更新時(shí)間：2022-03-05 11:48:23作者：admin2
互聯(lián)網(wǎng)＋是現(xiàn)在的主流思想，其意義是把傳統(tǒng)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、運(yùn)營(yíng)乃至生活方式都以互聯(lián)網(wǎng)的思維進(jìn)行全新的詮釋。
互聯(lián)網(wǎng)＋教育也是最近的熱門(mén)話(huà)題，那么互聯(lián)網(wǎng)＋教育＝什么呢？答案是教育對(duì)教育的變革。
首先是對(duì)教學(xué)思維及模式的改變。傳統(tǒng)的教學(xué)是以老師為主體，老師教，學(xué)生聽(tīng)講。而在互聯(lián)網(wǎng)的思維模式下，老師與學(xué)生的地位完全被顛覆。所以，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要提升學(xué)生在課堂生的主體地位，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、增加課堂的互動(dòng)性及靈活性，如此一來(lái)，老師的任務(wù)不再是簡(jiǎn)單講授，而是引導(dǎo)。教學(xué)任務(wù)，也從單純的教授知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)換到通過(guò)講解知識(shí)點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲得科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法，及思維習(xí)慣。可以說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)＋的模式讓學(xué)習(xí)更加輕松化和任性化。
再者是助學(xué)工具的改變。傳統(tǒng)的助學(xué)工具，只不過(guò)是提供試題讓學(xué)生來(lái)做題而已，了不起在帶習(xí)題答案，這就算是很到位了，記得原來(lái)我還用過(guò)《海淀考王》那時(shí)候感覺(jué)很強(qiáng)大，試題很全。但是現(xiàn)在，這些簡(jiǎn)單的助學(xué)工具已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)下教育的需求了。所以更多的教育商，開(kāi)始提供更多更科學(xué)更人性化的服務(wù)。比如說(shuō)，孩子們上下學(xué)都是交通的高峰期，像好多一線(xiàn)城市堵車(chē)非常嚴(yán)重，動(dòng)輒一個(gè)小時(shí)或者幾個(gè)小時(shí)。那么，學(xué)生有一部分時(shí)間是浪費(fèi)在上下學(xué)途中，縮短學(xué)生的自主使用時(shí)間，無(wú)形增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。而學(xué)易提分系統(tǒng)則很好的解決了這個(gè)問(wèn)題，只要在手機(jī)中植入該軟件，就可以離線(xiàn)學(xué)習(xí)，堵車(chē)的過(guò)程變成了學(xué)習(xí)的過(guò)程。不但科學(xué)的整合了學(xué)生的零散時(shí)間，也及時(shí)的幫助學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)完成課后的復(fù)習(xí)，鞏固了知識(shí)點(diǎn)，相對(duì)減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
總而言之，互聯(lián)網(wǎng)＋教育等于變革——變革了傳統(tǒng)的教育思維、教育方式及教育工具，而三者相輔相成，共同促進(jìn)著變革的發(fā)展與深入。