更新時間：2021-07-02 03:17:22作者：admin2
論文是教育科學研究成果的主要表述形式之一，就是專門針對一個問題進行深入探討和討論的文章。論文是研究成果的表述形式。準確地說，論文是“研”出來的，而不僅僅是“寫”出來的。應稱為“研究論文”.
文體特征：“提出問題→分析問題→解決問題”.
關注內(nèi)容：可以分為研究學生、研究教材、研究教學三大類。
論文形式：可以分為理論探討型、實證研究型、經(jīng)驗總結型三大類。 研討型教育論文：是對教育理論或?qū)嵺`所出現(xiàn)的問題、矛盾從思辨的角度進行理性探討。如《小學課堂教學評價中存在的問題及對策》、《農(nóng)村“留守兒童”教育問題淺析》等。 實證研究型論文是指研究者通過觀察、訪談、調(diào)查或?qū)嶒灮A上寫就的研究報告。有調(diào)查報告、實驗報告等。如《農(nóng)村小學全面開設英語課程的研究》。 經(jīng)驗總結型的論文是教師在教育教學實踐中獲得的經(jīng)驗、體會，進行分析、概括、提煉，從感性認識上升到理性認識而撰寫的文章。包括教學策略、實踐反思、個案分析等形式。如《小學英語作業(yè)也可以這樣設計》。
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