1、看雪天的錄像,教師導(dǎo)入:下雪啦!下雪啦!大樹披著 雪,房屋披著雪。雪天、雪地,好一個白雪世界!小朋友,厚厚的雪地在召喚著你,你最想做什么呢?
2、揭示課題,讀好課題中的輕" />
更新時間:2021-12-09 06:38:05作者:admin2
(一)揭題激趣
1、看雪天的錄像,教師導(dǎo)入:下雪啦!下雪啦!大樹披著 雪,房屋披著雪。雪天、雪地,好一個白雪世界!小朋友,厚厚的雪地在召喚著你,你最想做什么呢?
2、揭示課題,讀好課題中的輕聲。
(二)初讀課文
1、教師范讀,要求學(xué)生認(rèn)真聽,用心感受語言的美。
2、學(xué)生借助拼音自由讀課文,并畫出生字。
3、學(xué)生分組朗讀,互相幫助,讀準(zhǔn)字音。
(三)朗讀感悟
1、學(xué)生分組朗讀,反復(fù)練習(xí),把課文讀正確,讀流利。
2、師生交換讀,互聽互賞。
教師讀時,學(xué)生認(rèn)真聽,可以模仿;學(xué)生讀時,教師仔細(xì)聽,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)。
3、完成課后“讀讀連連”。再說說還知道什么動物也會在雪地里畫畫,畫出來的是什么畫,還知道什么動物也要冬眠。
(四)鞏固積累
1、指導(dǎo)背誦。
2、鞏固生字。
(五)指導(dǎo)寫字
(六)實(shí)踐活動
閱讀有關(guān)動物的兒歌。