更新時間：2021-06-23 20:31:02作者：admin2
幼兒園教案小蝸牛的四季教案：慢吞吞的蝸牛 教師：屈老師 活動要求： 讓小朋友練習四肢的協(xié)調能力 準備材料： 小沙袋，若干張桌子 具體方法：
1、讓小朋友扮演小蝸牛，然后膝蓋卷曲，練習四肢爬動。
2、老師監(jiān)督下小朋友，鼓勵爬的遠的小朋友。
3、把桌子鏈接起來，讓小朋友從桌子地下過去。 注意： 小朋友在身上的沙袋可以慢慢增加，桌子的長度也是逐步變長。老師在小朋友爬行的時候可以慢慢的講一個關于蝸牛的故事，讓小朋友在邊爬的時候慢慢進入情景。在活動過程中，老師可以鼓勵爬的慢的小朋友，在鉆桌子的時候提醒小朋友要注意安全。
活動過程 一、采用看圖猜謎的形式引出主題 1.謎語：沒有腳，沒有手，背上房子到處走， 有誰把它碰一碰，趕緊躲進房里頭。（打一動物） 2.出示蝸牛圖片 請小朋友看一看，這是什么？ 讓小朋友劃線說說蝸牛長的什么樣？ 二、引導幼兒回憶在花叢里尋找小蝸牛的情景 1.教師：上次下雨后小朋友找到了許多小蝸牛，想一想你說怎樣和小蝸牛玩的， 小蝸牛的身體是什么形狀的？ 2.請幼兒互相交流怎樣畫小蝸牛。