更新時間：2021-06-10 15:33:44作者：admin2
水中作畫
設計意圖：
五彩的顏色漂浮在水面上，然后用工具隨意撥弄，讓它變成千變萬化的水上畫，拿紙在上面一放，一張神奇的水中畫就完成了。這個過程就像變魔術一樣,幼兒怎能不喜歡！水中畫色彩、形狀的變化，帶動幼兒展開無限想象，讓幼兒在玩中感受水中畫的魅力，通過滴一滴、刮一刮、點一點、畫一畫、印一印，就變成一幅神奇的、五彩斑斕的圖畫，體驗水中作畫的樂趣。
活動目標：
1．嘗試畫水影畫，學習用牙簽在水面上簡單繪畫的方法。
2．根據顏料滴在水中呈現的圖形，發揮想象力，大膽作畫。
3．勇于創作，樂于探索奧秘，體驗水影畫的樂趣。
活動準備：
知識經驗準備：幼兒有拓印的經驗，認識國畫材料。
物質材料準備：盆、水影畫顏料、墨汁、牙簽、水粉紙、抹布、作品展示板。
活動過程：
一、試一試，發現表面張力現象。
1．觀看視頻"水墨畫表演"， 了解其特點并引發興趣。
師：小朋友，這幅畫是在什么上面畫的?用什么畫的?
小結：這樣的畫叫水影畫，是用油畫顏料在水上畫的，多神奇啊!
2．出示操作材料，觀察教師的作畫步驟及方法。
（1）用沾有墨汁的牙簽在水中輕輕一點，你發現了什么？
（2）用牙簽在自己的頭上刮一刮，再將牙簽向水面墨汁的中心碰一下，這時幼兒會發現墨汁向四周擴散。
（3）用沾有顏料的牙簽在墨汁的中心點點一下，讓幼兒觀察國畫顏料在水中的現象。
（4）用牙簽在畫面上輕輕攪動，使圖案呈不規則形狀。
提問：請你說說，你發現了什么？
二、做一做，運用原理水中作畫。
1．想辦法：怎樣讓水中的畫變到紙上的畫。
師：墨汁已經在水里作了一幅畫，可是要怎么把畫變到紙上呢？
師：我們來試一下這個方法。用宣紙輕輕的蓋到水中的畫上，待水中的畫吸到紙上后在輕輕揭起，一張不用筆畫的畫就做成了。把畫成的畫放到干凈的地方晾干?？?，一幅水中畫不需要用筆就畫好了。
2．幼兒借形想象，教師示范。
3．幼兒作畫，教師巡回指導。
（1）提醒幼兒，用牙簽多蘸點彩色，這樣作出的畫顏色才會深，圖案會更鮮明。
（2）幼兒水中畫畫好時攪拌要輕，這樣畫面呈現更完整。
4．鼓勵幼兒發揮自己的想象力，根據自己的構思，用靈巧的小手在水面上畫出美麗的畫。
三、賞一賞，欣賞水中畫的作品。
1．你畫的是什么?是怎樣畫的?
2．你喜歡誰的畫?為什么?
讓幼兒互相交流自己的畫，學習評價同伴的作品。