二設計思路:

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小班課程禮儀常識“小花貓”明明教案

更新時間:2021-06-08 03:04:38作者:admin2

一活動內容:會唱

  二設計思路:

  托班幼兒年齡小,對色彩鮮艷的、有聲響的、會動的物品感興趣,喜歡重復擺弄物品。另外,幼兒手眼協調較弱,因此選擇此活動以發展幼兒的手部小肌肉及手眼協調能力。也通過活動激發幼兒參與活動的興趣。因此選擇《會唱歌的瓶寶寶》這個活動。

  活動目標:

  1.學習用小勺舀起各種豆子,較平穩地放入飲料瓶中。

  2.發展幼兒手眼協調能力。

  3.體驗參與活動的樂趣。

  四活動準備:小飲料瓶(瓶口大些的)每人一只,各種豆子分別放在幾只小碗中,與幼兒人數相等的小勺,磁帶和錄音機。

  五活動過程:1、出示瓶寶寶引起幼兒興趣,請幼兒選一個瓶寶寶作為自己的朋友。2、引導幼兒比較(老師手上的瓶娃娃裝有豆子會“唱歌”)。讓幼兒思考怎樣使自己手上的瓶寶寶也唱起歌來。3、激發幼兒操作興趣:讓我們用豆子“喂”瓶寶寶,讓瓶寶寶吃飽了唱歌。4、老師示范:擰開瓶蓋——用勺子舀豆——輕輕放進瓶內——擰緊瓶蓋。蠶豆一粒粒地喂,綠豆一勺一勺地喂。5、讓幼兒自由選擇豆子,練習喂瓶寶寶吃豆子,最后擰上瓶蓋。6、在音樂伴奏下,幼兒搖動.

  活動延伸:

  1.歌曲表演《瓶子操》。

  2.把瓶寶寶投放到活動區,供幼兒練習用勺子舀豆。

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