更新時間：2021-06-22 12:36:05作者：admin2
?? 通過本學期開設的校本課程齊魯文化課程的收獲與體會，我收獲到了許多知識。
?? 老師在上課時給我們講了一個小故事：
高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法后，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學們算算看，題目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時，卻被 高斯叫住了！！ 原來呀，高斯已經算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？
高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說：
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百個101相加，但算式重復了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>
從此以后高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學，也因此奠定了他以后的數學基礎，更讓他成為——數學天才！ 通過這個故事，我的收獲是：要想學習好，我們不僅對一個事情知其然，還要知其所以然，因此，我們要注意觀察生活，留意周邊的一切，善于用數學的頭腦去發現問題，分析問題和解決問題。我們的生活離不開數學，我們要做生活的有心人。