更新時間：2022-04-14 07:33:18作者：admin2
高中數(shù)學(xué)有好的學(xué)習(xí)方法，有如下幾種：
一、夯實基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)就像建筑打地基，是一件看似不起眼但是十分重要的事情。夯實基礎(chǔ)有以下幾點需要注意：
1、基礎(chǔ)的概念和公式要弄懂。
高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)概念和公式大概有十幾個專題，各個專題的概念和公式首先要理解、其次是弄懂、然后是練熟。函數(shù)的圖象與性質(zhì)
函數(shù)零點導(dǎo)數(shù)三角函數(shù)解三角形等差等比數(shù)列數(shù)列求通項數(shù)列求和三視圖與體積表面積（教改刪去）外接球平行垂直關(guān)系證明平面向量圓錐曲線離心率2、紙上得來終覺淺，一定要注重練習(xí)。
數(shù)學(xué)看再多的公式，也還有注重平時的練習(xí)。
書后習(xí)題：書后習(xí)題時候課后及時做，因為習(xí)題比較簡單，離考試所需要的難度還有很長一段距離。
輔導(dǎo)教材：選擇合適的輔導(dǎo)教材，對學(xué)習(xí)的幫助事半功倍。一本合格的輔導(dǎo)書具有以下幾種特征：題型多樣，好的參考教材一定有很多不一樣的題型，給大家選擇；印刷清晰，一本輔導(dǎo)教材如果是印刷不清晰，印刷質(zhì)量不好，可能是盜版書；參考答案詳細(xì)，很多同學(xué)一定會有這樣的感受，一道題想了半天也沒想出來，一翻開書后的參考答案發(fā)現(xiàn)“略”，所以一本優(yōu)秀的輔導(dǎo)教材一定是參考答案分析得很詳細(xì)。
二、不要抄作業(yè)。很多同學(xué)竟然天真地以為，抄作業(yè)是一件省時省力的事。但其實抄作業(yè)時一件害人害己的行為！還有的學(xué)生覺得簡單題自己已經(jīng)完完全全會了，再寫作業(yè)就是在浪費時間。但一抄了事，其實你錯了，不管簡單題還是難題你都應(yīng)該去做。
簡單題是在鍛練你的計算能力，讓你能夠更快的反應(yīng)出來，節(jié)省做題的時間。難題則是鍛練你的邏輯思維能力，就算最后你可能做不完整，但你的邏輯思考能力也在一定程度上得到了鍛煉，比直接抄答案要好的多。
三、勤于思考和提問。當(dāng)老師講課的時候，最喜歡問學(xué)生的就是“這塊有沒有聽明白？”“這塊有沒有聽懂？不會的下課問我！”作為老師，學(xué)生的及時反饋是十分重要的！多和數(shù)學(xué)老師溝通，不懂得多問，他是你的老師，你再怎么差，他都不會拒絕一個找他問問題的學(xué)生。
一道三問法：
第一問問自己“學(xué)懂了沒有”主要解決“是什么”的問題，即學(xué)了什么知識；第二問自己“領(lǐng)悟了沒有？”主要解決“為什么”的問題，即用了什么方法；第三問“會用了沒有？”主要解決“做什么”的問題，即解決了什么問題?？傊咧袛?shù)學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度端正、勤于思考、樹立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。柏拉圖說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。”好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益，不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終生吃虧。審題要慢，要看清楚，步驟到位、動作要快，步步為營，穩(wěn)中求快，立足于一次成功，不要養(yǎng)成為空做不完，急急忙忙搶著做，寄希望與檢查的壞習(xí)慣。
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