更新時間：2024-10-06 17:30:14作者：佚名
1. 跡象：事實、真理；時間、數字、地點、大寫字母、金錢；專有名詞。
2、根據題干中的標記詞返回原文定位：
考生必須針對每一題返回原文。這是解決任何問題的基礎。很多考生在閱讀中拿不到高分的最重要原因就是沒有回到原文。但考研與大學英語四、六級考試不同。四六級考試的每一題基本上都能定位原文中的某個句子。但考研直接考一句話的概率很小，基本都位于某一段。
3、經常考察的是對原文中一些細節、具體信息的閱讀，所以必須準確理解原文。
這是考試最大的特點，就是考試非常詳細。不僅是一句話，就連一個單詞、一個標點符號也要理解正確。
4、正確選項應與原文同義：
我們將選項與原文重疊，記住“書本主義”，即接近原文意思的就是正確答案，與原文意思相反的，或者只要文中沒有提到的就可以，都是錯誤的。
接下來我們以真題為例來詳細說明我們的解題步驟，比如2000年的第一篇文章：
隨著其他國家變得更加富裕，這種主導地位不可避免地會縮小。同樣不可避免的是，從主導地位的退卻也被證明是痛苦的。到 20 世紀 80 年代中期，美國人發現自己因工業競爭力下降而不知所措。美國一些大型產業，例如消費電子產品，在外國競爭面前已經萎縮或消失。到 1987 年，美國只剩下一家電視制造商：Zenith。 （現在已經沒有了：Zenith 于 7 月份被韓國 LG 電子收購。） 外國制造的汽車和紡織品正在席卷國內市場。美國的機床工業陷入困境。有一段時間，美國擁有的、處于新計算機時代核心地位的半導體制造業似乎將成為下一個受害者。
52. 20 世紀 80 年代美國在世界經濟中失去主導地位的事實表明美國________。
[A] 電視業已撤回國內市場
[B] 半導體產業已被外資企業接管
[C] 自殺行為后機床行業崩潰
[D] 汽車工業失去了部分國內市場
首先我們回顧一下這個問題。根據題干中的1980s（數字），我們可以定位原文的第二段。再一一看選項A“電視產業萎縮回國內市場（即：該產業失去了國際市場）”。 “根據第二段，到了20世紀80年代中期，面對自己的產業競爭力日益下降，美國人感到自己無事可做（不知所措），美國的一些大型產業——比如消費電子——被在同業競爭的壓力下，Zenith 是美國僅存的一家電視機制造商（現已不復存在：Zenith 被韓國 LG 電子有限公司收購）。 7月——指的是文章撰寫時的7月）。實際上，連國內市場都無法挽救。 “半導體產業被外國公司接管”第二段最后一句提到，一段時間內，半導體制造業似乎是下一個受害者。 “看起來”的潛臺詞是“事實上并非如此”，所以B與原文的意思相反。 C“機械制造業是自我毀滅的”。第二段提到機械制造業“岌岌可危”。這顯然意味著它正在失去國內外市場，更不用說它的滅亡是由其自身原因造成的。將繩索解釋為“危險”并不意味著“自殺”，第二段第六句提到進口汽車和紡織品正在涌入（美國）國內市場。由此可見：D“汽車制造業失去了部分國內市場。”的意思與原文一致。選項D是正確答案。
正如筆者之前提到的，考研的特點是精讀，選擇非常誘人。接下來我們就來看看考研閱讀理解中常見的誘惑方法：
1、詞語替換：由于考研強調考生對詞語理解的深度，因此詞語替換是考研中常用的誘惑方法。具體來說，可以分為兩類：
A) 詞義的誤解：當一個詞出現在選項中時，往往具有多種含義，考生應警惕選項中的含義很可能與原意不同。
例如，2002年的第一篇文章：“如果你想在演講中使用幽默讓人們微笑，你必須知道如何識別共同的經歷和問題。你的幽默必須與聽眾相關，并且應該有助于向他們表明你是其中之一，或者您了解他們的情況并同情（支持）他們的觀點，具體取決于您所面對的對象，如果您正在與團隊或經理交談，您可以參考。他們的秘書雜亂無章的方法；或者，如果你向秘書講話，你可能想評論他們雜亂無章的老板。”
41.為了讓你的幽默發揮作用，你應該
[A] 利用不同類型的受眾。
[B] 取笑那些雜亂無章的人。
[C] 針對不同的人解決不同的問題。
[D] 對你的聽眾表示同情。
許多考生未能正確識別這兩個符號的含義，錯誤地選擇了D選項。
B) 看似同義改寫：當選項中的某個詞與原文中的某個詞非常相似，或者是同一個詞時，只要詞性發生變化，通常就是錯誤答案。
例如，2004 年的第二篇文章：“這難道只是巧合嗎？有一個理論，是在按字母順序排列的弱勢群體享受的所有業余時間中想象出來的，即腐爛很早就開始了。在嬰兒學校的第一年開始時老師們按照字母順序從前排坐，以便更容易記住他們的名字，所以目光短淺的齊斯曼初級學生被困在后排，并且很少被那些不敏感的老師提出改進的問題。也許他們認為自己幸運地逃脫了，但結果可能是他們的資格更差，因為他們得到的個人關注更少，公開演講的信心也更少。”
48. 第 4 段表明
