更新時間：2021-06-09 02:06:49作者：admin2
教學目標：
1.認真閱讀繪本《云朵面包》，享受閱讀的快樂，從而喜歡圖畫書。
2.體會云朵面包中蘊藏的神奇的味道、愛的味道。
3.在閱讀活動中感悟“猜一猜“、“重視圖畫細節”、“展開豐富想象”等閱讀圖畫書的方法。
教學重、難點：通過閱讀，體會云朵面包的豐富味道。
課前活動：播放《藍天白云跟我來》
教學過程：
一、揭示題目，激發興趣
1、孩子們，喜歡吃面包嗎？你喜歡什么味兒的面包？今天啊，老師給大家帶來了一種新口味的“云朵面包”。（板書）齊讀。
2、（出示封面）看到這個名字，你有什么問題嗎？
3、是呀，云朵面包吃起來究竟是什么味道呢？我們一起讀一讀《云朵面包》這本書，你就能品嘗到了。（出示封面）
4、讀封面：在封面上，你看到了什么？
孩子們，從書的封面我們就可以知道這是個非常棒的故事，讓我們趕快一起去讀讀這個故事吧。
二、走進繪本，品嘗“云朵面包”的豐富味道
（一）觀察圖片一
1、師：清晨，我從夢中醒來。睜眼一看，窗外正下著雨。讓我們猜猜看，這個“我”是誰？
2、是的，我就是這只小貓，我從夢中醒來了， “我”醒來的時候，弟弟和爸爸都還在睡覺呢！猜猜我們家一共有多少位成員？還有誰？
3、大家猜對了，7點半還不到呢，小貓的媽媽和你們的媽媽一樣早早就穿著圍裙在廚房里為全家做早餐啦。我叫醒了弟弟，穿上了黃色的雨衣，一起走到屋外。
（二）觀察圖二
1、師：咦，我們發現了什么？
2、我們是怎么交給媽媽的？幫老師讀讀：小云朵好輕好輕啊，我們小心翼翼地抱著它，拿回家給了媽媽。（齊讀）
（三）觀察圖片三，了解面包制作過程。
3、媽媽會怎么做呢？我們都來和媽媽一起做做云朵面包吧。
云朵面包現在在烤箱里烤著，味道都飄出來了，使勁聞聞，你都聞出了什么味道？句式練習：云朵面包是 味道。
師：啊，這甜甜的、牛奶般的云朵面包就要烤好了！一家人圍在餐桌前品嘗美味的云朵面包，那該多幸福啊！可是，爸爸可等不及了，下雨天會堵車的，他急匆匆地拿起公文包和雨傘，慌慌張張地奔向公司。
望著爸爸匆匆的背影，媽媽說：“不吃飯會餓的……”媽媽好擔心爸爸。
孩子們，這里用了一個省略號，媽媽的話還沒有說完呢，她還想對爸爸說些什么呢？讓我們一起把媽媽的擔憂，媽媽的愛都讀出來吧！
（四）觀察圖片四
1.（1）師：云朵面包還在繼續烤著，30分鐘過去了，40分鐘過去了，45分鐘過去了。（出示圖）廚房里飄來陣陣清香。媽媽輕輕打開烤箱。啊！烤好了的，香氣騰騰的云朵面包，忽忽悠悠地飄了出來！
（2）（范讀）飄過媽媽的頭頂，媽媽抓起一個，深深地聞了聞，說：“哇！好香！口水都要流出來了！”
媽媽的話讓你想到了什么？ 那你也來讀一讀。（個別體會讀）齊讀
孩子們，仔細看看圖畫，想想，這香氣騰騰的云朵面包還會飄過哪里？誰也會和媽媽有同樣的感受？
句式：句子填空：香氣騰騰的云朵面包飄過 ， 說：“哇！好香！口水都要流出來了！”
孩子們，大膽地想一想，離開這幅畫面，這香氣騰騰的云朵面包還會飄到哪里，誰會說什么呢？
想象句子填空：香氣騰騰的云朵面包飄過 ， 說：“ ！”
（五）觀察圖片五
1.（出示圖）（指導學生看圖，體會人物心情，感受云朵面包的神奇。）
師：我們都迫不及待地吃了起來，更奇妙的事情發生了，又發生了什么事情？（是啊，吃了云朵面包，我們也忽忽悠悠地飄了起來。）你看，媽媽、我和弟弟的眼睛都瞪得大大的，他們在說什么呀？
2.孩子們，你覺得，現在，這云朵面包除了剛才那甜甜的，像牛奶樣的味道，它里面又多了些什么味道呢？
句式：云朵面包里有 味道。
3.師講述：
（1）要是你有這么棒的云朵面包，你最想和誰分享？
是的，我們總愿意和我們最愛的人分享快樂。和你們一樣，小貓也想到了一大早就餓著肚子飛奔出門的親愛的爸爸。（圖片）我們來聽聽兄弟倆的對話。
（六）觀察圖片六
1.出示圖片聽到你在驚嘆，你看到什么了？（馬路上塞滿了車）
要在密密麻麻的車里面找到爸爸可太不容易了，我們找了好久啊， “瞧！爸爸在那兒！”弟弟叫起來。我們在密密麻麻塞滿了車的馬路上找到了爸爸。他坐的公交車里擠滿了人，就像裝滿豆芽的盒子。
2.情景創設：孩子們，現在讓我們都擠進這輛像盒子樣的公交車里。眼看著公交車蝸牛一樣慢吞吞地一寸一寸地挪著，你什么心情？（難受，餓，煩躁，巴不得立刻飛起來……）
（1）在這又餓又累又煩的時候，我們給爸爸送來了面包，一打開塑料袋，香氣飄出來，瞧，周圍的人都瞪大眼睛看著爸爸，他們在說什么呢？
（2）吃著孩子們冒雨給爸爸送來面包，爸爸能嘗到什么味道呢？
句式：云朵面包是 味道。
（3）是的，對于爸爸來說，這云朵面包就是孩子們對爸爸愛的味道，就是家的味道！（板書：愛）爸爸還沒來得及細細回味這幸福，哇！不可思議的事情發生了！吃了云朵面包的爸爸竟然也……
（4）（圖片）學生讀：飄飄悠悠地飛了出來。像大鳥一樣呼呼地飛著，飛得好高好高哦！
（5）爸爸總算飛到了辦公室，抬頭看看時鐘時鐘剛好指向9點，爸爸說：“啊，真是萬幸！”為什么他會感到萬幸？
（七）觀察圖片七
帶著滿心的歡喜，我們輕輕地落在屋頂上，回想起媽媽做云朵面包時臉上的微笑，回想起爸爸捧著云朵面包時的驚喜，望著這藍藍的天，我們是怎樣的心情呢？那么，云朵面包里又增添了什么新的味道呢？
句式：云朵面包里有 的味道。
看著爸爸輕松地開始了一天的工作，我們好開心呀！
（圖片）回家嘍！我們又一次飛到了高樓的上面……我和弟弟膽戰心驚地避開電線……小鳥看見我們從他們的面前飛過，嚇得嘴巴都合不攏啦，他們想，咦，現在怎么連小貓也會飛啦，簡直太神奇了！
（八）孩子們，經過我們細細的品嘗，原來，云朵面包的味道是這樣豐富呀！（配樂）課件出示：
三、推薦繪本讀物
今天老師還為大家帶來了幾本繪本讀物，瞧，是不是覺得很有趣呢？選一本星期天和爸爸媽媽一起讀讀吧。