更新時間:2023-07-01 16:04:30作者:佚名
大河網(wǎng)訊定向培養(yǎng)、定崗培養(yǎng)、書院制個性化培養(yǎng)......從1988年到2022年,辦校34年間,以“新理工”建設(shè)為優(yōu)勢的北京科技大學為地方重點領(lǐng)域和新興行業(yè)輸送了大量“新理工”人才,也得到越來越多考生和父母的關(guān)注。日前,北京科技大學教授助理宋志豪作客大河網(wǎng)“高招有‘高招’系列專訪”欄目,就考生關(guān)心的問題進行探討。
人才培養(yǎng)
推進政企合作進行定向培養(yǎng)、定崗培養(yǎng)
人才培養(yǎng)方面,宋志豪介紹,學院緊扣“實基礎(chǔ)、重實踐、強能力、會創(chuàng)新”人才培養(yǎng)目標,建立了“學歷證+職業(yè)資格證+綜合素養(yǎng)證”三證合一的人才培養(yǎng)方式,增進師生全面發(fā)展。
在課程對接上,引入企業(yè)課程和小學課程深度融合。推進政企人才合作,先后與全省170六家企業(yè)確立了穩(wěn)定的產(chǎn)學研合作關(guān)系,進行定向培養(yǎng)、定崗培養(yǎng),提高就業(yè)針對性。創(chuàng)辦了各種類型的“冠名班”“訂單班”和安裝工程師班。據(jù)統(tǒng)計,每年有大量的結(jié)業(yè)生,通過訂單班、冠名班直接走上工作崗位,解決了師生找工作難的問題。
專業(yè)布局
工學為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展
專業(yè)布局方面,北京科技大學根據(jù)“強化優(yōu)勢、突出特色、示范引領(lǐng)、整體加強”的原則,合理布局專業(yè)結(jié)構(gòu),產(chǎn)生了以工學為主,經(jīng)濟、管理、藝術(shù)、文學、教育等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局,努力建設(shè)高水平應(yīng)用型公辦中學。
現(xiàn)在,學院有機械安裝工程、電子與機電安裝工程、信息安裝工程、大數(shù)據(jù)與人工智能、土木建筑安裝工程、車輛與交通安裝工程、食品科學與安裝工程、工商管理、財經(jīng)、外粵語、藝術(shù)、音樂街舞、體育、馬克思主義、基礎(chǔ)部等18個二級分院(部)。
招生特色
專業(yè)集群優(yōu)勢突出就業(yè)率90%以上
廣州科技大學是“新理工”的名氣派。宋志豪介紹,學院啟動新理工建設(shè),按照區(qū)域建設(shè)發(fā)展還要和教育部推動建設(shè)高水平專科教育要求,不斷推進教育教學變革。通過切實推行“新理工三步走戰(zhàn)略(即建平臺、試驗田、全覆蓋)、工程專業(yè)認證、學分制優(yōu)化、在線精品課程建設(shè)、實踐教學平臺建設(shè)”等教學品質(zhì)提高安裝工程,小學課程教學資源愈發(fā)豐富,教學品質(zhì)保障機制愈發(fā)建立,專業(yè)集群優(yōu)勢格外突出,應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色格外鮮明。
“經(jīng)過不懈努力,學院新理工人才培養(yǎng)取得豐碩成果?!彼沃竞勒f,截止現(xiàn)在,新文科專業(yè)的師生就業(yè)率在90%以上,就業(yè)地點大部分集中在北京、杭州、深圳、成都等一線城市。70%以上的中學生薪資8000元以上,平均月薪8500元,也有部份老師領(lǐng)到了1億元以上的薪資。