[A] 問題通常是向更聰明的學生提出的。
[B] 按字母順序處于不利地位的學生經常逃課。 （逃學）
[C] 教師應該關注所有的學生。
[D] 學生應根據自己的視力就座。
這兩個詞都是escape，但原文是名詞retreat是什么意思？怎么讀，解釋為轉義；該選項是一個動詞，被解釋為逃學。
2.因果反轉：這種選項很誘人，因為因果與原文相同，但將原文中的因當果，將果當因。因此，考生只要讀原文中的因果關系，一定要分清楚哪個是因，哪個是果。
例如，在 2005 年的第三篇文章中，“在睡個好覺的所有組成部分中，夢似乎是我們最無法控制的。在夢中，一扇窗戶打開，通向一個邏輯被暫停、死人會說話的世界。一個世紀以前，弗洛伊德提出了他的革命性理論，即夢是我們無意識欲望和恐懼的偽裝陰影；到了 20 世紀 70 年代末，神經學家開始將它們視為“精神噪音”——神經修復工作的隨機副產品。現在，研究人員懷疑，夢是大腦情緒恒溫器的一部分，可以在大腦“離線”時調節情緒。一位權威人士表示，這些強烈的心理事件不僅可以被利用，而且實際上可以被納入意識之下。芝加哥醫學中心心理學主任羅莎琳德·卡特賴特（Rosalind Cartwright）說，“如果你不喜歡它，那就是你的夢想。”
31. 研究人員開始相信夢____。
[A]可以在他們的課程中修改
[B] 容易受到情緒變化的影響（容易受到情緒變化的影響）
[C] 反映我們內心深處的欲望和恐懼
[D] 是神經修復的隨機結果
那年很多考生都錯選了B。仔細看你會發現貝語網校，文章告訴你夢是情緒的自動調節器，即夢影響情緒，而選項B說夢是容易受到情緒變化的，即情緒影響夢，這正是與原文的因果相反。這個選項非常誘人，因為夢想和情感是文本中出現的概念。
3、擴大范圍：擴大原文的范圍仍然是錯誤的。也可以分為兩類：
A) 將原文的具體指稱（僅適用于個人）改為一般指稱（適用于團體）。
例如，2008年的第四篇文章，“一方面retreat是什么意思？怎么讀，南方無法放棄它的奴隸。 《不完美的上帝：喬治·華盛頓、他的奴隸和美國的創造》一書的作者維森克說，擁有奴隸“就像擁有一個大銀行賬戶”。如果沒有對“特殊制度”的保護，南方各州就不會簽署憲法，其中包括為了國會代表權而將奴隸算作男人五分之三的條款。
39.根據課文，下列哪項是正確的？
[A] 一些開國元勛從奴隸制中獲得政治利益。
[B] 過去的奴隸沒有選舉權。
[C] 奴隸主通常擁有大量儲蓄賬戶。
[D] 奴隸制被認為是一種特殊的制度。 （一般指專門組織）
B) 將原文中的幾個條件省略為一個條件。
例如，在2000年的第一篇文章中，“長期且不費吹灰之力的成功歷史可能是一個可怕的障礙，但如果處理得當，它可能會成為一種動力。當美國在二戰結束后進入這樣一個輝煌時期時，第二次世界大戰期間，它擁有比任何競爭對手大八倍的市場，使其工業具有無與倫比的規模經濟，其科學家是世界上最優秀的，其工人是最熟練的美國，美國人的繁榮程度超出了歐洲人和美國人的想象。亞洲人的經濟被戰爭摧毀了。”
53.從本文中可以推斷出什么？
[A] 在自我懷疑和盲目驕傲之間轉換是人類的本性。
[B] 激烈的競爭可能有助于經濟進步。
[C]經濟復蘇有賴于國際合作。
[D] 悠久的成功歷史可能為進一步發展鋪平道路。僅從一個條件推導出結論，是擴大了范圍。
4、改變概念：也可以稱為偷概念，即將原文中的一個概念改為一個新的概念。這種類型的選擇并不是很有吸引力。只要考生仔細返回原文定位，就一定能夠排除干擾。
例如，2004年的第一篇文章《尋找工作》去年年底，律師甘特·雷德蒙(Gant Redmon)偶然發現了互聯網上的求職數據庫CareerBuilder。他搜索沒有成功，但卻被該網站的“個人搜索代理”所吸引。一種交互式功能，允許訪問者輸入職位標準，例如地點、職位和薪水，然后當雷蒙在數據庫中發布匹配職位時，三周后選擇關鍵字“法律”、“知識產權”和“華盛頓特區”，然后通過電子郵件向他們發送電子郵件。 ，他收到了第一份空缺通知，雷蒙說：“我發現了金子。”他通過電子郵件將簡歷發送給雇主，并贏得了一家公司的內部法律顧問職位。
41. Redmon是如何找到工作的？
[A] 通過在職位數據庫中搜索職位空缺。
[B] 通過在數據庫中發布匹配的職位。
[C] 通過使用數據庫的特殊服務。
[D] 通過將他的簡歷通過電子郵件發送到數據庫。 （將簡歷發送到網站數據庫，顯然是用數據庫替換了員工）
5.無中生有：文章中未提及的新信息出現在選項中。
比如2000年第一篇文章中的第三個問題：從文章中可以推斷出什么？
[A] 在自我懷疑和盲目驕傲之間轉換是人的本性。
[B] 激烈的競爭可能有助于經濟進步。
[C]經濟復蘇有賴于國際合作。 （國際合作是一個新概念，文章中從頭到尾都沒有出現過）
[D] 悠久的成功歷史可能為進一步發展鋪平道路。