1、它是一種以某一主題為核心,師生共同建構(gòu)、共同完成的活動(dòng)。
2、它強(qiáng)調(diào)教師、幼兒、環(huán)境、幼兒園、家庭、社區(qū)的互動(dòng)。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒在主題活動(dòng)中多種多樣形式" />
更新時(shí)間:2021-06-10 00:05:40作者:admin2
日常活動(dòng)特點(diǎn):
1、它是一種以某一主題為核心,師生共同建構(gòu)、共同完成的活動(dòng)。
2、它強(qiáng)調(diào)教師、幼兒、環(huán)境、幼兒園、家庭、社區(qū)的互動(dòng)。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒在主題活動(dòng)中多種多樣形式對(duì)主題認(rèn)知的表達(dá)。
4、是一種既強(qiáng)調(diào)過程與結(jié)果,又強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)與分享的活
首先,制定一個(gè)組織這次活動(dòng)的規(guī)則和不步驟,并形成文件形式打印出來,每個(gè)陪伴老師一份。
其次,班主任和配班老師針對(duì)此次活動(dòng)開一個(gè)討論會(huì),班主任首先作一個(gè)基本說明,然后配班老師有什么不明白的地方可以提出疑問,共同探討,確保熟悉和理解。
最后,由班主任帶領(lǐng)配班老師來實(shí)施這個(gè)活動(dòng),應(yīng)該問題不大了。
1、根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況有計(jì)劃的組織體育活動(dòng);
2、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,掌握活動(dòng)密度和強(qiáng)度;
3、幼兒情緒愉快、精神飽滿、運(yùn)動(dòng)量適中,幼兒參加鍛煉人數(shù)比率高;
4、教師既面向全體,又個(gè)別輔導(dǎo),指導(dǎo)有重點(diǎn),并要求參與其中,不做無謂的旁觀者;
5、根據(jù)氣候條件及幼兒的活動(dòng)狀況,提醒幼兒增減衣物,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;
6、督促幼兒收拾整理好活動(dòng)器械,做好操前準(zhǔn)備。