第五批“新優質學校”在創建評估中呈現的別樣風采
更新時間：2023-09-05 14:03:13作者：佚名
堅持標準化辦學，
爭創高質量小學。
廣州市義務教育“新優質中學”創建是推動基礎教育辦學品質提高、促進義務教育均衡發展的重大措施。從2016年起崇州市實驗中學，上海市迄今已爭創58所義務教育“新優質中學”。去年，全市又有24所中學校報送“新優質中學”創建評估。
某些學院四大特征：
絕大多數是改建和改遷建校崇州市實驗中學，政府對教育投入與支持力度大；
企業集團化辦學成員校較差，伴隨企業集團化辦學的發展，成員校成長與提高快速；
新城校和山村校較差，城鄉義務教育優質均衡發展正在全面推行；
既有辦學經驗成熟的老校，更有年青有名氣的新校區，同樣才能滿足社區群眾對優質教育資源的需求。
讓我們一上去觀看
第五批“新優質中學”
在爭創評估中展現的別樣風采吧~
現場評估
12月2日至4日，2020年上海市義務教育“新優質中學”創建現場評估活動在上海市鼓樓試驗學校順利進行。上海市第二十四中小學長張慧群、常州市公園小學教授閔春雷、常州市武進燕山中小學長張玉春、常州市北環大學教授馮斌、常州市勤業大學教授盧凌、武進區人民路小學教授朱萬川一行對鼓樓試驗學校“新優質中學”創建工作進行了現場評估。
評估學者組
12月2日早晨，鼓樓試驗學校創建新優質中學匯報會在小報告廳舉辦，鼓樓區委教育地委校長、區教育局主任楊文娟、北港街道辦事處書記惲雄、北港街道辦事處副書記范赟及常外集黨校督察室徐瑛教授參加了大會。
一部《五軼芳華弦歌不改》紀錄片讓學者組走入鐘實中五六年的發展歷史，格外感遭到鐘實中一代代教育人教書德育、踐行使命的責任與擔當。鼓樓試驗學校執行主任宋玉珍以《新優質中學，我們來了！》為題向學者組作了“新優質中學”創建工作匯報。宋玉珍教授分別從理想信仰鑄魂、學校整治民主、課程豐富適切、教師隊伍精湛、學生發展全面和特色建設鮮明等六個方面論述了新優質中學的爭創愿景、工作思路和實績。
一、實地走訪
學者組在校領導的隨同下，參訪了“禮”文化浸潤的鐘實中校園。凈園禮、禮文化游廊、班級特色文化布置、校園籃球特色建設、特色鮮明的學科課室，非常是廣東省物理課程基地的感受活動和物理游廊給學者組留下了深刻的印象。
多彩校園
二、教師峰會
班主任峰會
碰撞思維火花引燃教育情結
早晨班主任峰會舉辦活動，張慧群教授、閔春雷教授興致盎然地參與。本次班主任峰會的主題為“指向學會思維的課堂觀察”，從而通過課堂觀察小結歸納一定的策略和方式。參與峰會的同學就“思維情景、思維激活、思維構建、思維進階、思維靈活”五個維度，結合自己的教學實踐進行了交流和分享。學者和同學們還對“如何辨認有效情景和無效情景”“如何來創設有效情景”的話題展開了討論與交流，同學們的觀點得到了學者的認可。
三、升旗典禮
升旗典禮
簡略莊嚴朋黨并重療效贊
12月3日下午，冬季的嚴寒擋不住鐘實高中子的愛國情結，“青春齊步走，法制伴我行”系列活動之一的法制教育主題升旗典禮如期舉辦。雄偉的國歌喉中，艷麗的四星紅旗冉冉升起，愛國情結下，師生的法制素質得到奠定。升旗典禮向學者組展示了鐘實中常態化的育人舉措以及師生細膩的精神面貌。
四、課堂觀摩
扎實高效，精采迭起
12月3日，學者組走入課堂進行教學觀摩。15節課學科全覆蓋，牽涉國家課程和校本課程。講課班主任有黨齡二十多年的老班主任，還有昨天工作第一年的新班主任。課堂上，師生積極探討、教師啟發引導；師生互動交流、教師即時評價。學科特色鮮明、學生思維活躍的課堂，給學者組同學留下深刻印象。
體育活動課成效化
晚上，學者組饒有興致地觀摩了八初三的體育活動課。體活課以迂回跑、體能操、足球練習為主要內容，展示了重視師生體能發展和校園籃球特色發展的中學體育觀念。
五、學生發展
五育著力立德樹人
鼓樓試驗學校緊扣“禮文化”結合社會主義核心價值觀和五育觀念，建立美“li”少年品格機制，根植傳統，推進內涵，從環境滋潤到課堂浸潤再到生活津潤，為師生搭建多種平臺，成就中學生素質全面提高。
鼓樓試驗學校擁有40多個中學生社聯，社聯活動讓師生的綜合素質得到全面的增強。上午第三節課社聯活動時間，精采的街舞《茉莉花》拉開了“禮樂滋潤，自主發展”學生素質成果展示的序幕，唱詩班的詩朗讀《我的北方與南方》配上墨韻繪畫將“禮”文化展示得淋漓盡致。來自天音重唱團的《仰望星空》和英文影視與曲目鑒賞社聯的日語配音則恣意展示了鐘實大學子的才氣。來自蒙學社、足球田徑社、機器人社聯、繪畫社聯的展示將師生才藝上升到了演出級別。學者組還走訪了其他社聯活動。
特色課程趣味社聯
推動師生全面發展，培養小孩們積極的學習心態和動手實踐能力，鼓樓試驗學校不斷優化、整合資源，開辦了門類繁雜、各具特色的社聯課程。讓社聯課成為師生素養成長的跑道，促師生夢想到飛！