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。同年回國，受聘于中央大學(xué)的前身東南大學(xué)，歷任中央大學(xué)畜牧獸醫(yī)學(xué)系教授、系主任、農(nóng)學(xué)院院長、教務(wù)長；兼任金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)教授。

1952年院系調(diào)整，南京大學(xué)農(nóng)學(xué)院與金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并，成立南京農(nóng)學(xué)院。羅慶生出任教授，先后任教務(wù)長、副校長。1974年，一心撲在工作上的羅慶生被查出有心絞痛癥狀，組織上決定回國休養(yǎng)。休養(yǎng)期間，只要身體好轉(zhuǎn)，他就會提筆埋頭寫字。生病時，他拒絕住院治療，經(jīng)多次勸說，他才勉強答應(yīng)。住院第二天，突然發(fā)生冠心病，經(jīng)搶救無效去世。

醫(yī)學(xué)院院長蔡橋

生理學(xué)家、醫(yī)學(xué)教育家。中國生理科學(xué)的奠基人之一，中共執(zhí)政時期首批兩院院士之一。20世紀20年代首次發(fā)現(xiàn)視覺和眼動功能的中心部位——頂蓋前核（后稱蔡氏區(qū)），編寫了我國第一部大學(xué)生理學(xué)教科書。曾在我國多所著名醫(yī)學(xué)院擔任學(xué)科帶頭人并任教、從事科研工作。在神經(jīng)解剖學(xué)、神經(jīng)傳導(dǎo)生理學(xué)、糖代謝和血液生理學(xué)等領(lǐng)域作出許多重要發(fā)現(xiàn)，為我國航空航天和航海生理科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。

1919年秋，受五四運動的影響，懷揣“科學(xué)救國”之志的蔡橋，用家里給的一點錢，乘船到美國留學(xué)。他在加州大學(xué)和印第安納大學(xué)攻讀心理學(xué)，兩年修完了大學(xué)課程。1921年冬，他進入哥倫比亞大學(xué)讀研究生，一個學(xué)期后又轉(zhuǎn)入芝加哥大學(xué)生理學(xué)系讀研究生。在美國留學(xué)期間，蔡橋靠打工維持生活和學(xué)習(xí)，與吳有訓(xùn)（本年鑒校長）、周培源、潘菽、楊武之（楊振寧之父）等許多中國同學(xué)同住一個宿舍。有一段時間，他甚至和潘菽睡在同一張床上，共用一條被子。這個潘菽正是建國后南京大學(xué)的第一任校長。他是中國科學(xué)院院士、心理學(xué)家，是潘漢年的堂兄，五四運動領(lǐng)袖之一、火燒召家樓后被捕的32名學(xué)生之一潘子年的哥哥。1925年，蔡橋獲博士學(xué)位，以優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績獲芝加哥大學(xué)金鑰匙獎，并被推薦為美國解剖學(xué)會會員。

1925年回國后，蔡橋受聘于復(fù)旦大學(xué)，建立生物系，講授生物學(xué)和生理學(xué)。1927年，國立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院在吳淞成立，蔡橋受聘建立生理學(xué)系，任生理學(xué)教授，兼講授比較解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)。三年后，蔡橋赴英、德等國深造。他先在倫敦大學(xué)著名生理學(xué)家C.洛瓦特·埃文斯教授的實驗室進行葡萄糖代謝研究，后又在劍橋大學(xué)著名神經(jīng)生理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者埃德加·道格拉斯·阿德里安教授的實驗室進行神經(jīng)傳導(dǎo)生理學(xué)研究，最后又在德國法蘭克福大學(xué)等大學(xué)著名生理實驗室進行短期進修。1932年春回國，繼續(xù)在上海吳淞中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院任教。 1932年受聘于上海亨利·李斯特研究所任副研究員。1937年1月，他提前終止與雷斯特研究所的合同，到條件相對較差的南京中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院任教授兼生理學(xué)系主任，重新建立了生理學(xué)系?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，他隨中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院西遷成都。

1948年任中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院代理院長（時任院長是其舊識吳有訓(xùn)）。建國后，蔡橋任醫(yī)學(xué)院院長（其同床異夢的潘菽任南京大學(xué)第一任校長）。1952年，南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院改組為第五軍醫(yī)大學(xué)，蔡橋任校長。1954年調(diào)軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院任副院長。

師范學(xué)院院長 徐陽秋

他是一位著名的現(xiàn)代中國教育家和歷史學(xué)家。

Xu Yangqiu有一個有趣的經(jīng)歷，也就是說，他是舊時代的學(xué)者，在1904年在新時代學(xué)習(xí)了國外的人。歷史。從1918年到1920年，他在芝加哥大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)的研究生院學(xué)習(xí)，并獲得了教育碩士學(xué)位。

在1920年返回中國后，Xu Yangqiu被聘為Nanjing高等教育，中央大學(xué)的前身和東南大學(xué)的教育部門，教育教育歷史上的教學(xué)課程左右。 Xu Yangqiu訓(xùn)練了大量的教育骨干，其中許多人后來成為教育領(lǐng)域的著名專家和教授。

1928年，Xu Yangqiu被聘為Jinling University的教授，并同時擔任中國文化研究所，同時擔任中國事務(wù)部條約委員會的特別成員。 Nanwenquan國家政治大學(xué)教授“條約理論”和“中國外交歷史”，在1946年的反日本戰(zhàn)爭勝利后，他返回了Nanjing，并擔任了1947年的教授和教育部的教授和教育院長。在中華人民共和國成立之后，他辭去了院長的職務(wù)，并成為南京師范大學(xué)教育系的專職教授，教學(xué)課程，例如“世界教育史”。

在了解這些人的生活之后，我們還感受到了飽受戰(zhàn)爭tor的時代的艱苦的旅程和頑強的脈搏。

在下一期中，我們將從部門開始，并欣賞那些年份的這些人的風(fēng)格。

2017.5.21

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