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原發(fā)布者:M醉清風(fēng)M

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃書制作人：前言職業(yè)規(guī)劃的意義發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個人實力。1增加目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會。2增加目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會。3提高應(yīng)對人力需求市場變化的競爭能力。前言在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù)，每一個生命都應(yīng)該以其獨特的方式去演繹自己的人生。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是為我們的夢想插上了翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌。我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。一、明確職業(yè)方向二、自我評估三、環(huán)境評估四、SWOT分析法五、設(shè)定職業(yè)生涯發(fā)展路線六、備選方案七、規(guī)劃結(jié)論職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟職業(yè)目標(biāo)：一名成功的工程師系別：電子工程系專業(yè)：電氣自動化班級：B403自我評估興趣看書、看電影、玩電腦性格樂觀、細(xì)心、勤快、有點內(nèi)向能力價值觀具有一定的專業(yè)知識能很熟練的應(yīng)用電腦天生我材必有用環(huán)境評估1233父母都是企業(yè)的技術(shù)性職員，希望我也能成為一名技術(shù)型較強(qiáng)的人才。家庭環(huán)境因素所學(xué)專業(yè)為電氣類，對于技術(shù)性要求較高，所學(xué)專業(yè)為電氣自動化。技術(shù)性職業(yè)是社會不可或缺的組成成分，是國家發(fā)展的重要依靠。教育環(huán)境因素社會環(huán)境因素SWOT法SS代表Strength(優(yōu)勢)受過高等教育，有一定的專業(yè)知識。TWW代表Weakness(弱勢)實踐經(jīng)驗