更新時(shí)間：2021-06-22 01:51:28作者：admin2
我孩子在hiknow上網(wǎng)校，6個(gè)人一個(gè)班，孩子很喜歡學(xué)，也很喜歡里面的課堂。
而且我還可以和孩子一起上課，家長(zhǎng)可以去看看
我才報(bào)的名，180元，他們8月的活動(dòng)，很便宜啊~
家長(zhǎng)可以自己去他們家聽聽課，了解下
給孩子報(bào)英語(yǔ)暑期班是很頭疼，聽說(shuō)樂(lè)知少兒英語(yǔ)不錯(cuò)
同事強(qiáng)力推薦的，去他們官網(wǎng)試聽了幾次
教師和孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，而且是小班教學(xué)，這就準(zhǔn)備報(bào)班了
??放手也是一種美麗
暑假的一天,我獨(dú)自走在公園的林蔭路上,風(fēng)猛烈地?fù)u撼著。順著林蔭路,看見一只小黃雀無(wú)力地躺在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。嘴角嫩黃、頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是出生不久,從巢里掉下來(lái)的。心頭不禁產(chǎn)生一種憐憫之情。
所以,捧著這團(tuán)肉球拿回家,放在一個(gè)簡(jiǎn)易竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還置了一大卷干草。
??將籠子掛在窗前,給小雀種子、小蟲吃食、希望它快長(zhǎng)大,它的傷很 快恢復(fù)了,剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,很是興奮,便嘰嘰喳喳的叫著,聲音尖細(xì)又嬌嫩。有時(shí)它喜歡在籠子里飛來(lái)飛去,陽(yáng)光照射下,小鳥的影子就被剪成一塊一塊, 好一個(gè)天真幼稚的小生命!漸漸,它的羽毛差不多長(zhǎng)滿了,變得光滑柔順,聲音也越來(lái)越清脆動(dòng)聽。
??
隨著時(shí)間的推移,發(fā)現(xiàn)小鳥沒有了之前的神采奕奕,羽毛好像也沒有當(dāng)時(shí)那么亮澤。目光不再那么機(jī)靈敏銳。小雀經(jīng)常用爪子狠狠地抓住竹條,歇斯底里地嘶 叫,聲音不再那么悅耳動(dòng)聽,反而蘊(yùn)含著驚恐,變得刺耳,我開始憂慮,唯恐這個(gè)小生命在手中消失,父親告訴我：“它真的想家,向往綠葉掩映下,遙望天空,歡 快唱歌的生活。
??可是,我有些依依不舍,不想失去它。
可愈是如此,它更變得呆滯,變得無(wú)望,變得憔悴,默默地蹲在鳥籠里,小爪子被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。從它的眼眸里仿佛看到了綠綠的樹林,還有它向往的 生活,與小伙伴日出而作,日落而息,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,而不是被人們當(dāng)做一個(gè)小玩物,囚禁于籠里,供自己欣賞。
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??失去了自由,失去了怡然自得的生活,失去 了伙伴,還能美嗎?
想到這里,內(nèi)心十分愧疚,如鉛塊般沉重,為自己自私的行為感到自責(zé),是呀!美麗是屬于自然的,不能把它占為己有。放手也是一種美麗。
于是,我兩手托著一個(gè)鮮活的生命——小黃雀帶回林蔭路,把它帶回一個(gè)屬于它真正的家!。