更新時間：2021-06-09 18:34:58作者：admin2
我以前就是一名幼兒園老師，也做過早教老師，大家可能會覺得好笑，幼兒園？早教老師？還需要寫教案么？今天我告訴大家是的！
大家可能對幼兒園老師理解一直都是，陪孩子玩就是，但我想告訴大家的是幼兒園是非常不容易得一個職業(yè)，曾經(jīng)有過一個記者為了測試幼兒園究竟有多么辛苦，自己去當(dāng)了一天幼兒園老師，沒過半天就被累回來了，真切得感受到了幼兒園的不容易，我們會有公開課，半日開放，各種活動數(shù)不勝數(shù)，要學(xué)習(xí)幼兒心理，唱歌、跳舞、鋼琴、手工、早教英語、每個方面你都要涉及一些，尤其是和家長溝通方面，更要用各種專業(yè)術(shù)語來回復(fù)家長，不然家長一定覺得你不專業(yè)。
再來回歸正題，來跟大家說幼兒園老師如何寫小班教案，大家以為只是照著教案寫寫就可以了么，并不是，你需要針對小班孩子的年齡特點來寫，比如早知道小班得孩子更多是在學(xué)中玩，玩中樂，他們非常天真，一個好玩得故事都會給孩子帶入情景中去，其次明確自己的活動目標(biāo)，希望孩子在這節(jié)課中學(xué)習(xí)到什么，掌握哪方面的技能，然后開始準(zhǔn)備活動所需要的課件，最后想好活動過程。
活動意圖： 孩子們特別愛玩水的游戲，把折的小船放到水中玩時，經(jīng)常會有小船很快被水沾濕不能漂浮在水面上。為了讓幼兒真正了解為什么有的小船能長時間漂在水面，而有的小船則迅速沉入水里，我開展了此次活動。幫助幼兒了解由于紙吸水快慢不同而導(dǎo)致小船下沉速度不同的科學(xué)現(xiàn)象，啟發(fā)幼兒利用已有的科學(xué)經(jīng)驗和科學(xué)知識更好地解決生活中的問題。 活動目標(biāo)：
1、了解不同質(zhì)地的紙船在水中下沉速度的不同。
2、學(xué)習(xí)用語言描述自己的發(fā)現(xiàn)。
3、有分工合作的意識和能力。 活動準(zhǔn)備： 1、物質(zhì)準(zhǔn)備：宣紙、報紙、紙折的小船若于只、水盆每組一個、托盤每組一個、記錄筆每名幼兒一支、集體記錄表格、小組記錄表格。 2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識生活中常見的幾種紙，并知道紙能夠吸水。 活動重點： 能夠認(rèn)真觀察紙吸水時的細(xì)微變化，并能用語言描述自己的發(fā)現(xiàn)。 活動難點： 幼兒間合作觀察及記錄。