更新時間：2021-06-23 19:49:30作者：admin2
《世界上最大的房子》繪本沒有人，將一只小蝸牛和它的家庭擬人化，講出一個道理。一只小蝸牛夢想著自己背上能有一所世界上最大的房子。可是爸爸告訴他的故事卻讓他認識到那樣沉重的欲望只會成為自己的負擔。于是，小蝸牛帶著自己小小的殼，走遍了很多地方，欣賞到無數美景。他開心極了，因為自己擁有一個小小的房子。李歐·李奧尼編著的《世界上最大的房子》告訴讀者，適合你自己的小房子，就是最好的小蝸牛的四季教案！
活動目標：
1、在說說、看看的過程中，進一步了解四季的主要特征。
2、相互之間合作嘗試表演四季中的一些場景，體驗合作的快樂。
活動準備：
1、場地劃分春、夏、秋、冬四個區域。
2、標上春、夏、秋、冬的字樣，事先了解好什么地方有樹木和春天開的花。
活動過程：
一、說說四季
1、你們知道一年中有幾個季節？這些畫分別代表哪個季節？誰能給他們排排隊？（觀察樹）
2、小結：春天的樹是彩色的，千萬朵花兒在樹上開心的笑；夏天的樹是綠色的，滿樹的綠葉在歡騰的鼓掌；秋天的樹是金色的，沉甸甸的果實金光閃閃；冬天的樹是銀色的，枝干上掛滿了皚皚的白雪。
3、春天是一個怎么樣的春天呢？春天還會發生哪些有趣的事情？
4、秋天呢你喜歡秋天嗎？為什么？
5、冬天給我們感覺是怎么樣的？
小結：四季是交替變換的，每個季節都會帶給我們不同的驚喜。
二、表演
1、現在我們把我們的教室分成春、夏、秋、冬四塊，你喜歡哪個季節就選擇相應的地方坐下。但是你們每個季節中的人數不能超過5個人
2、幼兒選擇，你為什么選擇這個季節？
3、現在我們請大家一起合作表演你所選擇的這個季節中發生的一些有趣的事情。
4、相互商量
5、表演、評價。