更新時(shí)間：2021-06-24 12:13:57作者：admin2
·執(zhí)教《西風(fēng)胡楊》有感 執(zhí)教《西風(fēng)胡楊》有感 對話之中，生成精彩 最近有幸聆聽向愛平老師執(zhí)教的《西風(fēng)胡楊》，受益頗多。靜下心來，回顧整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，無不讓人回味。關(guān)于課堂教學(xué)，有一位教育專家曾作如下闡述：課堂教學(xué)之所以成為藝術(shù)，是因?yàn)檎n堂實(shí)施中的不可預(yù)知性，課堂的動(dòng)態(tài)生成。.....·湘教版：《胡楊》教學(xué)設(shè)計(jì) 湘教版：《胡楊》教學(xué)設(shè)計(jì) 一趙州橋教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案、教學(xué)要求： 1、掌握課文中的八個(gè)一類字，理解 逼視、煉獄、蒸發(fā)、湮滅、壅住 等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會(huì)文章感情，學(xué)習(xí)作者的寫法。 二、難點(diǎn)及重點(diǎn)： 1、理解句子的意思。 2、了解托物言志的寫作方法。 三、課時(shí)安...·《胡楊贊》教案設(shè)計(jì) 《胡楊贊》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 2．有感情地朗讀課文，了解作者鐘情于胡楊的原因，感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神.....·《西風(fēng)胡楊》教學(xué)教案 《西風(fēng)胡楊》教學(xué)教案 一、教材簡析 《西風(fēng)胡楊》是一篇精讀課文，作者以充滿激情和哲理的語言，描述了胡楊的高貴品格，抒發(fā)了對胡楊深情的愛，對胡楊命運(yùn)的深切同情以及對胡楊品格的贊美，表達(dá)了他.....·西師大版:《胡楊贊》教學(xué)建議 西師大版:《胡楊贊》教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo) 1. 自主學(xué)會(huì)本課的生字，并能正確、工整地書寫。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容，體會(huì)作者贊美胡楊不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的品性，背誦自己喜歡的段落。 3. 發(fā)現(xiàn)課文在表達(dá)上的特點(diǎn)，并體會(huì)這樣寫的好處。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師...·《西風(fēng)胡楊》課文 《西風(fēng)胡楊》課文 胡楊，秋天最美的樹，是一億三千萬年前留下的最古老的樹種，只生在沙漠。全世界百分之九十的胡楊在中國新疆的塔里木。我去過塔里木。