教學(xué)目標(biāo)
1, 初步了解不同動(dòng)物的外表特征。
2, 幼兒能通過表格的形式做簡單記錄。
3,知道動(dòng)物是人類的朋友,懂得關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備(
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更新時(shí)間:2021-06-23 19:57:09作者:admin2
中班小蝸牛的四季教案:動(dòng)物朋友
教學(xué)目標(biāo)
1, 初步了解不同動(dòng)物的外表特征。
2, 幼兒能通過表格的形式做簡單記錄。
3,知道動(dòng)物是人類的朋友,懂得關(guān)心愛護(hù)小動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備(
1,不同的動(dòng)物圖片若干(外表特征主要為:羽毛、鱗片、毛發(fā)、殼)
2,一張全體幼兒觀察記錄表。(以圖呈現(xiàn))
3,故事《大頭兒和小頭爸爸-------小鴿子》書或碟。
活動(dòng)流程
引起動(dòng)機(jī)——歌曲的引入,集體教學(xué)----- 動(dòng)物圖片,觀察記錄-------觀察記錄表格,小結(jié)-------故事教學(xué)-----故事《大頭兒和小頭爸爸-------小鴿子》書或碟。------活動(dòng)結(jié)束-----延伸活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容
一引起動(dòng)機(jī):以上節(jié)課的《大自然的朋友》的歌曲引入,“小朋友我們除了人類是我們的朋友,在自然中動(dòng)物和植物也是我們的好朋友,今天老師給小朋友介紹幾個(gè)可愛的動(dòng)物朋友?
二.主要活動(dòng)
1.拿出動(dòng)物的圖片,介紹它們是自己的好朋友,它們和我們?nèi)祟惖耐獗硪粯訂幔空故舅姆N不同特征的小動(dòng)物,請(qǐng)幼兒說出圖片上動(dòng)物的名字,并說出它們和我們?nèi)祟惖耐獗硪粯訂幔克鼈?/p>
的外表各是什么樣子?并找出它們外表不一樣的地方。(毛、鱗片、毛發(fā)、殼)你有哪些動(dòng)物好朋友?它們的外表有什么不同?
2。在請(qǐng)幼兒想一想,還有那些動(dòng)物和它們有相似的地方。如:(孔雀有羽毛,老虎有皮毛,蛇有鱗片,蝸牛有殼等)
3.教師給每位小朋友發(fā)一張動(dòng)物圖片,請(qǐng)小朋友來說一說,你手中小動(dòng)物的外表是什么樣子?
4.仔細(xì)觀察過后,教師與幼兒一起做觀察記錄,將你的動(dòng)物好朋友的外表是什么樣的?記錄在名字與圖交叉的表格上,在對(duì)應(yīng)的格子中打√。
5.小結(jié):請(qǐng)小朋友告訴老師你為什么要這樣填寫表格。(告訴
幼兒如果你對(duì)這種動(dòng)物不熟悉,請(qǐng)?jiān)诎职謰寢尩膸椭拢嗫纯从嘘P(guān)這個(gè)動(dòng)物的書或資料,將正確答案轉(zhuǎn)告老師)。