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聽力和閱讀：

第 2 單元 我要去跳高。

第二單元 我要跳高

活動 1 聽、指出并說。

活動一 聆聽、指出、談?wù)?/p>

你會怎樣做？

我們要跑了。我要跑了。

我會贏的。

活動2 聽并說。

活動 2 聽聽艾米，說出你在運(yùn)動會上要做什么？艾米，你在運(yùn)動會上要做什么？

我要去跳高。 我要去跳高。

你要做什么centimetre是什么意思，薩姆？

我要去參加跳遠(yuǎn)。

玲玲，你呢？

我要跑 200 米和 400 米。 我要跑 200 米和 400 米。

體育是我最喜歡的科目。 體育是我最喜歡的科目。

活動 4 聽并說出。然后吟唱。

活動 4 聽、說、唱

我正在為運(yùn)動會訓(xùn)練。 我正在為運(yùn)動會訓(xùn)練。

我每天都在訓(xùn)練。我每天都在訓(xùn)練。

我要跑，我要跑。

我會贏的。

我每天都在訓(xùn)練。我每天都在訓(xùn)練。

來吧，來吧！來吧，來吧！

祝你好運(yùn)，祝你好運(yùn)！祝你好運(yùn)，祝你好運(yùn)！

祝運(yùn)動會好運(yùn)！ 祝運(yùn)動會好運(yùn)！

文字錄音↓↓↓

運(yùn)動日

贏得勝利

月

一百 (100)

米（長度單位）

每一個

一天一天

運(yùn)氣

祝你好運(yùn)

快點(diǎn)

跳高

跳遠(yuǎn)

怎么樣 ...？

主題

外語教學(xué)與研究課程M8文本與翻譯

第 2 單元 我要去跳高。

我計劃參加跳高運(yùn)動。

1. 聽、指、說。

鳥：你準(zhǔn)備做什么？兔子：我們要跑

鳥：你準(zhǔn)備做什么？

兔子：我們要跑步。

兔子：我們要進(jìn)行一場比賽。

烏龜：我一定會贏

烏龜： 我一定要贏。

2. 邊聽邊說。邊聽邊說。

老師：艾米，運(yùn)動會那天你打算做什么？

老師：艾米英語作文，你打算在體育方面做什么？

艾米：我要去參加跳高比賽。

艾米：我要去參加跳高。

老師：山姆，你打算做什么？

老師：薩姆，你打算做什么？

薩姆：我要去參加跳遠(yuǎn)。

薩姆：我要去參加跳遠(yuǎn)。

老師：玲玲，你呢？

老師：玲玲，你呢？

玲玲：我要參加200米和400米的比賽。體育是我最喜歡的科目。

玲玲：我計劃跑200米和400米。體育是我最喜歡的科目。

重要內(nèi)容

關(guān)鍵點(diǎn)：

1、學(xué)會詢問對方計劃參加什么活動并回答。

2. 學(xué)習(xí)用句子表達(dá)某人想做什么。

困難：

制定計劃的能力

短語：

運(yùn)動日 運(yùn)動日

祝你好運(yùn)

快點(diǎn)

跳高

跳遠(yuǎn)

跑 100 米

每天

在公園里

句型：

1. 詢問對方是否計劃或打算做某事的問題和答案

-你要去+動詞不定式+其他嗎？

-是的，我要去 + 動詞不定式 + 其他

2.表達(dá)“我打算……”的句子

我要去 + 不定式 + 其他

3. 詢問對方的計劃或意圖的問題和答案

你要做什么（+其他）？

我\\'m/We\\'re 要 + 動詞不定式 (+other)