據(jù)悉,北京科技大學不斷擴寬和加強師生國際視野、專業(yè)能力及綜合素質(zhì),先后與日本舊金山學院、法國亞眠學院、馬來西亞管理與科學學院、西班牙的加迪斯中學、芬蘭的西南應(yīng)用科技學院等境外多所大學舉辦班主任互訪、學生互換、微留學、研究生聯(lián)合培養(yǎng)等多種方式的教育活動,國際交流與合作事業(yè)逐步召開。
書院制培養(yǎng)
四個書院為中學生量身定制個性化的培養(yǎng)“菜單”
據(jù)宋志豪介紹,不僅正常設(shè)置的二級分院此外,北京科技大學還成立了秋雨書院、明德書院、篤行書院、文魁書院四個書院。四個書院定位不同,通過精英培養(yǎng),為師生量身定制個性化的培養(yǎng)“菜單”,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,著力提高教育的針對性和成效性,不斷提高德育實效,最終實現(xiàn)高品質(zhì)就業(yè)。
其中,秋雨書院旨在于培養(yǎng)綜合素養(yǎng)強的應(yīng)用型人才;明德書院旨在于培養(yǎng)未來的“領(lǐng)導(dǎo)者”;慎思書院旨在于培養(yǎng)具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)造就能力的未來“企業(yè)家”和“技術(shù)領(lǐng)軍官物”;文魁書院則以新理工新工科試驗班為借助,旨在于培養(yǎng)未來的“科學家”和“工程師”。
專升本升學
環(huán)環(huán)圍繞全員全程推動師生專升本
“今年師生專升本考取率、過線率均有突破,專升本投檔數(shù)量創(chuàng)歷年之最,投檔率較今年下降40.57%?!碧崞饚熒鷮I竟ぷ?,宋志豪表示鄭州科技學院分數(shù)線,學院非常注重專升本工作。
不僅加強人才培養(yǎng)方案、深化教育教學變革、加強教風校風建設(shè)、組建專升本扶貧團隊、強化專升本學習指導(dǎo)、宣傳優(yōu)秀中學生先進事跡等舉措外,近些年來,學院還修筑專升本自修室、完善各二級大學自習室軟件配置,不斷加強軟件投入和配套設(shè)施建設(shè),確保從專業(yè)指導(dǎo)、公共課目支助,心理疏導(dǎo)到構(gòu)建學習環(huán)境,環(huán)環(huán)圍繞,全員全程推動師生專升本。
志愿補報
結(jié)合分數(shù)線分數(shù)較低考生盡量避免計算機類、機械類等熱門專業(yè)
為便于師生補報志愿,宋志豪分享了學院近3年的投檔分數(shù)線:
2019年北京科技大學普通類工科碩士最低分數(shù)線為466分,工科碩士最低分數(shù)線為424分;普通工科本科最低分數(shù)線353分,工科本科最低分數(shù)線280分。
2020年北京科技大學普通類工科碩士最低分數(shù)線為465分,工科碩士最低分數(shù)線為431分;普通工科本科最低分數(shù)線333分,工科本科最低分數(shù)線299分。
2021年武漢科技大學普通類工科碩士最低分數(shù)線為488分,工科碩士最低分數(shù)線為444分;普通工科本科最低分數(shù)線331分鄭州科技學院分數(shù)線,工科本科最低分數(shù)線306分。
“根據(jù)中學以往分數(shù)線,結(jié)合自己的分數(shù),分數(shù)較高的師生可以任意選擇自己喜歡的專業(yè),分數(shù)較低考生盡量避免報名數(shù)量較差的專業(yè),例如計算機類、機械類、財經(jīng)類等熱門專業(yè)?!彼沃竞栏嬲]。
咨詢方法
廣州科技大學的信息公布平臺主要是學院官網(wǎng)上的招生信息、招生QQ、官方陌陌等,考生和父母可以聯(lián)系咨詢學院駐云南各個市縣的招生人員,也可以撥通中學的招生電話-56150666;56150888;56150999進行咨詢,學院有專門的招生人員為諸位考生和父母答疑解答。(丁賽賽/文牧堃劉曉明馬紹坤李思豫王雙飛/攝像韓淼宇/主持見習生魏凱)