更新時間：2021-06-10 11:15:26作者：admin2
中小學德育評價體系，涉及到對德育評價功能的認識德育課題中期報告、德育評價的有效性和激勵性的認識、德育成果評價中的終極目標評價或德育過程評價的關系、德育實踐考評等等,這些因素直接關系到學校辦學成績的考量和人才培養質量的評定,其作用和意義不容忽視。
實踐證明,只有實行科學的中小學德育評價,更加注重體現對學生道德行為實踐的檢驗,注重對德育活動的評價與對學生品德的評價相結合進行,德育結果與德育過程相互印證,才能使德育評價研究走上正確軌道,德育評價才能真正發揮出應有的功能和作用,才能有助于科學構建有中國特色的德育評價理論體系,有助于推進我國德育實踐和德育改革的進程,不斷提升德育的科學性和實效性。