更新時間：2021-06-27 11:28:41作者：admin2
解讀科學課程改革的基本理念是聽課的基本前提?？茖W課程是培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程科學公開課評課用語，你的課能不能提高學生的修養(yǎng)，能不能做到呵護學生的好奇心與培養(yǎng)學生的求知欲。這才是子重要的。你的課時不是面向全體學生？學生在學習中是不是在主體的位置？有時候教師能放下架子，說一句我也不知道則更能啟發(fā)學生的探究欲望。是不是以探究為核心？你的課是不是具有開放性？這都是課程改革的基本理念首先要把這些弄懂了。
首先要看你的教學目標是否達到？知識目標、科學探究的目標、情感態(tài)度價值觀目標?？唇處熃躺遣皇前l(fā)生了轉變？教師教學的觀念轉變、教學方法的轉變。教學方法是有多樣性的，特別是科學課中教學方法的多樣性更是體現(xiàn)得淋漓盡致。是否體現(xiàn)了課程標準的新理念？只要解決好了這些問題你的課才是優(yōu)秀的課，你的孩子眼中的科學世界才是豐富多彩妙趣橫生的。
評課的原則：實事求是的原則、坦率誠懇的原則、兼顧整體的原則、鼓勵性原則、差異性原則。
要從一些幾個方面來評價一堂課：我們應從教學目標的分析上、教材處理上、教學思路與結構上、教學方法與手段上、教學基本功上、教學效果上來評價一堂課。我認為這所有的一切都是為教學效果服務的，只要是教學效果好就是思路好、方法好。
聽評課是教學、教研工作過程中一向非常有意義的活動，通過聽評課，同事之間可以相互學習，相互促進；領導可以發(fā)現(xiàn)不足，推薦經(jīng)驗；專家可以了解動態(tài)，發(fā)展理論。心中有了這些尺度，我們的目標就會更明確，個人的發(fā)展就會更快捷。