更新時間：2021-06-24 01:29:45作者：admin2
??教學內(nèi)容:教科版課標實驗教材《語文》2年級下冊分數(shù)基本性質(zhì)優(yōu)秀教學設計及反思。教學目標:1。理解課文內(nèi)容,體會和感悟為什么“一顆充滿友愛的心,就是最美的”。2。培養(yǎng)學生的朗讀理解能力。3。教育學生要充滿愛心,去幫助需要幫助的人。教學重、難點:體會和感悟為什么“一顆充滿友愛的心,就是最美的”。
??教學準備:圖片、課件。一、創(chuàng)設情境同學們,真高興能和你們一起上這節(jié)語文課!能用一句話評價一下老師嗎?(老師很美。)你認為美是什么?(漂亮。)大家請看這里有兩幅圖畫,你認為是哪一幅更美?(帶顏色的這幅。)為什么?(因為有顏色。)對于美,你們都有自己的看法。
??這不森林里的小動物也舉行了一次尋找世界上最美的是什么的比賽,我們也一起加入吧!二、初讀課文1。同學們打開書自由、輕聲地朗讀課文,要讀準字音、讀通句子,標出自然段,認識14個生字。2。接下來,老師想請幾名同學讀課文,注意聽要求:要看誰讀得正確、流利、聲音洪亮。
??誰有信心?(指名讀。)其他同學要一邊聽、一邊想:課文講了一件什么事?(讀文后,全班交流。)①課文講了一件什么事?②都有誰參加了比賽?(完成板書、貼圖畫。)3。大家回想一下,這些小動物都是哪類小動物。