更新時(shí)間:2021-04-15 15:27:21作者:網(wǎng)絡(luò)
1、孟母三遷
孟子,名柯。戰(zhàn)國時(shí)期魯國人(現(xiàn)在的山東省境內(nèi))。三歲時(shí)父親去世,由母親一手撫養(yǎng)長大。
孟子小時(shí)候很貪玩,模仿性很強(qiáng)。他家原來住在墳地附近,他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認(rèn)為這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。
孟母認(rèn)為這個(gè)環(huán)境也不好,就把家搬到學(xué)堂旁邊。孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí)。孟母認(rèn)為這才是孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的,心里很高興,就不再搬家了。
這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。
2、岳母刺字
岳飛,宋相州湯陰縣(今河南湯陰縣)人,抗金名將,中國歷史上著名軍事家、戰(zhàn)略家、書法家、詩人、抗金英雄,民族英雄,位列南宋中興四將之首。
宋元帥宗澤病重,以印信交岳飛代管,吐血而死。杜充奉旨代印,抗金不利,岳飛心情郁悶,私自回家探母。岳母促其回營抗敵,并在岳飛背上刺“精忠報(bào)國”四字,使其永以報(bào)國為志,終身報(bào)效祖國。
3、曹操教子
魏文帝曹丕,字子桓,豫州沛國譙縣(今安徽省亳州市)人。三國時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家,曹魏開國皇帝(220年-226年在位)。魏武帝曹操次子。
曹操教育孩子目標(biāo)明確,他要培養(yǎng)的是治國平天下的萬乘之才。為了激勵(lì)孩子發(fā)憤學(xué)習(xí),他曾頒布《諸兒令》:“兒雖小時(shí)見愛,而長大能善,必用之,吾非有二言也。不但不私臣吏,兒子亦不欲有所私。”
意思是說,兒子們小的時(shí)候,我都喜歡,但是長大了,我會(huì)量才而用,說到做到。對(duì)部下,我不偏心,對(duì)你們,我也公正,唯才是舉,最有才能的人,才配當(dāng)我的接班人。曹丕“博聞強(qiáng)識(shí),才藝兼?zhèn)洹保懿僦匾暭彝ソ逃欠植婚_的。
4、司馬光教子
司馬康,字公休,陜州夏縣(今屬山西)人。司馬光大哥司馬旦之子,后來過繼給司馬光為子。
司馬光在工作和生活中都十分注意教育孩子力戒奢侈,謹(jǐn)身節(jié)用。
為了完成《資治通鑒》這部歷史巨著,他不但找來范祖禹、劉恕、劉斂當(dāng)助手,還要自己的兒子司馬康參加這項(xiàng)工作。
當(dāng)他看到兒子讀書用指甲抓書頁時(shí),非常生氣,認(rèn)真地傳授了他愛護(hù)書籍的經(jīng)驗(yàn)與方法:讀書前,先要把書桌擦干凈,墊上桌布;讀書時(shí),要坐得端端正正;翻書頁時(shí),要先用右手拇指的側(cè)面把書頁的邊緣托起,再用食指輕輕蓋住以揭開一頁。
他教誡兒子說:做生意的人要多積蓄一些本錢,讀書人就應(yīng)該好好愛護(hù)書籍。
在生活方面,司馬光節(jié)儉純樸,“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但卻“不敢服垢弊以矯俗于名”。他常常教育兒子說,食豐而生奢,闊盛而生侈。
為了使兒子認(rèn)識(shí)祟尚儉樸的重要,他以家書的體裁寫了一篇論儉約的文章。在文章中他強(qiáng)烈反對(duì)生活奢痱,極力提倡節(jié)儉樸實(shí)。
他還不斷告誡孩子說:讀書要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要儉樸,表面上看來皆不是經(jīng)國大事,然而,實(shí)質(zhì)上是興家繁國之基業(yè)。司馬光關(guān)于“由儉入奢易,由奢入儉難”的警句,已成為世人傳誦的名言。
在他的教育下,兒子司馬康從小就懂得儉樸的重要性,并以儉樸自律。他歷任校書郎、著作郎兼任侍講,也以博古通今、為人廉潔和生活儉樸而稱謄于后世。
5、畫荻教子
歐陽修是北宋卓越的政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,他的成就也離不開他母親的偉大教育。
歐母是一位單親母親,她丈夫在兒子四歲那年便去逝了,留下她孤身一人辛苦拉扯兒子。
歐陽修父親在世時(shí),家中經(jīng)濟(jì)比較寬裕,可自從他去世后,家境便一落千丈,日漸貧寒,后來竟到了“房無一間,地?zé)o一壟”的地步。孤兒寡母在這樣的境況下生活,困難可想而知。
歐母是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女人,她家窮志不窮,靠自己的辛勤勞動(dòng),將兒子養(yǎng)大,并用最原始的方式教歐陽修識(shí)字。
這便是著名的“畫荻教子”:歐陽修五歲時(shí),歐母便教他讀書識(shí)字、做人處事的道理。只是當(dāng)時(shí)家里窮,家里沒錢買筆墨紙硯,歐母只好用蘆葦桿代替,然后在地上鋪一些沙,把地當(dāng)紙,一筆一畫地教歐陽修寫字。
歐陽修在母親的悉心教導(dǎo)下,特別懂事,于是奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,他于仁宗天圣八年(公元1030年)高中進(jìn)士。