掌握：

1.-你會在運(yùn)動會那天跑步嗎？

你打算在運(yùn)動會參加比賽嗎？

—是的，我要跑 100 米。

是的，我計劃跑100米。

2.我要每天跑步。

我計劃每天跑步

3.-艾米，運(yùn)動會那天你打算做什么？

艾米，運(yùn)動會那天你打算做什么？

-我要去跳高。我要去跳高。

第一單元知識點(diǎn)解析：

1. 我們這個月要舉辦運(yùn)動會。

我們計劃本月舉辦運(yùn)動會。

Have 是動詞。在這個句子中，它的意思是“擁有、發(fā)展”。其他常見含義包括“擁有、吃、喝”。

例子：

我有一個好朋友。

我有一個好朋友。

他們要去學(xué)校吃早餐。

他們計劃在學(xué)校吃早餐。

聯(lián)想記憶：

與have相關(guān)的常用短語：

有一次談話

看一看

休息一下

上課

去散步

有比賽

玩得開心

旅行愉快

玩的很開心

有個會議

吃早餐/午餐/晚餐 吃早餐/午餐/晚餐

2.-運(yùn)動會那天你要跑步嗎？

你打算在運(yùn)動會參加比賽嗎？

—是的，我要跑 100 米。

是的，我計劃跑100米。

（1）這是一個疑問句或答案，用來詢問對方是否計劃或打算做某事。I'm 是 I am 的縮寫。Be going to 后面跟動詞不定式。

句子的結(jié)構(gòu)：

問題：你要去+不定式+其他嗎？

答案：是的，我要去+動詞不定式+其他。

將含有“be going to”結(jié)構(gòu)的肯定句改為一般疑問句時，應(yīng)將“be”放在主語之前。

（2）米是長度單位，縮寫為m。

其他常見的長度單位包括：

厘米 厘米（可以縮寫為cm），

千米千米（可以縮寫為km），

毫米（可以縮寫為mm）等

我認(rèn)為一百米很長。

我認(rèn)為一百米很長。

3. I\\'m gonna to run every day. 我計劃每天都跑步。

這句話的意思是“我打算……”

句子結(jié)構(gòu)：I\\'m gonna to + 動詞不定式 + other

該句型是包含“be going to”結(jié)構(gòu)的陳述句。

我明天要去游泳。

我打算明天去游泳

4.再見，大明！

Goodbye 就是“再見”的意思。

英語中有很多種說“再見”的方式：

（1）再見。是最常用、最正式的告別方式。

（2）再見。這是口語中常用的用法centimetre是什么意思，孩子們最常使用。你也可以說“Bye”。

（3）再見。是最隨意的表達(dá)方式，通常用于熟人之間。

5. 知識擴(kuò)展

（1）祝福和贊美的常用表達(dá)

Good luck!”的意思是“祝你好運(yùn)！”，是向別人表達(dá)祝福的祝福語。當(dāng)向特定的人祝福時，可以用“Goodluck to+someone!”。

祝你妹妹好運(yùn)！

祝你好運(yùn)，姐姐！

英語中還有一些其他的祝福語：

一切順利！

新年快樂！

圣誕節(jié)快樂！

旅行愉快！

恭喜你！

來吧

（2）Come on是常用的口語表達(dá)，其主要用法有：

①用于體育比賽等場合，表示“快點(diǎn)；加油”。

加油，邁克！

②用來表示請求、鼓勵、勸說等，意為“來吧”。

來吧！給我們唱首歌吧。

來吧！唱首歌給我們聽

③用于催促別人走快點(diǎn)或做事快點(diǎn)，意為“快點(diǎn)”

快點(diǎn)！媽媽在等著呢。

快點(diǎn)！媽媽在等著呢。

④ 表示責(zé)備或不耐煩，意思是“夠了”

來吧！別坐在這里做夢了。

好了！別再坐在這里做夢了。

⑤用于挑戰(zhàn)或挑釁某人，意為“來吧；好的；嘗試一下。”

來吧！我不認(rèn)為你能跳過去。

來吧！我認(rèn)為你不能跳過它。

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外語教學(xué)與研究出版社小學(xué)英語1-6年級全套教材教案設(shè)計匯編

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