1.感受棒棒糖的特征及其種類的多樣性。
2.體驗棒棒糖樂園的快樂生活,愿意在活動中表達自己的看法。活動準備:幼兒用書《甜甜蜜蜜》、巧克" />
更新時間:2021-06-24 22:11:28作者:admin2
小班科學教案《棒棒糖樂園》活動目標:
1.感受棒棒糖的特征及其種類的多樣性。
2.體驗棒棒糖樂園的快樂生活,愿意在活動中表達自己的看法。活動準備:幼兒用書《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制圖片(展現棒棒糖樂園生活的畫面。
這其實是兩個問題,首先投藍時,藍球處于下降階段時是不允許觸球的,否則叫干擾球,算球進了。
另一個問題是球在藍圈水平面之上,并且在藍圈為頂的圓柱體上時,也不能觸球,否則算違例。
不一樣,有家長讓孩子每天晚上看15分鐘星星,還有家長讓孩子看房間里的綠植,說多看綠色能預防近視,這些都是誤區。研究認為陽光可以使視網膜中多巴胺含量增加,從而延緩眼軸增長,控制近視進展。而室內運動與陽光無關。只有孩子在戶外接觸全光譜的陽光,有一定視野,才會對預防近視有作用。所以,假期應該讓孩子到戶外活動,戶外活動時間應該每天累計在2小時以上。
游戲:快樂的皮球 目的:
1. 以肢體動作來表現皮球彈跳的特性
2. 能夠根據信號作出反應 過程: —:請看我來拍皮球。我先輕輕拍,然后用力拍。 兒童觀察排球的力度和“球”彈跳時的高度。 —:輕輕拍時球彈得低,用力拍時球跳得高。 —:你們做我的小皮球吧。 教師邊講解邊做手勢,什么時候孩子跳得高什么時候跳得低。 兒歌:我們都是小皮球,拍一拍,跳一跳。拍得輕,跳得低。拍的重,跳得高。 跳跳跳,跳跳跳,真是快樂的小皮球。 幼兒跟念,并跳躍動作。 請一對幼兒做拍球人和小皮球,先請2-3對示范,最后所有幼兒自由結伴,游戲結束