教師的“組織”作用主要體現(xiàn)在兩個方面小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實錄及評析:第一,教師應(yīng)當準確把握教學(xué)內(nèi)容的數(shù)學(xué)實質(zhì)和學(xué)生的實際情況,確定合理的教學(xué)目標,設(shè)計一個好的教學(xué)" />
更新時間:2021-06-21 12:31:43作者:admin2
【答案】
教師的“組織”作用主要體現(xiàn)在兩個方面小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實錄及評析:第一,教師應(yīng)當準確把握教學(xué)內(nèi)容的數(shù)學(xué)實質(zhì)和學(xué)生的實際情況,確定合理的教學(xué)目標,設(shè)計一個好的教學(xué)方案;第二,在教學(xué)活動中,教師要選擇適當?shù)慕虒W(xué)方式,因勢利導(dǎo)、適時控制,努力營造師生互動、生生互動、生動活潑的課堂氛圍,形成有效的學(xué)習(xí)活動。 教師的“引導(dǎo)”作用主要體現(xiàn)在:通過恰當?shù)膯栴},或者準確、清晰、富有啟發(fā)性的講授,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、求知求真。激發(fā)學(xué)生的好奇心;通過恰當?shù)臍w納和示范,使學(xué)生理解知識、掌握技能、積累經(jīng)驗、感悟思想:能關(guān)注學(xué)生的差異,用不同層次的問題或教學(xué)手段,引導(dǎo)每一個學(xué)生都能積極參與學(xué)習(xí)活動.提高教學(xué)活動的針對性和有效性。 教師與學(xué)生的“合作”主要體現(xiàn)在:教師以平等、尊重的態(tài)度鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,啟發(fā)學(xué)生共同探究.與學(xué)生一起感受成功和挫折、分享發(fā)現(xiàn)和成果。
【答案解析】